2019年中考語文復習 正確使用標點符號專項練習 新人教版.doc
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正確使用標點符號1選出下列標點符號使用正確的一項( )A詩中描繪的景色是真實存在的?還是詩人虛構的?B石子入淺水,水花四濺,虛張聲勢;石子入深潭,悄無聲息,不動聲色。C在人生的旅途中,你的身邊需要有三、兩個知心好友。D“你先坐下,”她說:“我們好好談談?!?下面句子中標點符號使用有誤的一項是( )A我連忙去搶父親的擔子,他卻很粗暴地一把推開我:不要你湊熱鬧,我連一擔水都挑不動嗎!B他站住了,臉上現出歡喜和凄涼的神情;動著嘴唇,卻沒有作聲。C“啊,謝謝老天爺!”小鴨舒了一口氣, “我丑得連豬狗也不咬我了!”D可是實在的,我家吃的東西多,連北平寄來的金絲蜜棗、巧克力都吃過,對于花生、桂圓、松糖等已經不稀罕了。3下列句子中的標點符號使用都正確的一項是( )A在美妙的旋律中,大屏幕上一一閃現出世博會159年來人類智慧的結晶:電燈、磁懸浮列車、航天器這一刻,“一切源于世博會”的理念得以彰顯。B走進語言現場,應該開口說,主動發(fā)言、敏捷應對;應該用心聽,在傾聽中迅速捕捉有效信息、在傾聽中準確把握聲音內容。C文章要做到觀點鮮明,必須對所論及的問題進行深入思考,弄清楚問題涉及哪些因素?關鍵在哪里?是在怎樣的背景下出現這個問題的?D在我國古代歷史長河中,曾涌現出無數風流人物。陳涉仰天質問“王侯將相寧有種乎?”揭竿而起;諸葛亮“未出茅廬而天下三分”,成為智慧的化身。4下列句子中,標點符號使用錯誤的一項是( )A我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕。B做了再說,做了不說,這僅是聞一多先生的一個方面,作為學者的方面。C心中的苦悶不在家信中發(fā)泄,又哪里去發(fā)泄呢?孩子不向父母訴苦向誰訴呢?我們不來安慰你,又該誰來安慰你呢?D“不對,這不是將軍家里的狗”巡警深思地說:“將軍家里沒有這樣的狗。他家的狗,全是大獵狗?!?下列句子標點符號使用正確的一項是( )A他抱著七、八本書急匆匆地走了進來。B什么地方什么條件下可以找到什么樣的銀杏樹?他了如指掌。C屈原、李白、杜甫等,像一顆顆寶石,鑲嵌在中華民族的史冊上。D我心中閃過一句詩:“家是一只船,在漂流中有了愛?!?下列句子中,標點符號使用正確的一項是( )A所謂“以人為本,”在很大程度上就是順應民心,而不是修正民心。B別人沒想到的事,你想到了;別人想到的事,你做到了。C我們今天談的是為什么分數不是衡量教育和人才的唯一標準?D這所學校的規(guī)模不算太大,全校只有五、六百名學生。7.下列句子中,標點符號使用有誤的一項是( )A和諧、和睦、和順、和煦“和”能構成一系列美好的詞語。 Bxx年6月6日的新聞晚報上,有一篇介紹“國嘴”羅京的文章。 C現代漢語的通用語普通話是以北方方言為基礎的。 D“過來?!彼麑ξ艺f:“這邊看得清楚些?!?下列句子中標點符號使用有誤的一項是( )A“滿招損,謙受益”這句格言,流傳到今天至少有兩千年了。B語言,人們用來抒情達意;文字,人們用來記言記事。C從吆喝來說,我更喜歡賣硬面餑餑的:聲音厚實,詞兒樸素,就一聲“硬面餑餑”,光宣布賣的是什么,一點也不吹噓什么。D他看上去才十七、八歲,一副有氣無力的樣子。9.下面句中標點符號使用完全正確的一項是( )A親愛的寶貝已在腹中8個月了,是個美麗的姑娘呢?還是個漂亮的小伙?B“沒有老師來批評我的。”