九年級數(shù)學(xué)下冊 第二十七章 相似 27.3 位似 第2課時(shí) 位似圖形的坐標(biāo)變化規(guī)律同步練習(xí) 新人教版.doc
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課時(shí)作業(yè)(十五) [27.3 第2課時(shí) 位似圖形的坐標(biāo)變化規(guī)律] 一、選擇題 1.將平面直角坐標(biāo)系中某個(gè)圖案各點(diǎn)的坐標(biāo)作如下變化,其中屬于位似變換的是( ) A.將各點(diǎn)的縱坐標(biāo)乘2,橫坐標(biāo)不變 B.將各點(diǎn)的橫坐標(biāo)除以2,縱坐標(biāo)不變 C.將各點(diǎn)的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)都乘2 D.將各點(diǎn)的縱坐標(biāo)減去2,橫坐標(biāo)加上2 2.如圖K-15-1,在平面直角坐標(biāo)系中,有兩點(diǎn)A(4,2),B(3,0),以原點(diǎn)O為位似中心,A′B′與AB的相似比為,得到線段A′B′,正確的畫法是( ) A B C D 圖K-15-1 3.某學(xué)習(xí)小組在討論“變化的魚”時(shí),知道大魚與小魚是位似圖形,如圖K-15-2,則小魚上的點(diǎn)(a,b)對應(yīng)大魚上的點(diǎn)( ) 圖K-15-2 A.(-2a,-2b) B.(-a,-2b) C.(-2b,-2a) D.(-2a,-b) 4.xx濱州在平面直角坐標(biāo)系中,線段AB兩個(gè)端點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(6,8),B(10,2).若以原點(diǎn)O為位似中心,在第一象限內(nèi)將線段AB縮短為原來的后得到線段CD,則點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)C的坐標(biāo)為( ) A.(5,1) B.(4,3) C.(3,4) D.(1,5) 5.如圖K-15-3,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形ABCD與正方形BEFG是以原點(diǎn)O為位似中心的位似圖形,且相似比為,點(diǎn)A,B,E在x軸上.若正方形BEFG的邊長為6,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為( ) 圖K-15-3 A.(3,2) B.(3,1) C.(2,2) D.(4,2) 二、填空題 6.xx長沙如圖K-15-4,△ABO三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(2,4),B(6,0),O(0,0),以原點(diǎn)O為位似中心,把這個(gè)三角形縮小為原來的,可以得到△A′B′O,已知點(diǎn)B′的坐標(biāo)是(3,0),則點(diǎn)A′的坐標(biāo)是________. 圖K-15-4 7.xx濱州在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)C,D的坐標(biāo)分別為C(2,3),D(1,0).現(xiàn)以原點(diǎn)為位似中心,將線段CD放大得到線段AB,若點(diǎn)D的對應(yīng)點(diǎn)B在x軸上且OB=2,則點(diǎn)C的對應(yīng)點(diǎn)A的坐標(biāo)為__________. 8.如圖K-15-5,正方形ABCD和正方形OEFG中,點(diǎn)A和點(diǎn)F的坐標(biāo)分別為(3,2),(-1,-1),則這兩個(gè)正方形的位似中心的坐標(biāo)是________. 圖K-15-5 9.如圖K-15-6,直線y=x+1與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,△BOC與△B′O′C′是以點(diǎn)A為位似中心的位似圖形,且相似比為1∶3,則點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)B′的坐標(biāo)為________. 圖K-15-6 三、解答題 10.如圖K-15-7,在平面直角坐標(biāo)系中,依次連接點(diǎn)O(0,0),A(2,2),B(5,2),C(3,0)組成一個(gè)圖形,請你以原點(diǎn)為位似中心在第一象限內(nèi)把它放大,使放大前后對應(yīng)線段的比是1∶4. 圖K-15-7 11.xx涼山州如圖K-15-8,在邊長為1的正方形網(wǎng)格中建立平面直角坐標(biāo)系,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別為A(-1,2),B(2,1),C(4,5). (1)畫出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1; (2)以原點(diǎn)O為位似中心,在x軸的上方畫出△A2B2C2,使△A2B2C2與△ABC位似,且相似比為2,并求出△A2B2C2的面積. 圖K-15-8 12.如圖K-15-9所示,網(wǎng)格紙中的每個(gè)小方格都是邊長為1的正方形,我們把以格點(diǎn)間連線為邊的三角形稱為“格點(diǎn)三角形”,圖中的△ABC是格點(diǎn)三角形.