2018-2019學年高中生物 每日一題 每周一測5(含解析)新人教版必修1.doc
《2018-2019學年高中生物 每日一題 每周一測5(含解析)新人教版必修1.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2018-2019學年高中生物 每日一題 每周一測5(含解析)新人教版必修1.doc(11頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
每周一測 一、選擇題 1.下列關于高等動物細胞有絲分裂過程的敘述,正確的是 A.間期結束時染色體數(shù)和DNA分子數(shù)都加倍 B.前期兩組中心粒和姐妹染色單體都發(fā)生分離 C.中期每條染色體的著絲點都排在一個平面上 D.末期細胞板向內(nèi)凹陷將細胞縊裂成兩個部分 2.如圖表示某動物體細胞(含4條染色體)有絲分裂的細胞周期,以下敘述正確的是 A.該細胞中含有4條染色體的時期是a、b、d B.不同物種的細胞周期的長短主要受溫度影響 C.從b到b是一個完整的細胞周期 D.完成e時期的子細胞變化方向有兩種可能,一種如圖所示,另一種將分化成某種組織細胞 3.如圖為與有絲分裂相關的坐標曲線。相關說法不正確的是 A.若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量,則c→d過程細胞中DNA含量不變 B.若縱坐標表示一個細胞中DNA的含量,則e點時一條染色體中DNA的含量與a點相同 C.若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量,則a→c過程染色體數(shù)目不變 D.若縱坐標表示一個細胞中DNA的含量,則a→c過程染色體數(shù)目不變 4.下列關于有絲分裂的敘述,錯誤的是 A.間期染色質(zhì)完成復制后數(shù)目加倍 B.中期染色體縮短到最小程度,便于觀察和研究 C.后期移向兩極的染色體形態(tài)和數(shù)目完全相同 D.有絲分裂是真核生物進行細胞分裂的主要方式 5.觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂時,你會看到:一個視野中,處于分裂期的細胞少,而處于分裂間期的細胞多,原因是 A.細胞分裂間期時間長,分裂期時間短 B.間期細胞中進行染色體的復制 C.分生區(qū)的多數(shù)細胞不進行細胞分裂 D.堿性染料染色后,容易觀察到間期的細胞 6.在細胞有絲分裂的間期,發(fā)生在細胞核中的變化包括 A.RNA的合成 B.RNA的和蛋白質(zhì)合成 C.DNA的復制和RNA的合成 D.DNA的復制和蛋白質(zhì)合成 7.下列對動物細胞有絲分裂的敘述,正確的是 A.所有的動物細胞都一直處在細胞周期中 B.子細胞染色體數(shù)目及染色體上的遺傳物質(zhì)與親代細胞的相同 C.子細胞的染色體數(shù)目與親代細胞的相同,但遺傳物質(zhì)完全不同 D.子細胞的染色體數(shù)目和受精卵不相同,但遺傳物質(zhì)相同 8.在“觀察植物細胞有絲分裂”實驗中,三位實驗人員制作洋蔥根尖臨時裝片的操作步驟(“+”表示操作,“-”表示未操作)如下表所示: 則甲、乙、丙觀察到的實驗現(xiàn)象分別如何 A.細胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細胞分散染色體清楚 B.細胞分散但看不到染色體、染色體著色清楚、細胞分散染色體清楚 C.細胞重疊、染色體著色清楚、細胞分散染色體清楚 D.細胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細胞著色清楚但看不到染色體 9.下列有關細胞分化的敘述錯誤的是 A.細胞分化使細胞在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異 B.一般說來,分化了的細胞將短暫保持分化后的狀態(tài),很容易再分化 C.細胞分化是生物個體發(fā)育的基礎,并且有利于提高各種生理功能的效率 D.細胞分化并未使細胞中遺傳信息改變,而是使不同細胞中遺傳信息的執(zhí)行情況發(fā)生改變 10.圖為人體某早期胚胎細胞生長發(fā)育示意圖,圖中甲~戊為各個時期的細胞,a、b表示細胞所進行的生理過程。下列敘述正確的是 A.丁與戊因遺傳物質(zhì)不同而發(fā)生分化 B.乙和丙的染色體組成不同 C.a(chǎn)過程是有絲分裂,b是細胞分化 D.