七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第九章 不等式與不等式組 9.1.2 不等式的性質(zhì)(2)學(xué)案新人教版.doc
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9.1.2 不等式的性質(zhì)【學(xué)習(xí)內(nèi)容】 教材P117-119 9.1.2 不等式性質(zhì)(2)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、會(huì)解簡(jiǎn)單的不等式,并能在數(shù)軸上表示出解集;運(yùn)用不等式解決有關(guān)的問(wèn)題,初步認(rèn)識(shí)一元一次不等式的應(yīng)用價(jià)值。2、在類(lèi)比中得到不等式的解法,充分應(yīng)用數(shù)軸這個(gè)直觀工具來(lái)理解不等式的解集;經(jīng)歷由具體實(shí)例建立不等式模型的過(guò)程,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的符號(hào)感與數(shù)學(xué)能力。3、培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感,滲透數(shù)形結(jié)合的思想.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 不等式的解法是重點(diǎn);【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】 不等式性質(zhì)3在解不等式中的運(yùn)用是難點(diǎn)【教法學(xué)法】 教法: 引導(dǎo)探究 歸納總結(jié) 學(xué)法: 組內(nèi)合作 組間展示【學(xué)習(xí)準(zhǔn)備】多媒體 課件【學(xué)習(xí)過(guò)程】1 自主明標(biāo)板書(shū)目標(biāo):解不等式、及不等式的應(yīng)用(1) 復(fù)習(xí)導(dǎo)入:1.用“”填空:(1)若xy,則; (2)若x2y2,則x_y;(3)若ab,則3a _ 3b;(4)已知,則x _ y.2.不等式的性質(zhì)有哪些?3.不等式的性質(zhì)與等式的性質(zhì)有什么不同?二、明標(biāo)預(yù)習(xí) 板書(shū)目標(biāo):不等式是性質(zhì)、解不等式(一)預(yù)習(xí)自測(cè) 1.判斷對(duì)錯(cuò),并說(shuō)明理由(1)a b, ab bb (2)a b, (3)a b, 2a 0, a 02.解不等式, (1)8x2 7x3 (2)35x 46x 二、互動(dòng)達(dá)標(biāo) (2) 探究 : 不等式的解法例1 解下列不等式,并在數(shù)軸上表示解集:(1) x726 (2)3x 2x1(3)x 50 (4)-4x3分析:解不等式最終要變成什么形式呢?就是要使不等式逐步化為xa或x a的形式。解:(1) x726根據(jù)不等式的性質(zhì)1,得x7+726+7 x33 33O(2)3x 2x1 根據(jù)不等式的性質(zhì)1,得3x-2x 2x1-2x x1 1O(3)x 50根據(jù)不等式的性質(zhì)2,得x 50 x 7 5 O75(4)-4x3根據(jù)不等式的性質(zhì)3,得 x-。 O-3/4注意:運(yùn)用不等式的性質(zhì)1,實(shí)際上是方程中的“移項(xiàng)”。(1.)3x+53x2+7 (2.)x-4 8x-9 (4.)3x-74x-4探究二:【例2】某長(zhǎng)方體形狀的容器長(zhǎng)5 cm,寬3 cm,高10 cm.容器內(nèi)原有水的高度為3 cm,現(xiàn)準(zhǔn)備繼續(xù)向它注水用V(單位:cm3)表示新注入水的體積,寫(xiě)出V的取值范圍?!痉治觥啃伦⑷胨捏w積應(yīng)滿(mǎn)足什么條件?新注入水的體積與原有水的體積的和 容器的體積。課堂練習(xí):(1) X的3倍大于或等于1 (2)X與3的和不小于6(3)Y與7的差不大于0 (4)C的一半小于或等于33、 歸納小結(jié)1. 利用不等式的性質(zhì)解不等式;2.解不等式就是求不等式的解集,把不等式化為xa或xa的形式.4、 多元達(dá)標(biāo) (10分鐘對(duì)抗測(cè))1用不等式表示(1)C與5的和是正數(shù) (2)C的4倍不大于182.(xx福建龍巖上杭期末)若實(shí)數(shù)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,則下列不等式成立的是( )A. B. C. D. 3 .計(jì)算 (1) x-4 2x+1 (2)2x-6 x-2(二)拓展練習(xí)1.設(shè)為常數(shù),給出下列不等式:;其中正確的有( )A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)2.當(dāng)時(shí),的大小順序是( )3.(xx安徽合肥五十三中模擬)若關(guān)于的不等式的解集為,化簡(jiǎn) .A. B. C. D.4.(1)3x-x7+2x-6x(2)3x-4x+5x-75.設(shè),且,若,試比較的大小.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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