2019高中生物 專題二 細(xì)胞工程單元測(cè)試(一)新人教版選修3.doc
《2019高中生物 專題二 細(xì)胞工程單元測(cè)試(一)新人教版選修3.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019高中生物 專題二 細(xì)胞工程單元測(cè)試(一)新人教版選修3.doc(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
專題二 細(xì)胞工程注意事項(xiàng):1答題前,先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試題卷和答題卡上,并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無(wú)效。3非選擇題的作答:用簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無(wú)效。4考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試題卷和答題卡一并上交。一、選擇題(本題包括20小題,每小題3分,共60分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意)1在植物組織培養(yǎng)過(guò)程中,容易獲得突變體的主要原因是( )A培養(yǎng)基營(yíng)養(yǎng)豐富,易于植物生長(zhǎng) B培養(yǎng)的細(xì)胞一直處于不斷的分裂狀態(tài)C紡錘絲的形成容易受抑制 DDNA復(fù)制容易受抑制2通過(guò)植物組織培養(yǎng)可獲得完整幼苗。下列對(duì)此過(guò)程的敘述,正確的是( )A花粉不含完整的基因組,不能培養(yǎng)成單倍體植株B選擇植物幼嫩的部分作外植體,更易誘導(dǎo)脫分化C植物組織培養(yǎng)過(guò)程中可發(fā)生基因突變和基因重組D植物組織培養(yǎng)過(guò)程不需添加有機(jī)碳源但需要光照3下圖為煙草植物組織培養(yǎng)過(guò)程的流程圖。下列有關(guān)敘述正確的是( )A對(duì)過(guò)程獲取的根組織塊應(yīng)做較徹底的滅菌處理B過(guò)程應(yīng)根據(jù)要求使用適宜的培養(yǎng)基,在避光的環(huán)境中進(jìn)行C過(guò)程發(fā)生脫分化,其實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)D用X細(xì)胞包裹人工種皮可獲得煙草人工種子4胡蘿卜的組織培養(yǎng)過(guò)程中進(jìn)行無(wú)菌操作的步驟是( )超凈工作臺(tái) 自來(lái)水沖洗 酒精棉球擦手 無(wú)菌水清洗 次氯酸鈉溶液清洗 無(wú)菌濾紙?zhí)幚?培養(yǎng)基滅菌 不經(jīng)滅菌的培養(yǎng)基A B C D5下列有關(guān)植物體細(xì)胞雜交的敘述,不正確的是( )A用酶解法去掉細(xì)胞壁,分離出有活力的原生質(zhì)體B誘導(dǎo)兩種植物的原生質(zhì)體融合,進(jìn)而形成雜種細(xì)胞C植物體細(xì)胞雜交的最終目的是獲得細(xì)胞代謝產(chǎn)物D植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可以克服不同種間遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙6下面是“白菜甘藍(lán)”雜種植株培育過(guò)程示意圖。下列敘述正確的是( )A如將純種的白菜和甘藍(lán)的卵細(xì)胞分別制成原生質(zhì)體,按相同的方法操作也可得到與圖示相同基因型的雜種植株B可以通過(guò)觀察在 0.3 g/mL 蔗糖溶液中是否發(fā)生質(zhì)壁分離來(lái)判斷白菜原生質(zhì)體的死活C該培養(yǎng)過(guò)程中可能發(fā)生染色體變異和基因突變D植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基、培養(yǎng)目的不完全相同,但誘導(dǎo)細(xì)胞或原生質(zhì)體融合的方法完全相同7在下列選項(xiàng)中,沒(méi)有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是( )A利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,得到多倍體植株B利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株C人工種子的培育D利用細(xì)胞工程培育脫毒馬鈴薯苗8下圖所示是人工種子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,對(duì)其敘述不正確的是( )A人工種子的胚乳中含有胚狀體發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),還可以添加農(nóng)藥和植物激素B人工種子的胚狀體是未分化細(xì)胞C人工種子可以工業(yè)化生產(chǎn),播種人工種子可節(jié)省大量糧食D人工種子克服了有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問(wèn)題9下列操作過(guò)程中能夠形成愈傷組織的是( )抗蟲棉植物的培養(yǎng) 花藥離體培養(yǎng) 脫毒苗的培養(yǎng) 白菜甘藍(lán)雜種植物的培養(yǎng)A B C D10科研人員研究了馬鈴薯莖尖外植體大小對(duì)幼苗的成苗率和脫苗率的影響,結(jié)果如下圖。