甲、丁、戊中的蛋白質(zhì)完全不相同 11.細胞一般要經(jīng)歷生長、成熟、衰老、凋亡等階段。關于細胞衰老的說法不正確的是 A.細胞衰老是一個正常的生命現(xiàn)象 B.人體衰老不同于細胞衰老 C.所有細胞都必須要經(jīng)歷衰老的階段 D.生物體各種組織細胞衰老的速度有快有慢 12.下列關于細胞衰老的敘述,錯誤的是 A.細胞衰老是細胞生命活動的必然規(guī)律 B.細胞衰老過程中,各種酶的活性均降低 C.線粒體的體積隨細胞衰老而增大 D.細胞衰老過程中,核膜不斷向內(nèi)折疊 二、非選擇題 13.如圖所示甲圖是植物細胞有絲分裂的一個細胞周期中細胞核內(nèi)染色體數(shù)及DNA含量變化曲線圖,乙圖是細胞分裂圖像,據(jù)圖回答問題。 (1)甲圖中實線代表了________________的變化。 (2)甲圖中AB段細胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是_______________________________________。 (3)用甲圖中的字母填空。 ①觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期是__________段。 ②染色體數(shù)加倍發(fā)生在__________段。 ③動物細胞與植物細胞有絲分裂的區(qū)別主要在于__________段和__________段。 (4)染色單體數(shù)和DNA含量相等的時期除間期DNA復制后,還有_____________期,即甲圖中的_____________段。 (5)乙圖所示細胞處于有絲分裂的__________期,相當于甲圖的__________段。該細胞此時有__________條染色體,__________條染色單體,__________個DNA分子。此細胞分裂結束以后,子細胞內(nèi)有__________條染色體,__________個DNA分子。 14.下面圖1表示某高等生物體細胞有絲分裂過程中某一時期的圖像;圖2表示該細胞有絲分裂過程中每條染色體上DNA數(shù)目變化的圖解,其中字母表示時間點,O→F時間段表示一個完整的細胞周期。請據(jù)圖回答問題: (1)根據(jù)圖1,可推斷出該高等生物屬于動物還是植物?__________________。判斷的依據(jù)是 ___________________________________________________(至少答出兩點)。同時可知圖1所示的細胞變化發(fā)生在圖2中的______________(填字母)段。 (2)若需觀察到圖1所示的實驗現(xiàn)象,需要用到的堿性染料是________________;在實驗中持續(xù)觀察圖1所示的細胞,________(填“能”或“不能”)觀察到下一個時期。 (3)圖2中O→B時段為細胞有絲分裂的___________期,此時細胞內(nèi)發(fā)生的活動主要是________________和_________________,其中后者的發(fā)生與核糖體有直接關系。 (4)圖中B→C時段細胞核DNA、染色體與染色單體數(shù)目比例為______________,而觀察染色體的形態(tài)、數(shù)目的最佳時期位于圖2中的_____________(填字母)段。 15.下圖表示干細胞的三個發(fā)育途徑。據(jù)圖回答下列問題: (1)由A干細胞形成的B細胞仍然保持著其特有的________和______能力。 (2)A細胞分化成D細胞的根本原因是___________________。 (3)真核生物細胞增殖的主要方式是______________。 (4)動物細胞有絲分裂的過程,與植物細胞的基本相同。不同的特點是: ①動物細胞內(nèi)的中心體_____________。 ②動物細胞內(nèi)的中心體發(fā)出星射線形成______________。 ③動物細胞末期不形成_______,細胞質(zhì)通過___________方式形成兩個子細胞。 16.高度分化的動物細胞分化潛能變窄,它的全能性受到限制,但它的細胞核仍具有全能性。請利用性成熟的青蛙作實驗材料,設計一個實驗方案證明上述說法。 (1)實驗的大致步驟是: 第一步:取正常的雄性青蛙的體細胞直接進行細胞培養(yǎng),觀察能否形成一個完整的青蛙。 第二步:準備若干個正常雄性青蛙的體細胞和雌性青蛙的卵細胞。 