九年級歷史下冊 世界近代史(下)第四單元 資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴大 第3課 日本明治維新學(xué)案 川教版.doc
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第3課 日本明治維新【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解德川幕府統(tǒng)治的史實2、知道倒幕運動的背景、時間和內(nèi)容3、了解明治維新的背景,歸納總結(jié)明治維新的內(nèi)容及其影4、通過回顧知識、動手建構(gòu)知識體系,培養(yǎng)綜合歸納的歷史思維能力【學(xué)習(xí)重點】日本明治維新的內(nèi)容及作用【學(xué)習(xí)難點】理解日本明治維新的原因【預(yù)習(xí)熱身】細讀課文,將下列問題的序號和標(biāo)題標(biāo)注在課文相應(yīng)的地方,并對下列內(nèi)容進行勾劃,填空部分劃雙橫線。一、幕府統(tǒng)治危機1.幕府的黑暗統(tǒng)治:19世紀中期,日本處于_幕府統(tǒng)治之下。天皇是名義上的君主實權(quán)掌握在幕府將軍手中。德川幕府推行_政策,只同中國、荷蘭進行有限的貿(mào)易。2.表現(xiàn)(1)社會危機:受西方思想影響的資產(chǎn)階級和下層武士要求改變?nèi)毡粳F(xiàn)狀,深受封建剝削的農(nóng)民和市民不斷起義。(2)民族危機:西方國家的入侵:1853年后,日本的國門終于被_等國用炮艦打開,并被迫與_等國簽訂了一系列不平等條約,日本被推向半殖民地的邊緣。二、武裝倒幕1.參與者:日本中下級武士、_、資本家和_聯(lián)合形成改革力量,提出_的口號,展開了著名的倒幕運動。2.時間:_ 人物:_3.戰(zhàn)役;倒幕派軍隊在京都南郊的_、_大敗幕府軍,這次戰(zhàn)爭發(fā)生在陰歷戊辰年,史稱“_”4.勝利原因:倒幕派得到了_的支持,又有_贊助軍費。5.結(jié)束:_年5月,倒幕軍兵臨_城下,_被迫投降,統(tǒng)治日本長達265年的德川幕府徹底被推翻。隨后,江戶改稱_。_年3月明治政府遷都東京。6.意義:戊辰戰(zhàn)爭的勝利為明治政府的改革和_提供了必要前提。三、明治維新的主要內(nèi)容及作用1.含義:從_年起,明治政府采取了_的措施,同時在“_”“_”和“_”三大政策的指導(dǎo)下進行了一系列改革,史稱“_”。2.主要內(nèi)容(1)政治上:逐步削弱封建割據(jù)勢力,_。宣布_,廢除封建領(lǐng)主制,把全國分為3府72縣;廢除_,取消武士特權(quán),取消對下層人民的一些限制等。(2)經(jīng)濟上:改革土地制度,承認_,統(tǒng)一征收地稅,允許_,廢除重重關(guān)卡和_,加速資本原始積累,興辦_等。(3)軍事上:模仿西方改革軍制,實行_,建立一支具有_、_的新式常備軍,積極準(zhǔn)備_等。(4)科教上:主張學(xué)習(xí)西方先進國家的_、_,大力發(fā)展近代教育,培養(yǎng)資本主義建設(shè)人才等。(5)文化上:用_改造日本的封建文化和落后習(xí)俗。(6)社會生活上:提倡_等。3.性質(zhì):明治維新時一次_改革。4.影響(1)進步性:他改變了日本封建落后的面貌,扭轉(zhuǎn)了日本民族的歷史命運,使日本走上了_道路。(2)局限性:這次改革又是不徹底的,除在經(jīng)濟上保留了大量的封建殘余外,還在政治上催生了_和_,使日本迅速走上了_道路,成為一個_國家?!緦W(xué)習(xí)探究】主問題一:根據(jù)課本內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識討論日本明治維新的原因?qū)W法指導(dǎo):小組討論,2、3、4號小組成員展示答案,組長總結(jié),其余同學(xué)質(zhì)疑補充主問題二:根據(jù)所學(xué)知識探討日本明治維新給我們的啟示有哪些?學(xué)法指導(dǎo):小組討論,2、3、4號小組成員展示答案,組長總結(jié),其余同學(xué)質(zhì)疑補充主問題三:為構(gòu)建本課知識體系,各小組動手制作本課知識結(jié)構(gòu)圖。學(xué)法指導(dǎo):小組討論,2、3、4號小組成員展示答案,組長總結(jié),其余同學(xué)質(zhì)疑補充【達標(biāo)檢測】1. 19世紀中期,日本處于德川幕府統(tǒng)治之下。實權(quán)掌握在日本統(tǒng)治的階層是( )A天皇 B大名 C將軍 D武士2.俄國1861年改革和日本明治維新的共同點不包括( )A走上了資本主義道路 B改革不徹底,保留了大量封建殘余C都是自上而下的資產(chǎn)階級改革 D都擺脫了民族危機3. 大化改新和明治維新對日本社會的影響最重要的共同點是( )A吸收外來文化 B擺脫落后狀態(tài)C成為中央集權(quán)國家 D使社會性質(zhì)發(fā)生變化4、日本明治維新的改革辦法中,對社會進步和可持續(xù)發(fā)展最有利的是( ) A廢藩置縣,加強中央集權(quán) B廢除土地交易禁令 C實行征兵制 D實行文明開化,發(fā)展近代教育5、經(jīng)由明治維新,日本發(fā)展成為亞洲第一個工業(yè)化國度,同時走上軍國主義道路,大肆侵犯擴張。這是因為( ) A國度倡導(dǎo)并優(yōu)先發(fā)展軍事工業(yè) B制定了外向型的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略 C豎立了帶有強烈封建性和軍事性的政治體系體例D政府把大量國營企業(yè)優(yōu)惠或無償轉(zhuǎn)讓給享有特權(quán)的資本家6、明治維新中推行了“文明開化“政策,其核心是 ( ) A用西方文化改造日本文化 B廢除身份制度,實現(xiàn)形式上的平等 C提倡武士道精神,實現(xiàn)民族振興 D大力提倡發(fā)展近代資本主義工商業(yè)7、日本進行明治維新的根本原因是( )A.幕府統(tǒng)治出現(xiàn)危機 B.西方列強的侵略 C.幕府統(tǒng)治嚴重阻礙了日本資本主義的發(fā)展 D.天皇要求改革8、19世紀后期,日本推翻幕府統(tǒng)治后,實行明治維新,其中使天皇政府權(quán)力得到加強的措施是( )A.“廢藩置縣” B.允許土地買賣 C.“文明開化” D.發(fā)展近代工業(yè)9、習(xí)近平在天津考察時曾指出:“民生沒有終點,只有新起點。”19世紀60年代,俄國亞歷山大二世改革和日本明治維新共同關(guān)注的民生問題是( )A.大力發(fā)展教育事業(yè) B.努力發(fā)展近代教育事業(yè)C.引進西方先進技術(shù) D.解決農(nóng)民土地問題10.英法沒等國的資產(chǎn)階級革命都把追求自由平等作為革命的重要目標(biāo)。日本明治維新與英法美革命目標(biāo)有異曲同工之處的措施是:( )A.廢藩置縣 B.廢除封建身份制度 C.實行征兵制 D.實行強制性義務(wù)教育【教學(xué)反思】- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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