2017-2018學年高中歷史 第8單元 當今世界經濟的全球化趨勢單元檢測卷 北師大版必修2.doc
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第8單元 當今世界經濟的全球化趨勢單元檢測(八)一、選擇題(每小題5分,共60分)1從19世紀到20世紀初英鎊一直是占主導地位的國際貨幣,到20世紀四五十年代,美元代替英鎊成為國際儲備貨幣。這一變化主要體現了()A世界市場體系的完善B世界經濟霸主的更替C經濟全球化發(fā)展加速D國際金融制度的優(yōu)劣答案B解析題中反映的是國際貨幣體系并不是市場體系,故A錯誤;“從19世紀到20世紀初英鎊一直是占主導地位的國際貨幣,到20世紀四五十年代,美元代替英鎊成為國際儲備貨幣”體現了世界經濟的霸主從英國到美國,故B正確;題目主要講述貨幣體系的演變,沒有涉及經濟全球化,故C錯誤;題目也沒有提及國際金融制度的優(yōu)劣,故D錯誤。2美國歷史學家杰里本特利指出:“隨著二戰(zhàn)的結束,世界不得不重建?!碑敃r,世界重建的經濟基礎是()A雅爾塔體系的建立B北約與華約組織的建立C馬歇爾計劃的提出D布雷頓森林體系的建立答案D解析布雷頓森林體系是指第二次世界大戰(zhàn)后以美元為中心的國際貨幣體系協(xié)定,是該協(xié)定對各國貨幣的兌換、國際收支的調節(jié)、國際儲備資產的構成等問題共同作出的安排所確定的規(guī)則、采取的措施及相應的組織機構形式的總和,為世界的重建奠定了經濟基礎,故D項正確。3下圖形象地反映了布雷頓森林體系的本質內涵。據此判斷,布雷頓森林體系的本質內涵是()A是國際貨幣基金組織和世界銀行B使世界經濟實現了體系化制度化C是美元主導的國際貨幣金融體系D是以美國為中心的國際貿易體系答案C解析結合圖片信息可知布雷頓森林體系的實質是將美元和黃金直接掛鉤,建立美元的霸主地位,故C項正確。4以下為世界銀行的有關協(xié)定:“通過使投資更好地用于生產事業(yè)的辦法以協(xié)助會員國境內的復興與建設以及鼓勵欠發(fā)達國家生產設施資源的開發(fā)?!边@一材料反映出其主要職能是()A維持匯率穩(wěn)定 B消除貿易壁壘C提供發(fā)展援助 D促進自由貿易答案C解析世界銀行的主要任務是提供發(fā)展援助,題干中“協(xié)助建設”“鼓勵開發(fā)”等信息揭示的正是這一職能。519291933年經濟危機來臨時,各國競相提高關稅,把其他國家商品擋在國門之外,導致危機加重和國際關系的惡化。戰(zhàn)后為吸取這一教訓而成立的國際組織是()A世界銀行 B國際貨幣基金組織C關貿總協(xié)定 D北美自由貿易區(qū)答案C解析世界銀行、國際貨幣基金組織是維系金融貨幣體系的兩個機構,故A、B項錯誤;關貿總協(xié)定宗旨就是削減關稅和消除關稅壁壘,實現貿易自由化,故C項正確;北美自由貿易區(qū)是區(qū)域性經濟組織,故D項錯誤。61957年西歐六國簽訂羅馬條約。對此,美國總統(tǒng)艾森豪威爾說:“(歐洲)共同市場建成的那一天,將是自由世界最美好的日子之一”美國支持“共同市場”反映的實質問題是()A美國希望歐洲一體化為美國霸權服務B歐洲一體化有利于美國對其加強控制C歐洲一體化增強了其對抗美國的實力D“冷戰(zhàn)”形成是歐洲一體化的必備條件答案A解析美國希望通過一體化壯大實力后的西歐能更好地服務于美國的對外霸權戰(zhàn)略。7“如果民族特性的和政治自由的觀念,在幾乎所有歐洲國家的領土劃分和國內秩序中獲得穩(wěn)固結構,那么從自由主義運動開始起,被推導或被預見的自由原則的另一結果卻以截然不同的方式發(fā)生準備實現歐羅巴合眾國?!