他微微一笑,又說,“只有這些樹葉、小草,還有那朵紫豆角花,好像在批評我,說我以前太粗心大意,太不了解它們了?!盋在這橫跨中國南部的“戶外采風”中,東方遭遇了意想不到的困難:酷暑、嚴寒、狂風、暴雨、沙塵等越向西就越是人煙稀少。東方不得不經常風餐露宿。D種菜是我在獄中少有的能自主管理的事情。播下種子、觀察生長、悉心照料、然后收獲。成為這一方天地主人的感覺讓我體會到一絲自由的滋味。10.語言運用下列句子標點符號使用正確的一項是( )A“哎呀。真是太美了!”張老師說:“我非常滿意!”B在中國傳統(tǒng)教育典籍里,大家一致認為最重要的是四書五經。C怎么可能這樣?你說的?沒搞錯吧?有沒有再調查?D貴州的黃果樹、龍宮、重慶的武隆、四川的樂山均是旅游勝地。11下列標點符號使用有錯誤的一項是( )A意見發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。B近五六年來,我國青少年的幸福觀呈現出向現實性、生活性傾斜的特點。C賈平凹歷時4年創(chuàng)作的小說“古爐”出版發(fā)行,該作品延續(xù)了其鄉(xiāng)土文學的創(chuàng)作風格。D諾貝爾獎得主埃爾溫內爾感慨地說:“中國醫(yī)藥城,一個充滿活力和創(chuàng)新意識的地方!”12.下列各句中,標點符號的使用不合乎規(guī)范的一項是( )A“什么呀!”趙小楨撇撇嘴,“你又不是老師,怎么知道我們讀得不對?”B各種非法添加劑仍在農產品生產、運輸、加工環(huán)節(jié)屢禁不止??蜌獾卣f,是生產經營者普遍缺乏法制意識、質量安全意識;不客氣地說,是缺德。C到底如何解決農村“空巢老人”的生活困難?如何解決“留守兒童”的教育問題?早已引起有關部門的高度重視。D我看他塞上一首,那一聯云:這“直”字似無理,“圓”字似太俗。13下面各句中,標點符號的使用合乎規(guī)范的一項是( )A現代畫家徐悲鴻筆下的馬,正如有的評論家所說的那樣,“形神兼?zhèn)洌錆M生機”。B“郭青建是我們蓬溪人學習的榜樣!”縣委宣傳部副部長代文益說:“我們一定要讓蓬溪人永遠記住這個驕傲!”C“這是怎么啦?同學們?!睆埨蠋熞贿M門就問。D游客走進“神奇遂寧”,親身體驗“拜慈善觀音,漂中國死海,賞國寶宋瓷,游觀音圣湖”之旅。14下列句子的標點符號使用正確的一項是( )A每年6月5日是世界環(huán)境日,為了倡導公眾積極參與環(huán)境保護,今年我國確定的主題是“共建生態(tài)文明,共享綠色未來。”B傳說農歷五月初五“端午節(jié)”是為紀念我國著名詩人屈原而設立的。因為屈原,人們記住了端午。也因為端午,人們記住了屈原。C京劇雍容華美,昆曲典雅精致,越劇宛轉悠揚,秦腔樸實無華,梆子戲高亢悲涼;中國的戲曲藝術博大精深,異彩紛呈。D為慶祝中國共產黨建黨90周年,北京日報與北京市地方志編纂委員會聯合舉辦了回望紅色足跡,我的親歷感動征文活動。15閱讀下面語段,按要求答題。在全球變暖的背景下,以低能耗、低污染為基礎的“低碳經濟”成為全球熱點。于是,歐美發(fā)達國家對產業(yè)、能源、技術、貿易等政策進行重大調整,以搶占先機和產業(yè)制高點。此舉對于發(fā)展中的中國是一個巨大的挑戰(zhàn)。(1)畫線句有一處標點錯誤,請寫出修改意見。(2)詞語的順序不同,句子的表達效果不同。請參照示例,根據要求,改寫句子。(不增減詞語,可適當改動標點)示例 原句:這種力量是他給我的。改為突出“他”的句子:是他,給我這種力量的。原句:此舉對于發(fā)展中的中國是一個巨大的挑戰(zhàn)。