2019版高中語文 1.3 知之為知之不知為不知(第二課時(shí))教案 新人教版選修《先秦諸子選讀》.doc
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2019版高中語文 1.3 知之為知之不知為不知(第二課時(shí))教案 新人教版選修先秦諸子選讀教學(xué)目標(biāo)1、 理解文中出現(xiàn)的有關(guān)人生的格言,領(lǐng)會(huì)孔子的生存智慧;2、 理解、運(yùn)用文中關(guān)于為人處世的名言警句,進(jìn)一步培養(yǎng)文言閱讀能力;3、 領(lǐng)會(huì)孔子的精神智慧;重點(diǎn)理解、運(yùn)用文中關(guān)于為人處世的名言警句,進(jìn)一步培養(yǎng)文言閱讀能力;難點(diǎn)領(lǐng)會(huì)孔子的精神智慧課堂模式內(nèi)容提要時(shí)間設(shè)計(jì)意圖方法、策略個(gè)人備課檢查預(yù)習(xí)(或當(dāng)堂預(yù)習(xí))導(dǎo)入、目標(biāo)、重難點(diǎn)呈現(xiàn)新授 課內(nèi)練習(xí)(及檢測(cè)) 課堂小結(jié) 布置作業(yè)及預(yù)習(xí)任務(wù)1、 導(dǎo)入上節(jié)課,我們走進(jìn)孔子,你從孔子身上學(xué)到了哪些生存智慧?(提問,鞏固舊知)2、 研習(xí)9-11則:(1) 閱讀9-10則,孔子是如何看待誠信?(9) 子曰:“人而無信,不知其可也,大車無輗,小車無轍,其何以行之哉?”(10) 自貢曰:“必不得已而去,于斯三者何先?”【探討一】9、10則從哪些方面折射孔子為人處世的大智慧?從中我們將得到怎樣的啟發(fā)?角度:為人治國講究誠信(2) 閱讀11-12則,孔子從自然現(xiàn)象中概括出了怎樣的人生哲理?(11) 子曰:“歲寒,然后知松柏之后也?!?12) 子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!薄咎接懚康?1、12則從哪方面折射孔子為人處世的大智慧?從中我們將得到怎樣的啟發(fā)?角度:為人處世要有骨氣、遠(yuǎn)大志向及惜時(shí)奮干3、 本文節(jié)選了孔子與三位弟子的對(duì)話,請(qǐng)同學(xué)們概括出這幾個(gè)角度?從這些角度,對(duì)我們的人生有怎樣的啟示?文章分別從“求知、為人、從政、治國、處事”等方面給予我們后人深遠(yuǎn)的啟示4、 拓展提高(課后第二題)5、 作業(yè)1、 背誦8、9、11、12則2、 解釋課后第三題中的加點(diǎn)字,并翻譯句子。1、 吟詠、誦讀法2、 自主探究法總評(píng)或反思理解掌握孔子的“義利觀”,并要求學(xué)生能結(jié)合生活實(shí)際談感想。備注備課內(nèi)容多的可以加頁,課堂模式位置也可以變動(dòng)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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