薄皻W羅巴合眾國”的最初出現帶來的國際影響是()A增強了西歐國家的經濟實力B實現了歐洲經濟政治一體化C自由主義運動開始席卷全球D世界經濟呈現出多極化趨勢答案D解析“歐羅巴合眾國”的最初出現是指歐共體成立,其“國際影響”更多的是指對國際經濟格局的影響,成為國際經濟格局中的重要力量,沖擊了美蘇兩極格局,使世界經濟呈現多極化趨勢,故選D項。81988年6月,經濟互助委員會與歐洲共同體簽署聯合聲明,雙方互相承認,并正式建立關系。這表明()A經互會實行市場經濟體制B整個歐洲經濟形成一體化C國際經濟組織間聯系加強D兩極格局對峙的局面結束答案C解析順應歐洲區(qū)域化的加強趨勢,歐洲兩大經濟組織經濟互助委員會與歐洲共同體簽署聯合聲明,表明國際經濟組織彼此間的關系更加密切,故C項正確。9“這么多的國家轉向以市場為基礎的經濟,也許是更大的變化。這是一場把亞洲、東歐、拉美和非洲幾十億人送上通往繁榮的快速電梯的運動?!迸c此相符的歷史現象是()A資本主義世界市場的形成B世界貿易組織的建立C北美自由貿易區(qū)的誕生D亞太經合組織的成立答案B解析材料中強調的是經濟全球化,B項符合題意。A項發(fā)生于19世紀中期,C、D兩項均為區(qū)域性組織。10從下圖中可以獲取的信息有()多極化趨勢不斷加強經濟全球化趨勢的發(fā)展新型通訊方式為經濟全球化提供了技術手段市場經濟體制普遍建立推動了全球化A B C D答案C解析圖片信息反映的是經濟全球化下發(fā)生的現象,故不選,圖片信息不能體現市場經濟體制普遍建立推動了全球化,故不選。11按照傳統(tǒng)的理論,發(fā)達國家主導的世界經濟體系是發(fā)達國家剝削發(fā)展中國家的工具,發(fā)展中國家不可能與發(fā)達國家發(fā)展經濟一體化。但自20世紀90年代以來,這種理論開始在實踐中被打破。這反映出()A全球化中各經濟實體地位是平等的B新經濟秩序下能實現利益均衡分配C全球化趨勢下各國經濟依存度提高D全球化縮小了不同國家的經濟差距答案C解析材料不能說明全球化中各經濟實體地位是平等的,且“平等”說法與史實不符,故A項錯誤;材料無法體現新經濟秩序下能實現利益均衡分配,且利益不可能均衡分配,故B項錯誤;根據材料可知自20世紀90年代以來,發(fā)展中國家不可能與發(fā)達國家發(fā)展經濟一體化的局面開始在實踐中逐漸打破,說明全球化趨勢下各國經濟依存度提高,故C項正確;材料不能說明全球化縮小了不同國家的經濟差距,且“縮小”說法與史實不符,故D項錯誤。12經濟全球化的浪潮下,傳播于世界各地的新聞有90%以上為美國和西方國家所壟斷,其中又有70%由跨國公司壟斷。在第三世界國家的電視節(jié)目中有60%80%來自美國,而在美國的電視中,外國節(jié)目僅占1%2%,在全世界跨國流通的100本書中,有85本是由發(fā)達國家流向發(fā)展中國家。面對這一現象,發(fā)展中國家正確的態(tài)度是()A要采取措施抵制外來文化產品B全力進口發(fā)達國家的文化產品C讓市場自由選擇各類文化產品D積極提高本國文化產業(yè)的競爭力答案D解析從材料中可以看出,西方國家利用自身的優(yōu)勢,加強對文化的壟斷和輸出;發(fā)展中國家不能消極抵制經濟全球化,要積極面對,努力提高自身的國際競爭力。二、非選擇題(第13題18分,第14題22分,共40分)13閱讀下列材料,回答問題。材料一20世紀20、30年代的大危機更加助長了本已嚴重的貿易保護主義浪潮,各國間的關稅大戰(zhàn)愈演愈烈。國際貿易進一步趨于萎縮,而這反過來又加深了危機本身。深刻的教訓,促使各國開始認識到在生產國際化日益發(fā)展的背景下,廣泛開展國際協(xié)調與合作的必要性。 1947年4月,在美國倡導下成立關稅與貿易總協(xié)定。