2019-2020年九年級物理復習《第三章 內(nèi)能的利用》教案 人教新課標版.doc
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2019-2020年九年級物理復習第三章 內(nèi)能的利用教案 人教新課標版教學目標1知道燃料的燃燒值和單位。2知道燃燒過程中化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。3會查燃燒值表。重點燃燒值的定義及其物理意義。難點理解燃燒值的概念。教具演示學生主 要 教 學 過 程學生活動教學過程設(shè)計一 新課引入 人要生存,離不開能量,機器要運轉(zhuǎn),也離不開能量,而內(nèi)能又是人類和各種動力機械主要利用的能量形式之一。本章我們的任務就是來認識一下人們是如何利用內(nèi)能的。 板書:(第三章內(nèi)能的利用 熱機) 說到內(nèi)能的利用,首先要考慮內(nèi)能的來源,而燃料的利用正是這一來源的主要途徑。下面我們先來討論燃料及與燃料有關(guān)的問題。介紹燃料種類(固體、液體、氣體),舉例說明不同的燃料燃燒時放出熱量不同。二新課教學1燃料的特點。(1)能夠燃燒,并放出熱量;(2)燃燒是化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。2燃燒值:1千克的某種燃料完全燃燒時放出的熱量。(1) 單位:焦/千克。(J/kg)。(2) 查燃燒值表:干木柴的燃燒值是1.2l07焦。物理意義是1千克的干木柴完全燃燒放出的熱量是1.2l07焦(3) 計算:q=Q/m3燃料的有效利用。(1)燒水:Q=cmt實際上1千克干木柴能把35千克水從20燒開嗎?(不能) (2)影響燃料有效利用因素。燃料燃燒時需氧氣助燃,供氧不足是燃料不能完全燃燒的主要原因。另外,煙氣也會帶走大量熱量,爐壁還會傳走一部分熱量。這樣就使得真正傳給水的熱量僅占燃料放出熱量的一小部分。當然不能燒開那么多水。(3)爐子的效率:爐于有效利用的熱量與燃料完全燃燒放出的熱量之比,叫做爐子的效率。(4)提高爐子效率:增加供氧,爐壁選用隔熱材料,增大受熱面積。4分層練習評析。5小結(jié)。列舉各種燃料歸納燃料的特點查表簡單的計算討論分析第 周 星期 第 節(jié) 年 月 日課題第二節(jié) 內(nèi)能的利用執(zhí)教教學目標1知道利用內(nèi)能來:加熱和做功。2知道熱機中能的轉(zhuǎn)化。3常識性了解火箭原理。重點內(nèi)能利用兩種方式。難點內(nèi)能做功過程中能的轉(zhuǎn)化。教具演示鐵架臺,試管,試管夾,試管塞,水等。學生主 要 教 學 過 程學生活動教學過程設(shè)計一.復習: (1)什么是內(nèi)能?如何才能改變物體的內(nèi)能? (2)敘述能量守恒定律(略)。二引入新課 由能量守恒定律可以看出,轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)化是能量運動的普遍形式。人類在利用能量方面所從事的主要工作正是廣泛地尋找其來源,有效地控制其去處,以達到駕馭它,利用它,讓它為人類造福的目的。 那么人們是如何利用內(nèi)能的呢?這一節(jié)我們就來討論這個問題。三.進行新課1內(nèi)能的利用。(1)加熱舉例:煮飯、取暖、工廠的熱處理、吹制玻璃工藝品等上面的例子有一個共同特點,都是直接利用內(nèi)能轉(zhuǎn)移來加熱物體的,這是利用內(nèi)能的一種方式不利方面:能源浪費大,污染環(huán)境,應提高內(nèi)能的利用率。(2)做功演示:書中圖3一5所示的實驗。 教師:誰來說一下該實驗中能量的轉(zhuǎn)化過程?分析過程:燃燒(化學能)供給水和水蒸汽水蒸汽對外做功(內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能)。教師:這是利用內(nèi)能的另一種方式:用來對物體做功2熱機(1)介紹熱機的發(fā)明(2)把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的機器稱為熱機。3火箭(1) 演示氣球,反沖運動。(2) 講解火箭的升空原理。(3) 介紹三級火箭的好處。4分層練習評析。5小結(jié)?;卮鹛釂柵e例分析不利的地方觀察實驗并分析能量的轉(zhuǎn)化閱讀火箭一節(jié)第 周 星期 第 節(jié) 年 月 日課題第三節(jié) 內(nèi)燃機執(zhí)教教學目標1.常識性了解汽油機的基本構(gòu)造和工作原理。 2.常識性了解柴油機與汽油機在構(gòu)造和工作過程中的異同點。 3.常識性了解四沖程內(nèi)燃機工作過程中的能量轉(zhuǎn)化。重點內(nèi)燃機的基本構(gòu)造和工作原理。難點內(nèi)燃機的工作過程。教具演示內(nèi)燃機示教模型(帶電燈指示),教學掛圖。