改為突出“發(fā)展中的中國”的句子:_16按照要求,改正下面這段文字中畫線處的錯誤?!拔逅摹鼻嗄旯?jié)前夕,為了關注大學生的思想狀況,提高青年人的責任意識,幸福社區(qū)舉行青春與責任主題演講比賽。大學生周思宇演講時虛情假意,激起陣陣掌聲。最后,經組委會評選,周思宇同學獲得本次比賽一等獎。第處標點使用有誤,修改意見: 參考答案:1. B 解析:此題考查對標點符號的運用能力。解答此類問題,我們首先要掌握常見標點符號的基本用法,然后結合例句識記標點符號的特殊用法,最后結合語境分析標點符號運用是否恰當。2.D 解析:“等”和省略號不能連用,刪去其一即可。3.A 解析:選項B中的兩個“、”都應是“,”;選項C中不存在疑問,只是列舉問題,所以前兩個“?”應為“,”,最后一個“?”應為“?!?;選項D中“質問”后加冒號。4.D 解析:說話人在中間,說的話在兩邊。這種情況的引號,在“說”后應該用“,”。因此D項的標點符號使用有錯誤。5.D 解析:A項中的“七、八本”應為“七八本”;B項中的“?”應為“,”;C項中的“等”應該去掉,或去掉省略號。6.B 解析:A句引用的話是作為句子的一部分,逗號應在引號外;C句中雖然有疑問代詞,但整句話是陳述句,句末應用句號;D句中表推測的概數中間不用頓號。7.D 解析:D句說的后面應該是逗號而不是冒號,與山東泰州考的同一個知識點。8.D 解析:D項中十七八歲表示約數,其相鄰的兩個整數之間不用頓號,應刪掉。9. B 解析:A項中第一個問號應改為逗號,因為選擇問句只在最后一個問句句末用問號,中間停頓用逗號;C項中“等”和其后的省略號重復,可任意刪掉一個;D項中“播下種子、觀察生長、悉心照料、然后收獲”一句中的頓號應改為逗號,因為此句中的并列成分在句中做謂語,陳述幾種情形,有強調之意。10.C 解析:A項中冒號應改為逗號;B項中“四書五經”并非書名,將書名號改為引號;D項中第二、第三個頓號應改為逗號。11.C 解析:“古爐”是一部書的名字,應將引號去掉,改加書名號。12.C 解析:此項中的前兩個句子并非問句,應將問號改為逗號。13.A 解析:B項中的“說”用于被引用的話語之間,“說”字后面應該用逗號;C項中“這是怎么啦?同學們?!币痪渲?,應將問號改為逗號,句號改為問號;D項 “拜慈善觀音,漂中國死海,賞國寶宋瓷,游觀音圣湖” 中“,”改為“、”,因為并列成分在句中作賓語的修飾語,只是列舉幾個景點,不需要強調。14C 解析:A項中的“共建生態(tài)文明,共享綠色未來?!敝械木涮枒撘频揭柾饷鎭恚籅項中“因為屈原,人們記住了端午?!敝蟮木涮枒臑榉痔?;D項中“同望紅色足跡,我的親歷感動”只是一個主題,而非書名,應將書名號改為引號。15.(1)去掉省略號。(2)對于發(fā)展中的中國,此舉是一個巨大的挑戰(zhàn)。 解析:第題,“貿易”后面的省略號與省略號后面的“等”作用重復,按照習慣用法,保留“等”字,去掉省略號。第題,原句“此舉對于發(fā)展中的中國是一個巨大的挑戰(zhàn)”突出的是“此舉”,如果突出“發(fā)展中的中國”,需把“對于發(fā)展中的中國”提到句子的前面去,以狀語的形式出現。為了強調某個對象,通??梢越柚跇它c符號的作用,將句子進行調整,常見的方法是將其提于句首。16書名號改為引號。 解析:此題考查對標點符號的運用能力。解答此類問題,我們首先要掌握常見標點符號的基本用法,然后結合例句識記標點符號的特殊用法,最后結合語境分析標點符號運用是否恰當。- 配套講稿:
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