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )A培育脫毒苗所依據(jù)的原理有基因突變和細(xì)胞全能性B培育脫毒苗的過(guò)程中涉及脫分化和再分化兩個(gè)階段C實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明莖尖越小脫毒率越高,成苗率越低D根據(jù)本實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)脫毒苗時(shí)莖尖的適宜大小為0.27mm11用于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的組織細(xì)胞大都取自動(dòng)物胚胎或出生不久的幼齡動(dòng)物的器官或組織,其主要原因是這樣的組織細(xì)胞( )A容易產(chǎn)生各種變異B具有易分化能力C取材十分方便容易D分化程度低分裂能力強(qiáng)12動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的特點(diǎn)是( )細(xì)胞貼壁 有絲分裂 分散生長(zhǎng) 接觸抑制減數(shù)分裂 原代培養(yǎng)一般在同一個(gè)培養(yǎng)瓶?jī)?nèi)A B C D13下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述中,正確的是( )A動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的目的就是為獲得細(xì)胞分泌蛋白B細(xì)胞的癌變發(fā)生于原代培養(yǎng)向傳代培養(yǎng)的過(guò)渡過(guò)程中C動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)通常會(huì)出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象D可以通過(guò)細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)獲得完整的動(dòng)物個(gè)體14下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的敘述,錯(cuò)誤的是( )A生物組織經(jīng)胰蛋白酶消化處理制成細(xì)胞懸液,再培養(yǎng)可獲得單層細(xì)胞B研究中使用的細(xì)胞通常培養(yǎng)至10代以內(nèi),以保持正常的二倍體核型C為防止雜菌污染,生物組織、培養(yǎng)液及培養(yǎng)用具需要進(jìn)行滅菌處理D動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是制備單克隆抗體、細(xì)胞核移植、胚胎工程等技術(shù)的基礎(chǔ)15某研究小組為測(cè)定藥物對(duì)體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性,準(zhǔn)備對(duì)某種動(dòng)物的肝腫瘤細(xì)胞(甲)和正常肝細(xì)胞(乙)進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )A在利用兩種肝組織塊制備肝細(xì)胞懸液時(shí),可用胃蛋白酶處理B細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在CO2培養(yǎng)箱中進(jìn)行,CO2的作用是刺激細(xì)胞的呼吸C取單個(gè)肝腫瘤細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),獲得細(xì)胞群的方法不屬于克隆培養(yǎng)法D甲、乙細(xì)胞在原代培養(yǎng)過(guò)程中,最終均會(huì)出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象16下列有關(guān)核移植的說(shuō)法不正確的是( )A用核移植得到的動(dòng)物稱為克隆動(dòng)物B核移植的受體細(xì)胞最好是受精卵C核移植可以充分發(fā)揮優(yōu)良種畜的生殖潛力D核移植得到的克隆動(dòng)物多數(shù)存在健康問(wèn)題17在單克隆抗體的制備過(guò)程中,所用的骨髓瘤細(xì)胞是一種基因缺陷型細(xì)胞,其合成核酸的途徑能被氨基喋呤阻斷?,F(xiàn)將從預(yù)先注射了某種抗原的小鼠脾臟中獲得的B淋巴細(xì)胞,與上述骨髓瘤細(xì)胞混合,加入PEG促融后,再加入含氨基喋呤的培養(yǎng)液。