九年級道德與法治上冊 第二單元 民主與法治 第三課 追求民主價值 第2框《參與民主生活》教案 新人教版.doc
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參與民主生活 教學(xué)分析 【教學(xué)目標(biāo)】 1.通過觀察體驗占道經(jīng)營,使學(xué)生自覺參與民主生活,增強社會責(zé)任感和主人翁意識。 2.通過案例:在網(wǎng)上編造、故意傳播虛假恐怖信息的網(wǎng)民,增強分析判斷能力。 3.通過學(xué)生分組討論活動,知道增強民主意識的意義和做法,增加熱愛社會主義民主的情感;逐步形成尊重、寬容、批判和妥協(xié)的民主態(tài)度. 【重點難點】 教學(xué)重點:行使民主權(quán)利。 教學(xué)難點:增強民主意識。 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入新課 您遇到過此種情景么?----占道經(jīng)營 您吃過路邊的東西么?----占道經(jīng)營 想一想:(1)你會撥打工商局熱線電話行為?(2)你還可以采取哪些方式反映問題? 總結(jié):小明同學(xué)的觀點是錯誤的。作為國家的小主人,我們應(yīng)當(dāng)積極參與民主生活,學(xué)會依法行使民主權(quán)利。 二、新課講授 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:行使民主權(quán)利 (一)行使民主權(quán)利的意義 1.瀏覽一組圖片。 有序投票 政協(xié)委員調(diào)研 依法信訪 2.思考:圖片反映了什么?有什么意義? 3.總結(jié): (1)公民參與是社會主義民主的要求,也是公民的一項權(quán)利。 (2)公民參與民主生活,需要不斷推進社會主義民主的制度化、規(guī)范化和程序化建設(shè)。 (二)行使民主權(quán)利 1.材料呈現(xiàn):xx年2月23日上午,黑龍江省委副書記、省長陸昊主持召開省政府常務(wù)會議,會議決定,為保證中小學(xué)生身心健康、有充足睡眠時間,從3月1日新學(xué)期開學(xué)起,全省小學(xué)生、初中生早晨到校時間由目前早7:10后不同時間推遲到全省統(tǒng)一早8:00,高中生由目前早6:30后不同時間推遲到全省統(tǒng)一早7:30。調(diào)整學(xué)生早上的上學(xué)時間,屬于公共決策,不應(yīng)由教育部門單方面決策,而應(yīng)當(dāng)廣泛聽取家長的意見,進行民主決策。 2.思考:參與民主決策是行使民主權(quán)利嗎?你還知道哪些行使民主權(quán)利的做法? 3.總結(jié): (1)民主選舉是人民實現(xiàn)民主權(quán)利的一 種重要形式。 (2)民主決策是保障人民利益得到充分實現(xiàn)的有效方式。 (3)民主監(jiān)督是公民參與民主生活、行使公民監(jiān)督權(quán)的具體體現(xiàn)。 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:增強民主意識 (一)增強民主意識的意義 1.材料呈現(xiàn):近日,榆林市公安局榆陽分局依法查處并刑事拘留一名在網(wǎng)上編造、故意傳播虛假恐怖信息的網(wǎng)民。xx年2月11日,北京西單大悅城持械 傷人事件發(fā)生后,網(wǎng)民趙某某(男,漢族,33歲,山東滕州人)為吸引網(wǎng)民注意力,利用互聯(lián)網(wǎng)編造、故意傳播虛假恐怖信息,故意制造恐慌氣氛,嚴(yán)重擾亂社會秩序。趙某某對其涉嫌犯罪的事實供認(rèn)不諱。目前,趙某某已被公安機關(guān)依法采取刑事強制措施。網(wǎng)警提醒:互聯(lián)網(wǎng)不是法外之地,在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布信息應(yīng)遵守法律法規(guī),對編造、故意傳播虛假恐怖信息,或明知是虛假信息仍故意在網(wǎng)絡(luò)上傳播引起社會恐慌,嚴(yán)重擾亂社會秩序的行為,公安機關(guān)將依 法嚴(yán)懲。 2.思考:增強民主意識有什么意義? 3.總結(jié): (1)一個國家和社會民主生活的質(zhì)量和水平,與公民的民主意識密切相關(guān)。 (2)我國公民參與民主生活,要求具有社會責(zé)任感和主人翁意識,不斷增強分析判斷能力,以理性、公正、客觀的態(tài)度全面、深刻、辯證地看問題,立場正確、邏輯清晰地表達觀點和意見,逐步提高依法有序參與民主生活的能力。 (3)增強我國公民的民主意識,有利于完善中國特色社會主義民主,也是社會 主義制度生命力的重要保證。 (二)增強民主意識的做法 1.學(xué)生分組討論,一起解決問題 現(xiàn)在國家大力弘揚社會主義核心價值觀,作為主要內(nèi)容之一的民主,我們在日常生活中應(yīng)該怎么看待,怎樣自覺培育民主素養(yǎng)呢? 2.總結(jié): (1)公民要自覺遵守憲法,始終按照憲法原則和精神參與民主生活。 (2)公民要不斷積累民主知識,形成尊重、寬容、批判和協(xié)商的民主態(tài)度。 (3)公民要通過依法參與公共事務(wù),在實踐中逐步增強民主意識。 三、課堂總結(jié) 1. 溫馨提示: 各級政府工作人員都要高度重視憲法法律的學(xué)習(xí),使尊重憲法法律、崇尚憲法法律、遵守憲法法律、運用憲法法律,成為自覺意識。 要以自身良好的法律素養(yǎng)和依法辦事的實際行動,帶動全社會法律意識和法治觀念的提升,形成尊法、崇法、信法、守法和依法理性維護自身合法權(quán)益的良好社會氛圍。 ——馬凱全國人大常委會辦公廳在人民大會堂舉行“形成中國特色社會主義法律體系座談會”。 2 板書設(shè)計 四:作業(yè)設(shè)計: 1.實踐作業(yè): 請大家到學(xué)校附近或菜市場,調(diào)查占道經(jīng)營的事情,寫出五百字的報告。 2.練習(xí)作業(yè):- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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