在建立平面直角坐標(biāo)系后,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-1,-1). (1)把△ABC向下平移5格后得到△A1B1C1,寫出點(diǎn)A1,B1,C1的坐標(biāo),并畫出△A1B1C1; (2)把△ABC繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)180后得到△A2B2C2,寫出點(diǎn)A2,B2,C2的坐標(biāo),并畫出△A2B2C2; (3)把△ABC以點(diǎn)O為位似中心放大得到△A3B3C3,使放大前后對應(yīng)線段的比為1∶2,寫出點(diǎn)A3,B3,C3的坐標(biāo),并畫出△A3B3C3. 圖K-15-9 如圖K-15-10,矩形OABC的頂點(diǎn)分別為O(0,0),A(6,0),B(6,4),C(0,4).畫出矩形OABC以點(diǎn)P(2,0)為位似中心的位似圖形O′A′B′C′,且使它的面積等于矩形OABC面積的,并分別寫出O′,A′,B′,C′四點(diǎn)的坐標(biāo). 圖K-15-10 詳解詳析 [課堂達(dá)標(biāo)] 1.C 2.[解析] D 因?yàn)檎_的畫法有兩種情形,故選項(xiàng)D符合要求. [點(diǎn)評] 注意位似中心、相似比雖然相同,但其位似圖形有兩種情形. 3.A 4.[解析] C 根據(jù)題意,得點(diǎn)C的坐標(biāo)為(6,8),即C(3,4). 5.[解析] A ∵正方形ABCD與正方形BEFG是以原點(diǎn)O為位似中心的位似圖形,且相似比為,∴=. ∵BG=6,∴AD=BC=2. ∵AD∥BG,∴△OAD∽△OBG,∴=. ∴=,解得OA=1, ∴OB=3, ∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(3,2). 6.[答案] (1,2) [解析] 由點(diǎn)B′的坐標(biāo)可知△A′B′O在第一象限.∵點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,4),以原點(diǎn)O為位似中心,把這個(gè)三角形縮小為原來的, ∴點(diǎn)A′的坐標(biāo)是,即(1,2). 故答案為(1,2). 7.[答案] (4,6)或(-4,-6) [解析] 由“點(diǎn)B在x軸上且OB=2”可知B(2,0)或B(-2,0),所以線段CD與線段AB的位似比為1∶2或1∶(-2). 根據(jù)“點(diǎn)(x,y)以原點(diǎn)為位似中心的對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為(kx,ky)”可知點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為(4,6)或(-4,-6). 8.[答案] (1,0)或(-5,-2) [解析] 位似中心可以在兩個(gè)正方形的同側(cè)、異側(cè),也可以在兩個(gè)正方形之間,連接AG,與BE交于一點(diǎn),該點(diǎn)可為位似中心,其坐標(biāo)為(1,0);若連接AE,CG并延長,兩線交于一點(diǎn),該點(diǎn)也可為位似中心,其坐標(biāo)為(-5,-2). 9.[答案] (-8,-3)或(4,3) [解析] ∵直線y=x+1與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,令x=0可得y=1; 令y=0可得x=-2, ∴點(diǎn)A和點(diǎn)B的坐標(biāo)分別為(-2,0),(0,1), ∴OA=2,OB=1. ∵△BOC與△B′O′C′是以點(diǎn)A為位似中心的位似圖形,且相似比為1∶3,∴==, ∴O′B′=3,O′A=6, ∴點(diǎn)B′的坐標(biāo)為(-8,-3)或(4,3). 10.解:如圖,四邊形OA′B′C′就是所要求的圖形. 11.解:(1)如圖所示,△A1B1C1就是所要求的三角形. (2)如圖所示,△A2B2C2就是所要求的三角形. 如圖,分別過點(diǎn)A2,C2作y軸的平行線,過點(diǎn)B2作x軸的平行線,交點(diǎn)分別為E,F(xiàn), ∵A(-1,2),B(2,1),C(4,5),△A2B2C2與△ABC位似,且相似比為2, ∴A2(-2,4),B2(4,2),C2(8,10), ∴A2E=2,C2F=8,EF=10,B2E=6,B2F=4, ∴S△A2B2C2=(2+8)10-26-48=28. 12.解:(1)A1(3,-2),B1(-1,-6),C1(5,-6),圖略. (2)A2(-3,-3),B2(1,1),C2(-5,1),圖略. (3)A3(6,6),B3(-2,-2),C3(10,-2)或A3(-6,-6),B3(2,2),C3(-10,2),圖略. [素養(yǎng)提升] 解:矩形O′A′B′C′如圖所示: 點(diǎn)O′,A′,B′,C′的坐標(biāo)分別為(1,0),(4,0),(4,2),(1,2)或(3,0),(0,0),(0,-2),(3,-2).- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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