若將這些混合物分裝于細(xì)胞培養(yǎng)板的小孔中培養(yǎng)(如下圖所示),則小孔中的培養(yǎng)物不可能出現(xiàn)的結(jié)果是( )A.沒(méi)有活細(xì)胞,產(chǎn)生抗體B.沒(méi)有活細(xì)胞,不產(chǎn)生抗體C.細(xì)胞分裂繁殖,產(chǎn)生抗體,專一性抗體檢驗(yàn)呈陰性D.細(xì)胞分裂繁殖,產(chǎn)生抗體,專一性抗體檢驗(yàn)呈陽(yáng)性18下列關(guān)于單克隆抗體的敘述中,錯(cuò)誤的是( )A制備單克隆抗體是動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)最重要的應(yīng)用B單克隆抗體特異性強(qiáng)、純度高、產(chǎn)量大、靈敏度高C工業(yè)化制備單克隆抗體一般通過(guò)體外培養(yǎng)獲得D單克隆抗體是由骨髓瘤細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞形成的雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生的19由單克隆抗體研制而成的“生物導(dǎo)彈”由兩部分組成,一是“瞄準(zhǔn)裝置”,二是殺傷性“彈頭”,下列對(duì)此敘述不正確的是( )A“瞄準(zhǔn)裝置”是指識(shí)別腫瘤的單克降抗體B“彈頭”由放射性同位素、化學(xué)藥物等物質(zhì)構(gòu)成C“彈頭”具有選擇性殺傷腫瘤細(xì)胞的功能D“生物導(dǎo)彈”的制備利用了細(xì)胞工程技術(shù)20關(guān)于“克隆羊”、“試管羊”、“轉(zhuǎn)基因羊”的說(shuō)法合理的是( )A它們的遺傳物質(zhì)都只來(lái)自于一個(gè)親本B它們?cè)谛纬蛇^(guò)程中一般都有卵細(xì)胞的參與C它們是通過(guò)相同的生殖方式獲得親本的優(yōu)良性狀D在培育過(guò)程中,都用到了動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、核移植技術(shù)和胚胎移植技術(shù)二、非選擇題(本題包括3小題,每空2分,共4 0分)21(14分)如圖所示為科學(xué)家利用番茄葉細(xì)胞和馬鈴薯葉細(xì)胞雜交培育“番茄一馬鈴薯”植株的過(guò)程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)為了培養(yǎng)“番茄一馬鈴薯”,可取兩者的葉片,先用_酶去除細(xì)胞壁。(2)過(guò)程在化學(xué)藥劑_的作用下會(huì)發(fā)生細(xì)胞融合。(3)過(guò)程屬于_,過(guò)程屬于_。(4)過(guò)程的細(xì)胞工程技術(shù)是_,其培養(yǎng)時(shí)選用的材料通常是分生組織,原因是_。(5)植物體細(xì)胞雜交的研究意義是_。22(12分)根據(jù)國(guó)際糖尿病聯(lián)盟報(bào)告,在最近的10年中,全世界糖尿病的發(fā)生率呈逐年增長(zhǎng)的趨勢(shì),糖尿病是由多種因素引起的代謝紊亂疾病,已成為繼腫瘤、心腦血管疾病之后威脅人類健康和生命安全的第三位重大疾病。下圖是研究人員提出的治療方法,請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)核移植的受體細(xì)胞一般選用_細(xì)胞。進(jìn)行相關(guān)顯微操作時(shí),一般用微型吸管一并吸出細(xì)胞核和_。(2)細(xì)胞在體外培養(yǎng)時(shí),除培養(yǎng)液提供必需的營(yíng)養(yǎng)條件、適宜的溫度和pH、氣體環(huán)境外,還需要有無(wú)菌、無(wú)毒環(huán)境,為保證無(wú)菌、無(wú)毒環(huán)境,在培養(yǎng)液中通常要加入_。此外,還應(yīng)定期_,以便清除代謝廢物。)(3)現(xiàn)有一段人工合成的正常胰島素基因的脫氧核苷酸序列,可利用PCR技術(shù)擴(kuò)增正常胰島素基因,該技術(shù)的原理是_。將正常胰島素基因?qū)肱咛ジ杉?xì)胞的方法通常采用_(方法)。23(14分)如圖表示用于預(yù)防和治療禽流感的單克隆抗體生產(chǎn)過(guò)程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)若A細(xì)胞是小鼠的骨髓瘤細(xì)胞,則B細(xì)胞取自_ 體內(nèi)的B淋巴細(xì)胞,促進(jìn)d過(guò)程的誘導(dǎo)劑是_ 。