摘編自楊起善關貿總協(xié)定與復關對策研究材料二關貿總協(xié)定從未得到成員國立法機構的批準,它是一個臨時性的多邊貿易機構,其中也沒有建立組織的條款。世界貿易組織及其協(xié)議是永久性的。作為一個國際組織,世界貿易組織具有良好的法律基礎,因其成員國已經批準世界貿易組織協(xié)議,而且協(xié)議本身規(guī)定了世界貿易組織如何運作。摘編自人民日報 1999年12月30日材料三(1)依據材料一并結合所學知識分析關貿總協(xié)定成立的背景。(6分)(2)依據材料二,指出世界貿易組織與關貿總協(xié)定相比有何特點?聯系所學知識指出二者在宗旨和基本原則方面又有何相同點?(6分)(3)綜合材料一、二、三并結合所學知識,你認為經濟規(guī)則的制定與完善對世界貿易有何影響?(6分)答案(1)背景:貿易保護主義阻礙了國際貿易的發(fā)展;經濟危機的教訓;世界市場的發(fā)展;布雷頓森林體系的建立;美國對外經濟擴張的要求。(2)特點:常設性(永久性)的機構,具有法律強制性。相同:原則上,開放市場、非歧視性;宗旨上,實現世界貿易自由化。(3)影響:使規(guī)范化、法制化的國際貿易體系得以確立;使世界貿易更加健康有序;推動了世界貿易的發(fā)展,加速了經濟全球化。解析第(1)問,依據材料一中“20世紀20、30年代的大危機更加助長了本已嚴重的貿易保護主義浪潮,各國間的關稅大戰(zhàn)愈演愈烈”“美國倡導”并結合布雷頓森林體系的相關知識進行歸納作答。第(2)問,第一小問依據材料二“世界貿易組織及其協(xié)議是永久性的,協(xié)議本身規(guī)定了世界貿易組織如何運作”并結合所學世貿組織的知識來歸納特點;第二小問原則結合所學知識從市場開放以及貿易公平的角度組織答案,宗旨從貿易自由化角度思考作答。第(3)問,根據三則材料,材料一和材料二主要論及關貿總協(xié)定和世貿組織的規(guī)則制定,材料三主要說明對世界貿易增長的影響,從這兩個角度來歸納影響。14經濟全球化是當今世界經濟發(fā)展的顯著特征之一。閱讀材料,回答問題。材料一世界航?;顒雍啽頃r間14871488年1492年14971498年15191522年人物迪亞士哥倫布達伽馬麥哲倫及其船隊航線西歐好望角西歐美洲西歐印度環(huán)球航行材料二歷史學家往往會杜撰出名言警句來表示歷史的運動或潮流。例如,“工業(yè)革命”這個詞就常常用來描述從18世紀初至19世紀下半葉這段時期的發(fā)展。查爾斯辛格技術史材料三下列圖片是兩個國際組織的標識圖一歐洲聯盟圖二世界貿易組織(1)材料一反映了什么重大事件?概括指出這一事件的歷史意義。(10分)(2)依據材料二并結合所學知識,列舉這一時期在動力、交通和電訊方面的重大科技成就。(6分)(3)材料三中的國際組織分別反映出當今世界經濟發(fā)展的什么趨勢?圖二反映的趨勢對發(fā)展中國家產生了怎樣的影響?(6分)答案(1)事件:新航路開辟(地理大發(fā)現)。意義:結束了世界各地相對孤立的狀態(tài),使世界逐漸連成一體;為世界市場的形成奠定了基礎(或世界市場的雛形開始出現);加速了西歐封建制度的解體,促進了資本主義的發(fā)展(引起了“商業(yè)革命”和“價格革命”);沖擊了西歐的思想文化領域(或解放了人們的思想);證實了“地圓學說”。(2)動力方面:蒸汽機、內燃機、電力(發(fā)電機、電動機)。交通方面:火車機車、汽船(輪船)、汽車、飛機。電訊方面:電話、有線電報、無線電通訊。(3)趨勢:經濟區(qū)域集團化(或經濟區(qū)域一體化);經濟全球化。影響:既是機遇也是挑戰(zhàn)。- 配套講稿:
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