第三步:_________________________。 第四步:將第三步形成的重組細胞進行細胞培養(yǎng),觀察能否形成完整的青蛙。 (2)實驗結果預期 ①單獨培養(yǎng)完整的體細胞,____________; ②培養(yǎng)重組細胞,_________________________。 (3)結論:_______________________________________。 (4)體外培養(yǎng)人體干細胞能否得到人體器官?是否體現(xiàn)了人體細胞的全能性?為什么?____________________________________________________________________________。 1.【答案】C 【解析】有絲分裂間期結束時,DNA分子數(shù)量加倍,而染色體數(shù)目不變,A錯誤;兩組中心體分離發(fā)生在有絲分裂前期,而姐妹染色單體在后期才發(fā)生分離,B錯誤;有絲分裂中期,每條染色體的著絲點排列在赤道板上,C正確;動物細胞有絲分裂過程中不會出現(xiàn)細胞板,D錯誤。 3.【答案】D 【解析】試題分析:若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量,則c→d過程表示有絲分裂后期,著絲點分裂,姐妹染色單體分開,每條染色體上2個DNA分子變?yōu)?個DNA分子,在這個過程中細胞中DNA總含量不變,A項正確;若縱坐標表示一個細胞核中DNA含量,則e點與a點時,每條染色體都含有1個DNA,B項正確;若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量,則a→c過程表示有絲分裂間期、前期和中期,該過程中染色體數(shù)目不變,C項正確;若縱坐標表示一個細胞中DNA的含量,則ac過程表示有絲分裂間期、前期、中期和后期,在后期著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍,D項錯誤。 4.【答案】A 【解析】有絲分裂間期染色體復制后形成的兩條染色單體共著一個著絲點,所以染色體數(shù)目不變,A錯誤;中期染色體的形態(tài)最清晰,數(shù)目最穩(wěn)定,是觀察染色體的最佳時期,B正確;有絲分裂后期,著絲點分裂,姐妹染色單體分離,所以向兩極的染色體形態(tài)和數(shù)目完全相同,C正確;真核生物細胞增殖的方式包括有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂,其中有絲分裂是主要方式,D正確。 5.【答案】A 【解析】由于在一個細胞周期中,分裂間期所占的時間最長,約90%~95%,而分裂期的時間很短,所以在光學顯微鏡下觀察洋蔥根尖有絲分裂永久裝片時,會發(fā)現(xiàn)分生區(qū)的絕大多數(shù)細胞處于分裂間期,少數(shù)細胞處于分裂期,故選A。 6.【答案】C 【解析】細胞有絲分裂的間期,在細胞核中進行DNA的復制和RNA合成,A錯誤,C正確;蛋白質(zhì)合成發(fā)生在細胞質(zhì)中的核糖體上,而不是細胞核中,BD錯誤。 8.【答案】D 【解析】根據(jù)題意和圖表分析可知:由于甲沒有進行解離,所以細胞與細胞沒有分離開來而重疊在一起;由于乙沒有進行漂洗,解離液會與染色劑發(fā)生反應,導致染色效果不好,所以染色體著色很淺不清楚;由于丙取材是在根尖5~7mm處,此處已不是分生區(qū),細胞不進行有絲分裂,所以染色質(zhì)不會變成染色體,但操作過程正確,所以細胞著色清楚但看不到染色體,故選D。 9.【答案】B 【解析】細胞分化是指使細胞在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,A項正確;細胞分化具有持久性,分化了的細胞將保持分化后的狀態(tài),不容易再分化,B項錯誤;細胞分化是生物個體發(fā)育的基礎,有利于提高各種生理功能的效率,C項正確;細胞分化是基因選擇性表達的結果,遺傳物質(zhì)沒有改變,D項正確。 10.【答案】C 【解析】a過程使細胞數(shù)目增加,屬于有絲分裂,b過程使細胞種類增加,屬于細胞分化,丁與戊的遺傳物質(zhì)相同,形態(tài)、結構和功能不同是細胞分化的結果,原因是基因選擇性表達,故A錯誤,C正確;有絲分裂過程中染色體復制一次,細胞分裂一次,則染色體組成不變,所以乙和丙染色體組成相同,B錯誤;由于基因的選擇性表達,甲、丁、戊中信使RNA和蛋白質(zhì)不完全相同,D錯誤,所以選C。 