(2)假設(shè)僅考慮兩個(gè)細(xì)胞的融合,則可形成_種類型的C細(xì)胞,因此需用_ 篩選出具有_ 特點(diǎn)的D細(xì)胞用于培養(yǎng)D細(xì)胞的名稱是_。(3)在細(xì)胞培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基中除需要加入糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無(wú)機(jī)鹽和微量元素外,通常還需加入_等一些天然成分。2018-2019學(xué)年高二下學(xué)期專題二訓(xùn)練卷生 物(一)答 案1. 【答案】B【解析】培養(yǎng)基只是為培養(yǎng)物的生長(zhǎng)提供了所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(水、無(wú)機(jī)鹽、蔗糖、氨基酸和有機(jī)酸等)、激素(如細(xì)胞分裂素、生長(zhǎng)素) 等,植物的生長(zhǎng)還需要認(rèn)為控制無(wú)菌、適宜的溫度和pH等條件,A錯(cuò)誤;在植物組織培養(yǎng)的過(guò)程中,由于培養(yǎng)細(xì)胞一直處于不斷的分裂狀態(tài),因此容易受到培養(yǎng)條件和外界壓力的影響而產(chǎn)生突變,進(jìn)而獲得突變體,B正確;培養(yǎng)細(xì)胞在不斷的分裂過(guò)程中,由于人為地調(diào)控培養(yǎng)條件,因此紡錘絲的形成和DNA復(fù)制不容易受抑制,C、D錯(cuò)誤。2. 【答案】B【解析】植物的花粉不含完整的基因組,可以通過(guò)花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株,A錯(cuò)誤;選擇植物幼嫩的部分作外植體,其分裂能力較強(qiáng),更易誘導(dǎo)脫分化,B正確;植物組織培養(yǎng)過(guò)程中只進(jìn)行了有絲分裂,不可能發(fā)生基因重組,C錯(cuò)誤;植物組織培養(yǎng)過(guò)程不需添加蔗糖,D錯(cuò)誤。3. 【答案】B【解析】對(duì)過(guò)程獲取的根組織塊應(yīng)進(jìn)行消毒處理,如果采用滅菌技術(shù),會(huì)使根組織塊失去活力,無(wú)法進(jìn)行組織培養(yǎng),A錯(cuò)誤;過(guò)程是脫分化形成愈傷組織的過(guò)程,需要在避光的環(huán)境中進(jìn)行,B正確;過(guò)程發(fā)生再分化,其實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),C錯(cuò)誤;用胚狀體包裹人工種皮可獲得煙草人工種子,D錯(cuò)誤。4. 【答案】B【解析】組織培養(yǎng)的無(wú)菌操作體現(xiàn)在各個(gè)環(huán)節(jié)中,既有操作人員、材料、培養(yǎng)基的消毒滅菌,也有操作空間的滅菌因此胡蘿卜的組織培養(yǎng)過(guò)程中進(jìn)行無(wú)菌操作的步驟有:超凈工作臺(tái);酒精棉球擦手;無(wú)菌水清洗;次氯酸鈉溶液清洗;無(wú)菌濾紙?zhí)幚?;培養(yǎng)基滅菌。B正確。5. 【答案】C【解析】用酶解法可以去掉細(xì)胞壁,分離出有活力的正常原生質(zhì)體,A正確;利用一定的誘導(dǎo)劑可以使兩種植物的原生質(zhì)體融合形成雜種細(xì)胞,B正確;植物體細(xì)胞雜交的最終目的是獲得相應(yīng)的植物個(gè)體,C錯(cuò)誤;植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的意義是可以克服不同物種間遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,D正確。6. 【答案】C【解析】如將純種的白菜和甘藍(lán)的卵細(xì)胞分別制成原生質(zhì)體,按相同的方法操作所得的雜種植株的基因只有圖示的一半,因此其基因型與圖示得到的雜種植株的基因型不同,A錯(cuò)誤;植物原生質(zhì)體不含細(xì)胞壁,即使具有活性,在0.3g/mL蔗糖溶液中也不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離,B錯(cuò)誤;該培養(yǎng)過(guò)程中會(huì)發(fā)生細(xì)胞分裂和分化,而細(xì)胞分裂的方式是有絲分裂,可能會(huì)發(fā)生染色體變異或基因突變,一般不會(huì)發(fā)生基因重組,C正確;植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基、培養(yǎng)目的不完全相同,誘導(dǎo)細(xì)胞或原生質(zhì)體融合的方法也不完全相同,前者還有一種特有的誘導(dǎo)細(xì)胞融合的方法-滅活的病毒,D錯(cuò)誤。7. 