八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 22 愛蓮說(shuō)課件 新人教版.ppt

《八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 22 愛蓮說(shuō)課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 22 愛蓮說(shuō)課件 新人教版.ppt（24頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

,,,,接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。——楊萬(wàn)里,清水出芙蓉，天然去雕飾?！畎?湖屯初級(jí)中學(xué)李敬霞,愛蓮說(shuō),周敦頤,愛蓮說(shuō)周敦頤,,水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來(lái)，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。,周敦頤,周敦頤(1017-1073)，宋代道洲(現(xiàn)在湖南省道縣)人，字茂叔，謚號(hào)元公，著名的哲學(xué)家。因他世居道縣濂溪，后居廬山蓮花峰前，峰下有溪，也命名為濂溪，學(xué)者們稱他為濂溪先生。,,“說(shuō)”是一種議論文的文體，可以直接說(shuō)明事物或論述道理，也可以借人借事或借物的記載來(lái)論述道理。,《愛蓮說(shuō)》就是說(shuō)說(shuō)愛好蓮花的問題。,說(shuō),字音學(xué)習(xí),蕃淤泥漣褻濯鮮有聞噫頤,fn,lin,xi,zhu,xiǎn,yū,yī,,y,詞語(yǔ)釋義,,水陸草木之花,可愛者甚蕃,獨(dú)愛菊,予獨(dú)愛蓮,蓮之出淤泥而不染,多,沾染(污染),濯清漣而不妖,洗滌,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,美麗而不莊重,的,唯獨(dú)、只,我,不譯,遠(yuǎn)播,更,生藤蔓,長(zhǎng)丫枝,很,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩。,予謂菊,噫,鮮有聞,少、很少,同予者,宜乎眾矣,應(yīng)當(dāng)、應(yīng)該,親近而不莊重,唉,卻,認(rèn)為,像,的,多,你認(rèn)為蓮花具有哪些高貴品質(zhì)？,背誦課文,,研讀課文,找出直接描寫蓮的句子，說(shuō)說(shuō)各體現(xiàn)了什么品質(zhì)。,,,,,,,,,,,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉,（高潔）,（質(zhì)樸）,（正直）,（正直）,（美名遠(yuǎn)揚(yáng)）,（志潔行廉）,（清高）,為什么寫陶淵明獨(dú)愛菊花？寫菊有何作用？,因?yàn)榫栈ú晃穱?yán)寒，傲霜斗雪，品格高潔。不愿與世俗同流合污，超凡脫俗，菊花又是花中的隱士，這符合陶淵明的處世態(tài)度。,寫菊是為了正面襯托蓮的形象。,文中為什么要寫牡丹？,因?yàn)槟档び喝萑A貴，歷來(lái)人們把它當(dāng)成富貴的象征?！笆廊松鯋勰档ぁ闭f(shuō)明人貪慕富貴，追名逐利。這種世風(fēng)，這種人生態(tài)度是作者否定的。因此牡丹是本文的反面形象，作者寫牡丹實(shí)際上是從反面襯托蓮的君子形象。,菊：隱逸者,牡丹：富貴者,,,正襯,反襯,蓮：君子者,菊、牡丹的作用,,練習(xí)：根據(jù)提示理解,1、《愛蓮說(shuō)》中用來(lái)比喻君子既不與世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是：2、《愛蓮說(shuō)》中比喻君子通達(dá)事理，行為方正，美名遠(yuǎn)揚(yáng)的句子是：,蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。,中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。,3、《愛蓮說(shuō)》中比喻君子志潔行廉，莊重而又令人敬佩的句子是：4、《愛蓮說(shuō)》中與“近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是：5、《愛蓮說(shuō)》中最能概括蓮的高貴品質(zhì)的一句話是：,練習(xí):根據(jù)提示理解,亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。,蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。,蓮，花之君子者也。,6、用自己的語(yǔ)言概括作者贊揚(yáng)的蓮花的高貴品質(zhì)：,練習(xí)：根據(jù)提示理解,正直、通達(dá)、莊重、潔身自好、不與世俗同流合污、清高而美名遠(yuǎn)揚(yáng)。,7、文中對(duì)蓮花的描寫有什么作用？,答：通過(guò)描寫蓮的形象，賦予蓮以美好的品質(zhì)，進(jìn)而以花喻人，揭示作者不慕名利，潔身自好的品質(zhì)。,怎樣理解“蓮之愛，同予者何人”？,,這是一個(gè)反問句。一方面照應(yīng)上文“予獨(dú)愛蓮”，另一方面也透露出對(duì)人生世事的感嘆，慨嘆當(dāng)時(shí)與作者志同道合的人少，能做到品行高潔的人少。,“牡丹之愛，宜乎眾矣。”表達(dá)了作者怎樣的感情？,,這個(gè)感嘆句，是作者對(duì)那時(shí)一些士大夫追求名利，求取富貴的處世態(tài)度的強(qiáng)烈諷刺。,1.出淤泥而不染,濯清漣而不妖,,1.不與世俗同流合污,不獻(xiàn)媚權(quán)貴,托物,言志,,,花之君子,2.中通外直,2.胸襟磊落,,不蔓不枝,豁達(dá)正直,3.香遠(yuǎn)溢清,3.美德可以永遠(yuǎn)傳播,,4.亭亭凈植,4.儀態(tài)端莊，氣節(jié)高尚，令人尊敬,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩,,總結(jié),,作者贊美蓮的優(yōu)美的形象和高貴品質(zhì)，說(shuō)明自己潔身自好的品格，抒發(fā)了對(duì)追慕富貴的惡濁世風(fēng)的鄙棄之情。,仿寫《愛蓮說(shuō)》,以“愛說(shuō)”為題，寫一篇300字的小作文，點(diǎn)明所愛之物，所托之志。,再見,