2019-2020年八年級數(shù)學(xué)上冊 第2章 特殊三角形 2.5 直角三角形名師教案3 浙教版.doc
《2019-2020年八年級數(shù)學(xué)上冊 第2章 特殊三角形 2.5 直角三角形名師教案3 浙教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年八年級數(shù)學(xué)上冊 第2章 特殊三角形 2.5 直角三角形名師教案3 浙教版.doc(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年八年級數(shù)學(xué)上冊 第2章 特殊三角形 2.5 直角三角形名師教案3 浙教版教學(xué)目標(biāo)1、體驗直角三角形應(yīng)用的廣泛性,進(jìn)一步認(rèn)識直角三角形. 2、學(xué)會用符號和字母表示直角三角形3、經(jīng)歷“直角三角形兩個銳角互余”的探討,掌握直角三角形兩個銳角互余的性質(zhì)4、會用“兩個銳角互余的三角形是直角三角形”這個判定方法判定直角三角形教學(xué)重點與難點教學(xué)重點:“直角三角形的兩個銳角互余”的性質(zhì)及其應(yīng)用在以后的幾何學(xué)習(xí)中將得到廣泛的應(yīng)用,是本節(jié)教學(xué)的重點.教學(xué)難點:本節(jié)例2涉及的知識點較多,推理表述較長,是本節(jié)教學(xué)的難點.教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入:1. 三角形內(nèi)角和.2.等腰三角形及相關(guān)概念.3.小學(xué)已學(xué)習(xí)的直角三角形知識.(直角三角形及相關(guān)概念直角邊、斜邊等)學(xué)生口答后引入課題.(板書課題:2.5直角三角形)二、新課教學(xué):1.由復(fù)習(xí)得出直角三角形的概念.板書:有一個角是直角和三角形叫做直角三角形.直角三角形表示方法:Rt.由書本圖例,讓學(xué)生體驗直角三角形應(yīng)用的廣泛性.(讓學(xué)生舉例說明直角三角形應(yīng)用)2.合作學(xué)習(xí):(1)直角三角形的內(nèi)角有什么特點?(2)怎樣判定一個三角形是直角三角形?學(xué)生討論后,小結(jié)得出:(板書)直角三角形的兩個銳角互余.反過來,有兩個角互余的三角形是直角三角形.結(jié)論解釋,與判定、性質(zhì)相聯(lián)系.3.例題教學(xué):例1 如圖,CD是RtABC斜邊上的高.請找出圖中各對互余的角.解:ABC是Rt.A+B90CDAB(已知)ACD,BCD是Rt.A+ACD90,B+BCD90.ACBRt,ACD+BCD90.圖中一共有4對互余的角,分別是A與B;A與ACD,B與BCDACD與BCD.例題小結(jié):得到兩角互余的途徑.學(xué)生操作探索:這個三角形有什么特點?(給學(xué)生相應(yīng)的提示:探索的內(nèi)容)由學(xué)生操作探索引入等腰直角三角形的概念,并對概念作出必要的解釋.(板書)一般地,兩條直角邊相等的直角三角形叫做等腰直角三角形.等腰直角三角形的兩個底角相等,都等于45(為什么?)由學(xué)生口答完成.例2如圖,在等腰直角三角形ABC中,AD是斜邊BC上的高,則ADBDCD.請說明理由.仿書本例題解答. 例題小結(jié).變式:(1)已知,如例2圖,ADBDCD,AD是斜邊BC上的高,則ABAC.請說明理由.(2)已知,如例2圖,ADBDCD,B45,則ABC是等腰直角三角形.請說明理由.三、練習(xí):見書本第35頁.四、總結(jié)回顧:1、 直角三角形的概念及其應(yīng)用的廣泛性.2、 直角三角形的兩個銳角互余.(直角三角形性質(zhì)中的一條)3、 有兩個角互余的三角形是直角三角形.(直角三角形判定的一種方法)4、 等腰直角三角形的概念及其相關(guān)性質(zhì).5、 注重知識間的相互聯(lián)系,學(xué)會通過比較理解掌握相應(yīng)的幾何知識.五、作業(yè):見書本作業(yè)題.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年八年級數(shù)學(xué)上冊 第2章 特殊三角形 2.5 直角三角形名師教案3 浙教版 2019 2020 年級 數(shù)學(xué) 上冊 特殊 三角形 直角三角形 名師 教案
鏈接地址:http://ioszen.com/p-3367143.html