【答案】A【解析】用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株的過(guò)程不需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù),屬于正常發(fā)育,A符合題意;由配子直接發(fā)育的個(gè)體稱為單倍體,花藥中的花粉是植物的配子,所以采用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株,B不符合題意;人工種子是指通過(guò)植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料,通過(guò)人工薄膜包裝得到的種子,可見該過(guò)程需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù),C不符合題意;用馬鈴薯的分生區(qū)的細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng),使作物脫毒,屬于植物組織培養(yǎng),D不符合題意。8. 【答案】B【解析】人工種子的胚乳中含有胚狀體發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),也可添加農(nóng)藥和植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑以調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育,A正確;人工種子的胚狀體已經(jīng)分化出胚芽、胚軸和胚根等結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;人工種子可以工業(yè)化生產(chǎn),播種人工種子可節(jié)省大量的糧食,C正確;人工種子具有很多優(yōu)點(diǎn),如解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)籽困難、發(fā)芽率低等問(wèn)題,D正確。9. 【答案】A【解析】植物組織培養(yǎng)過(guò)程中,外植體經(jīng)脫分化會(huì)形成愈傷組織;抗蟲棉植物的培養(yǎng)是通過(guò)基因工程完成的,將目的基因成功導(dǎo)入受體植物細(xì)胞后,要利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)才能得到轉(zhuǎn)基因植物個(gè)體,此過(guò)程中會(huì)形成愈傷組織;花藥離體培養(yǎng)是利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將花藥中的花粉粒培養(yǎng)成個(gè)體,此過(guò)程中會(huì)形成愈傷組織;脫毒苗的培養(yǎng)是利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將植物芽尖等不含病毒的組織細(xì)胞培養(yǎng)成個(gè)體,此過(guò)程中會(huì)形成愈傷組織;白菜甘藍(lán)雜種植物的培養(yǎng)中,需先將白菜的原生質(zhì)體和甘藍(lán)的原生質(zhì)體融合形成雜種植物細(xì)胞,再利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將雜種植物細(xì)胞培養(yǎng)成個(gè)體,此過(guò)程中會(huì)形成愈傷組織;A正確。10. 【答案】A【解析】馬鈴薯莖尖病毒極少甚至無(wú)病毒,因此可利用馬鈴薯莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)形成脫毒苗,所依據(jù)的原理是細(xì)胞全能性,A錯(cuò)誤;培育脫毒苗的過(guò)程中涉及脫分化和再分化兩個(gè)階段,B正確;由圖可知,莖尖越小,脫毒率越高,成苗率越低,C正確;在莖尖外植體大小為0.27mm時(shí),脫毒率和成苗率均較高,因此馬鈴薯脫毒培養(yǎng)中莖尖外植體的適宜大小為0.27mm,D正確。11. 【答案】D【解析】用于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的組織細(xì)胞大都取自動(dòng)物胚胎或是出生不久的幼齡動(dòng)物的器官或是組織,這個(gè)主要是因?yàn)檫@些細(xì)胞分化程度不高但分裂能力很強(qiáng),D正確。12. 【答案】A【解析】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),懸液中分散的細(xì)胞很快就貼附在甁壁上,稱為細(xì)胞貼壁,正確; 動(dòng)物細(xì)胞增殖的過(guò)程中,細(xì)胞通過(guò)有絲分裂方式增殖,正確; 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)不會(huì)分散生長(zhǎng),錯(cuò)誤;當(dāng)細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到細(xì)胞表面相互接觸時(shí),細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖,即接觸抑制,正確;動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,細(xì)胞的增殖方式是有絲分裂,不是減數(shù)分裂,錯(cuò)誤; 原代培養(yǎng)從機(jī)體取出后立即培養(yǎng)的細(xì)胞為原代細(xì)胞,一般傳代110代,正確,A正確。