學生主 要 教 學 過 程學生活動教學過程設(shè)計一.復習二.進行新課內(nèi)燃機:燃料在氣缸內(nèi)燃燒的熱機最常見的內(nèi)燃機,以汽油或柴油為燃料,分別叫做汽油機和柴油機。1汽油機用汽油作燃料的內(nèi)燃機(1)構(gòu)造(出示模型或掛圖。邊指示邊講解)。進氣門,排氣門,火花塞,氣缸,活塞,連桿,曲軸。(介紹名稱的同時,介紹各部分的功能)沖程:活塞從氣缸一端運動到另一端叫做一個沖程。(2)工作原理。(邊運轉(zhuǎn)模型邊講解,并提醒學生注意觀察活塞、氣門、連桿、曲軸的動作情況) 內(nèi)燃機的工作過程以一個循環(huán)為一個單元,一個循環(huán)又分為四個沖程。 吸氣沖程開始工作前,活塞位于氣缸上端,進、排氣門軍關(guān)閉。工作時,活塞由上向下運動,進氣門打開,排氣門仍關(guān)閉。由于缸內(nèi)體積增大,壓強減小,空氣和汽油的混合氣體被吸入氣缸。這是第一個沖程。 壓縮沖程活塞運動到最下端,就開始轉(zhuǎn)為向上運動。這時進氣門、排氣門都關(guān)閉,混合氣體被強行壓縮,使氣體的溫度升高,壓強增大。這是第二個沖程。 做功沖程壓縮結(jié)束時雖然溫度較高,但未能達到燃料的燃點。在壓縮沖程結(jié)束的瞬間,火花塞產(chǎn)生電火花,使燃料猛烈燃燒,產(chǎn)生高溫高壓氣體,高溫高壓燃氣推動活塞向上向下運動,通過連桿帶動曲軸轉(zhuǎn)動。實現(xiàn)了內(nèi)能向機械能的轉(zhuǎn)化。這是第三個沖程。排氣沖程做功沖程結(jié)束,活塞繼續(xù)向下向上運動,進氣門關(guān)閉,排氣門打開,燃燒后的廢氣被活塞推出缸外。這是最后一個沖程。 此后,活塞又由上向下運動,從此進入下一輪循環(huán)。在一個工作循環(huán)中有四個沖程,活塞往復兩次,曲軸轉(zhuǎn)兩周,對外做一次功。 (3)能的轉(zhuǎn)化:在做功沖程燃氣對活塞做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。其余三個沖程靠消耗飛輪的機械能來完成。2柴油機:用柴油作燃料的內(nèi)燃機。柴油機與汽油機的區(qū)別:柴油機與汽油機的相同點:都是內(nèi)燃機;一個工作循環(huán)都要經(jīng)歷四個沖程。 柴油機與汽油機的不同點:構(gòu)造方面:些油機沒有火花塞,而在相應位置上安裝的是噴油嘴。 吸入的氣體不同,點火方式不同 4.小結(jié)(略)觀察演示試比較汽油機和柴油機第 周 星期 第 節(jié) 年 月 日課題第四節(jié) 熱機的效率,內(nèi)能利用和環(huán)境保護 執(zhí)教教學目標1知道內(nèi)能的利用與環(huán)境保護的關(guān)系。2常識性了解熱機的效率及提高熱機效率的途徑。3培養(yǎng)學生重視提高保護環(huán)境的意識。重點熱機的效率難點提高熱機效率的途徑教具演示學生主 要 教 學 過 程學生活動教學過程設(shè)計一 復習提問:什么是機械效率?二 新課引入:熱機是內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能的機器,它跟所有機械一樣,也有效率的問題,這一節(jié)我們就來討論這個問題。三 新課內(nèi)容。1熱機是利用燃料來做功的裝置?;瘜W能轉(zhuǎn)化成機械能(做功)。2熱機的效率:用來做有用功那部分能量和燃料完全燃燒放出的能量之比。熱機效率是熱機性能的一個重要指標。熱機的各種損失中,廢氣占最多,應減小廢氣的能量損失。由于損失的原因比較多,所以熱機的效率一般都較低。(參閱課本中的幾種熱機的效率,內(nèi)燃機的能流圖以及火電站的能流圖。)3如何提高熱機效率的效率?讓燃料盡可能充分燃燒,減小內(nèi)能損失,運動部件潤滑良好。4內(nèi)能對環(huán)境的影響。(1)廢氣污染(CO、SO、酸雨),(2)噪聲污染。5保護環(huán)境,減小污染措施。(1)改進燃燒設(shè)備,采取集中供熱,加裝消煙除塵裝置。 (2)提高內(nèi)能的綜合利用率。把直接燒煤、燃油改為燒其工業(yè)副產(chǎn)品;把內(nèi)能的一次利用變?yōu)槎啻卫茫ㄈ缬糜酂峁┡龋#?)充分開發(fā)、利用污染小或無污染的能源(如太陽能等)。我國政府歷來重視環(huán)境問題,把發(fā)展經(jīng)濟與保護環(huán)境放到了同等重要的位置。只要我們大家都能像重視生命一樣重視環(huán)境,責無旁貸地承擔起保護環(huán)境的義務,難題也就變得不難了,就一定能使天更藍、水更清。6分層練習評析。7小結(jié)。8布置作業(yè):閱讀P40熱機的發(fā)展討論閱讀本節(jié)討論- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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