12.【答案】B 【解析】細胞衰老是細胞生命活動的必然規(guī)律,屬于細胞正常的生命歷程,A正確;細胞衰老過程中,很多種酶的活性降低,但與細胞衰老有關的酶活性升高,B錯誤;細胞衰老過程中細胞內(nèi)線粒體的體積隨細胞衰老而增大,C正確;細胞衰老過程中,核膜不斷向內(nèi)折疊,D正確。 13.【答案】(1)細胞核內(nèi)DNA含量 (2)DNA分子的復制和有關蛋白質(zhì)的合成 (3)①CD ②DE ③BC EF (4)前期和中 BD (5)后 DE 8 0 8 4 4 【解析】(1)根據(jù)曲線變化特點判斷甲圖中實線代表細胞核內(nèi)DNA含量的變化,而虛線代表細胞核內(nèi)染色體數(shù)的變化。(2)甲圖中AB段代表分裂間期,細胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是DNA分子的復制和有關蛋白質(zhì)的合成。(3)①觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期是CD段代表的中期。②染色體數(shù)加倍發(fā)生在DE段代表的后期。③動物細胞與植物細胞有絲分裂的區(qū)別主要在于BC段代表的前期紡錘體形成方式的不同和EF段代表的末期子細胞形成方式的不同。(4)染色單體數(shù)和DNA含量相等的時期為間期DNA復制后和著絲點分裂前之間的時期。(5)乙圖所示細胞處于有絲分裂的后期,相當于甲圖的DE段。該細胞此時有8條染色體,0條染色單體,8個DNA分子。此細胞分裂結束以后,子細胞內(nèi)有4條染色體,4個DNA分子。 【名師點睛】細胞分裂中以細胞核為研究對象以及以細胞為研究對象時,染色體和DNA數(shù)目變化曲線略有差異,主要是因為末期存在細胞核分開,但是細胞還沒有分開的情況,所以以細胞核為研究對象時,DNA和染色體在末期開始時(后期結束時)減半,但是以細胞為研究對象時,DNA和染色體在末期結束時減半。 14.【答案】(1)動物 具有中心體、不具有細胞壁、細胞中部向內(nèi)凹陷 D→E(或 “DE”) (2)醋酸洋紅溶液(或 “龍膽紫溶液”) 不能 (3)間 DNA的復制 相關蛋白質(zhì)的合成 (4)2∶1∶2 C→D(或 “CD”) 【點睛】本題結合細胞分裂圖、曲線圖,考查細胞有絲分裂不同時期的特點等知識,要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂過程中DNA及染色體的含量變化規(guī)律,能準確判斷圖1細胞所處的時期,圖2中各階段代表的分裂時期。 15.【答案】(1)分裂 分化 (2)基因選擇性表達 (3)有絲分裂 (4)①復制 ②紡錘體 ③細胞板 縊裂 【解析】(1)由圖可知,A→B經(jīng)過有絲分裂,B為干細胞,分化程度低,具有多向分化潛能;A→D經(jīng)過細胞分化,實質(zhì)是基因選擇性表達。B細胞為干細胞,干細胞具有分裂和分化能力。(2)A細胞分化成D細胞的根本原因是基因選擇性表達。(3)真核生物細胞增殖的方式有:有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂,其中有絲分裂是主要的分裂方式。(4)動物細胞在有絲分裂前期中心體參與紡錘體的形成,而高等植物細胞前期紡錘體的形成是由細胞兩極發(fā)出紡錘絲形成的,因此在間期動物細胞的中心體會復制加倍。動物細胞沒有細胞壁,因此動物細胞分裂末期不形成細胞板,而是細胞膜從細胞中部向內(nèi)凹陷把細胞縊裂成兩部分。 16.【答案】(1)將卵細胞的細胞核去除,取體細胞的細胞核導入去核卵細胞的細胞質(zhì)中 (2)實驗結果: ①不能形成完整的個體 ②能形成完整個體 (3)高度分化的動物細胞其全能性受到限制,但其細胞核仍具有全能性 (4)能得到人體器官,但不能體現(xiàn)人體細胞的全能性。因為只有將干細胞培養(yǎng)成完整的個體,才能體現(xiàn)細胞的全能性。- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2018-2019學年高中生物 每日一題 每周一測5含解析新人教版必修1 2018 2019 學年 高中生物 每日 周一 解析 新人 必修
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://ioszen.com/p-3379689.html