13. 【答案】C【解析】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的目的是為了獲得細(xì)胞產(chǎn)物或細(xì)胞群,A錯(cuò)誤;細(xì)胞的癌變一般是在多次傳代培養(yǎng)后才會(huì)發(fā)生,B錯(cuò)誤;動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)通常會(huì)出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象,即隨著細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,數(shù)量不斷增多,當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到表面相互接觸時(shí),細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖,C正確;不能通過(guò)細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)獲得完整的動(dòng)物個(gè)體,目前只能通過(guò)核移植技術(shù)獲得完整的動(dòng)物個(gè)體,D錯(cuò)誤。14. 【答案】C【解析】生物組織經(jīng)胰蛋白酶消化處理制成細(xì)胞懸液,再培養(yǎng)可獲得單層細(xì)胞,A正確;10代以內(nèi)的細(xì)胞一般能保持保持正常的二倍體核型,保證供體細(xì)胞正常的遺傳基礎(chǔ),B正確;為防止雜菌污染,培養(yǎng)液及培養(yǎng)用具需要進(jìn)行滅菌處理,而生物組織只能消毒,C錯(cuò)誤;動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是制備單克隆抗體、細(xì)胞核移植、胚胎工程等技術(shù)的基礎(chǔ),D正確。15. 【答案】D【解析】在利用兩種肝組織塊制備肝細(xì)胞懸液時(shí),可用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理,項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在CO2培養(yǎng)箱中進(jìn)行,CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH,B錯(cuò)誤;取單個(gè)肝腫瘤細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),獲得細(xì)胞群的方法屬于克隆培養(yǎng)法,C錯(cuò)誤;甲、乙細(xì)胞在原代培養(yǎng)過(guò)程中,最終均會(huì)因細(xì)胞的接觸抑制而出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象,D正確。16. 【答案】B【解析】用核移植得到的動(dòng)物稱為克隆動(dòng)物,A正確;核移植的受體細(xì)胞是減數(shù)第二次分裂時(shí)期的卵母細(xì)胞,B錯(cuò)誤;核移植可以充分發(fā)揮優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛力,促進(jìn)優(yōu)良種群繁育,C正確;克隆技術(shù)并沒(méi)有完全成熟,大多數(shù)克隆動(dòng)物還存在一些遺傳和生理缺陷類的健康問(wèn)題,D正確。17. 【答案】A【解析】如果培養(yǎng)板上如果沒(méi)有活細(xì)胞也一定沒(méi)有抗體,A錯(cuò)誤,B正確。細(xì)胞分裂增殖,產(chǎn)生抗體專一性抗體檢驗(yàn)可能出現(xiàn)陰性也可能呈陽(yáng)性,要對(duì)隱性的進(jìn)行淘汰,C、D正確。18. 【答案】D【解析】單克隆抗體是由骨髓瘤細(xì)胞和B細(xì)胞形成的雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生的,D錯(cuò)誤。19. 【答案】C【解析】“瞄準(zhǔn)裝置”是由單克隆抗體構(gòu)成,能夠識(shí)別腫瘤細(xì)胞,A正確;“彈頭”由放射性同位素、化學(xué)藥物等物質(zhì)構(gòu)成,能殺傷癌細(xì)胞,B正確;“彈頭”中的藥物能夠殺傷癌細(xì)胞,但是不具有選擇性,C錯(cuò)誤;“生物導(dǎo)彈”中的單克隆抗體的制備,運(yùn)用了動(dòng)物細(xì)胞工程中的動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù),D正確。