養(yǎng)成良好行為習慣主題班會演示課件

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.,細節(jié)決定成敗，習慣成就未來,-----養(yǎng)成良好行為習慣主題班會 三年級一班,.,猜猜我是誰,我不是你的影子，但我與你親密無間。? 我不是機器，但我全心全意聽命于你。? 對成功的人來說，－－我是功臣；? 對失敗的人來說，－－我是罪人。? 培訓我，－－我會為你贏得整個人生；? 放縱我，－－我會毀掉你的終身。? 我到底是誰？－－我平凡得讓你驚奇。,謎底：習慣,.,你相信嗎？一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭幾千斤重的大象,在印度和泰國，馴象人在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。,想一想：小象是被鏈子綁住，而大象則是被 什么綁住的呢？,.,乞丐的故事,一位沒有繼承人的富豪死后將自己的一大筆遺產贈送給遠房的一位親戚，這位親戚是一個常年靠乞討為生的乞丐。這名接受遺產的乞丐立即身價一變，成了百萬富翁。新聞記者便來采訪這名幸運的乞丐：“你繼承了遺產之后，你想做的第一件事是什么？”大家猜一猜乞丐會怎么回答？,“我要買一只好一點的碗和一根結實的木棍， 這樣我以后出去討飯時方便一些?！?聽了他的答案，你有什么感受？,.,性格決定命運,而習慣塑造性格，養(yǎng)成良好的學習習慣對我們來說是一筆終身的財富。 。,精美源于細節(jié)，細節(jié)造就成 功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是從一點一滴的小事做起來的。,.,習慣是一個人的資本： 有了好習慣，你一輩子都有用不完的利息；有了壞習慣，你一輩子都有還不完的債務。,溫馨提示,.,世界上最可怕的力量是習慣 世界上最寶貴的財富也是習慣 一個企業(yè)、一個民族、一個國家是如此，對于人的一生更是如此。 每個人都需要踏踏實實地做人，而良好的做人習慣正是幫助我們構建成功人生所必須的。 “好習慣是一個人終身的財富”！,.,學習習慣測試,1、學習時間不固定（） 2、課堂上注意力不集中（） 3、從不預習要學的功課（） 4、不愛用工具書，馬馬虎虎應付學習（） 5、不懂也不會問（） 6、做作業(yè)前不溫習，做完后總要找人對答案（） 7、快下課時就聽不進課了，總想著課余的娛樂活動（）,.,8.作業(yè)本、作文本、試卷到手后，看看分數就好，不分析，不檢查，不糾錯（） 9.做作業(yè)或自習時，常做小動作（） 10.遇到好看的電視，或者一玩起來，常常忘記做作業(yè)（） 11.邊做作業(yè)，邊看電視或聽音樂（） 12.學習用具亂扔，用時找不到（） 13.學過的功課，很少復習（） 14.自習要老師監(jiān)督；老師或家長不在身邊時不能自覺學習（）,學習習慣測試,.,15.課前不做準備，老師進教室才能安靜下來，準備課本等學習用品（） 16.不愿去記老師要求記住的內容（） 17.上課時注意力不集中，因想到別的事情而走神（） 18.書寫馬虎潦草（） 19.上課不敢回答問題，怕出錯（） 20.不長記性，總是在重復同一錯誤（）,學習習慣測試,.,測試結果提示,5個以內，要引起注意，立即改正 5-10個，得趕快制訂計劃，盡快糾正 10個以上，問題嚴重，請別人幫助自己改正,.,討論交流,以小組為單位，說說你自己有哪些不良的學習習慣，是怎樣養(yǎng)成的，你打算怎么辦,.,告別陋習，挑戰(zhàn)自我,學習習慣治療卡 我的不良習慣有： 我這樣改進： 我邀請------做我的監(jiān)督人，提醒我和壞習慣絕交,.,良好習慣大家學,從小到大，你有什么“好習慣”，得到別人贊賞過，給同學們說說，大家來分享、學習一下……,.,良好的學習習慣,1、愛讀書的習慣。 ?2、上課認真聽講。 ?3、愛動腦、勤思考、積極回答問題。 ?4、書寫認真，計算仔細?。 5、查閱工具書和資料。? 6、自查自改。? 7、及時復習。,.,怎樣才算養(yǎng)成了積極思維的習慣呢？,當你在實現目標的過程中，面對具體的工作和任務時，你的大腦里去掉了"不可能"三個字，而代之以"我怎樣才能"時，可以說你就養(yǎng)成了積極思維的習慣了。,.,老師寄語,教育歸根到底是培養(yǎng)習慣，行為養(yǎng)成習慣，習慣形成品質，品質決定命運。 細節(jié)決定成敗，習慣成就未來。,管得住自己，你是習慣的主人，管不 住自己，你是習慣的奴隸。做主人， 還是做奴隸全在于自己的選擇。,