20. 【答案】B【解析】克隆羊是用核移植技術(shù)得到的,其遺傳物質(zhì)分別來(lái)自提供細(xì)胞核和去核的卵細(xì)胞的親本,試管羊是借助試管動(dòng)物技術(shù)獲得的,需依次進(jìn)行體外受精、早期胚胎的培養(yǎng)、胚胎移植等過(guò)程,其遺傳物質(zhì)來(lái)自有性生殖的兩個(gè)親本,轉(zhuǎn)基因羊是基因工程的產(chǎn)物,其遺傳物質(zhì)來(lái)自有性生殖的兩個(gè)親本和提供目的基因的個(gè)體,A錯(cuò)誤,B正確;克隆羊?qū)儆跓o(wú)性生殖范疇,試管羊和轉(zhuǎn)基因羊的培育均是通過(guò)有性生殖獲得,C錯(cuò)誤;在培育試管羊和轉(zhuǎn)基因羊的過(guò)程中,沒(méi)有用到核移植技術(shù),D錯(cuò)誤。21. 【答案】(1)纖維索酶和果膠酶(2)聚乙二醇(PEG)(3)脫分化 再分化 (4)植物組織培養(yǎng) 全能性高,易培養(yǎng)形成愈傷組織(5)克服不同生物遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙【解析】(1)為去壁過(guò)程,該過(guò)程常用酶解法,即用纖維素酶和果膠酶處理。(2)表示誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合過(guò)程,該過(guò)程常用的化學(xué)藥劑是聚乙二醇(PEG)。(3)表示脫分化過(guò)程,表示再分化過(guò)程。(4)過(guò)程分別為脫分化,再分化過(guò)程,利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù),其培養(yǎng)時(shí)選用的材料通常是分生組織,因?yàn)榉稚M織全能性高,易培養(yǎng)形成愈傷組織。(5)植物體細(xì)胞雜交能克服不同生物遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙。22. 【答案】(1)MII中期的卵母(減數(shù)第二次分裂中期的卵母) 第一極體 (2)(一定量的)抗生素 更換培養(yǎng)液 (3)DNA雙鏈復(fù)制 顯微注射法 【解析】(1)核移植的受體細(xì)胞一般選用減數(shù)第二次分裂中期的卵母細(xì)胞。進(jìn)行相關(guān)顯微操作時(shí),一般用微型吸管一并吸出細(xì)胞核和第一極體。(2)細(xì)胞在體外培養(yǎng)時(shí),除培養(yǎng)液提供必需的營(yíng)養(yǎng)條件、適宜的溫度和pH、氣體環(huán)境外,還需要有無(wú)菌、無(wú)毒環(huán)境,為保證無(wú)菌、無(wú)毒環(huán)境,在培養(yǎng)液中通常要加入一定量的抗生素。此外,還應(yīng)定期更換培養(yǎng)液,以便清除代謝廢物。(3)PCR技術(shù)的原理是DNA的復(fù)制。將正常胰島素基因?qū)肱咛ジ杉?xì)胞通常采用顯微注射法。23. 【答案】(1)感染禽流感病毒的動(dòng)物或人 聚乙二醇或滅活的病毒 (2)3 選擇性培養(yǎng)基 既能無(wú)限增殖又能產(chǎn)生特異性抗體 雜交瘤細(xì)胞 (3)血清、血漿 【解析】 (1)單克隆抗體的制備,首先是通過(guò)人工誘導(dǎo),將骨髓瘤細(xì)胞和已免疫的B淋巴細(xì)胞融合,據(jù)此可推知:若A細(xì)胞是小鼠的骨髓瘤細(xì)胞,則B細(xì)胞取自感染禽流感病毒的動(dòng)物或人體內(nèi)的B淋巴細(xì)胞,促進(jìn)d過(guò)程的誘導(dǎo)劑是聚乙二醇或滅活的病毒。(2)假設(shè)僅考慮兩個(gè)細(xì)胞的融合,則可形成3種類型的C細(xì)胞:A和A融合的、B和B融合的、A和B融合的,因此需用選擇性培養(yǎng)基篩選出稱為雜交瘤細(xì)胞的D細(xì)胞。雜交瘤細(xì)胞具有的特點(diǎn)是:既能無(wú)限增殖又能產(chǎn)生特異性抗體。(3)在細(xì)胞培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基中除需要加入糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無(wú)機(jī)鹽和微量元素外,通常還需加入血清、血漿等一些天然成分。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019高中生物 專題二 細(xì)胞工程單元測(cè)試一新人教版選修3 2019 高中生物 專題 細(xì)胞 工程 單元測(cè)試 新人 選修
鏈接地址:http://ioszen.com/p-3910568.html