江蘇省東臺市高中化學(xué) 專題二 從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì) 課時03 氯氣的性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案蘇教版必修1.doc
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氯氣的性質(zhì) 一、 [學(xué)習目標] 1.掌握氯水的成分及性質(zhì) 2.了解次氯酸的性質(zhì) 3.知道氯氣重要的用途 課堂結(jié)構(gòu) 二、自學(xué)檢測 1. 氯水的性質(zhì): 氯氣的水溶液稱為氯水。氯水因溶有氯氣而顯淺黃綠色 色。溶解在水中的部分氯氣能跟水發(fā)生反應(yīng)。生成HCl 和HClO反應(yīng)方程式為Cl2+H2OHCl+HClO 2. 次氯酸的性質(zhì): ①.次氯酸是一種弱酸,屬于弱電解質(zhì)。在新制氯水中主要以分子形式存在。 ②.次氯酸 不穩(wěn)定(穩(wěn)定或不穩(wěn)定),容易分解放出氧氣 。在光照 條件下分解速率加快。反應(yīng)方程式為2HClOO2↑+ 2HCl ③.次氯酸能 (能或不能)殺菌。自來水常用氯氣來消毒(目前已逐步用ClO2代替)。實質(zhì)就是利用HClO的強氧化性。 ④ 次氯酸能使某些有機色素和染料褪色。因此,將Cl2通入石蕊試液中,看到的現(xiàn)象是先變紅后褪色。 3. 氯氣的用途:氯氣是一種重要的化工原料,在生產(chǎn)和生活上應(yīng)用十分廣泛。比如 消毒②工業(yè)用于制漂白粉或漂粉精③制多種農(nóng)藥 三、合作探究 【實驗1】實驗現(xiàn)象:pH試紙都變色,片刻后,測氯水的pH試紙變成色。 實驗結(jié)論:氯水顯 性和 性。說明氯水中有 和 【實驗2】實驗現(xiàn)象:品紅溶液變色。 【實驗3】實驗現(xiàn)象:滴入硝酸銀后產(chǎn)生。再加稀硝酸 實驗結(jié)論:新制氯水中含有 。反應(yīng)方程式為: 新制氯水中存在 等微粒 【疑難辨析】氯水和液氯的區(qū)別 氯水 液氯 物質(zhì)類別 所含微粒種類 主要性質(zhì) 制 法 存在條件 保存方法 [當堂訓(xùn)練] 1、下列關(guān)于液氯和氯水的敘述中正確的是 ( ?。? A、液氯是純凈物,而氯水是混合物 B、液氯無酸性,氯水有酸性 C、液氯和氯水都有漂白性 D、液氯無色,氯水呈黃綠色 2、下列關(guān)于氯水的敘述,正確的是 ( ?。? A、新制氯水中只含Cl2和H2O分子 B、新制氯水可使藍色石蕊試紙先變紅后褪色 C、光照氯水有氣泡逸出,該氣體是Cl2 D、氯水放置數(shù)天后酸性增強 3、市場上銷售的“84”消毒液,其商品標識上注明①本品為無色液體呈堿性②使用時應(yīng) 加水稀釋③可對餐具、衣物進行消毒,可漂白淺色衣物。其有效成分可能是 ( ) A、Cl2 B、H2SO4 C、NaClO D、KMnO4 4、為了防止儲存氯氣的鋼瓶被腐蝕,鋼瓶在裝入氯氣前必須 ( ) A、在鋼瓶中充入稀有氣體 B、徹底干燥鋼瓶內(nèi)壁 C、用鹽酸徹底清潔鋼瓶 D、除去鋼瓶表層的鐵銹 5、下列溶液中不存在氯離子的是 ( ) A、氯水 B、氯化氫溶液 C、漂白粉溶液 D、氯酸鉀溶液 6、自來水一般是用少量的氯氣消毒。如果實驗室中臨時沒有蒸餾水,可以用自來水配制 某些急需的藥品,但有些藥品若用自來水配制,則明顯會導(dǎo)致藥品變質(zhì)。下列哪些藥品不 能用自來水配制 ( ) A、 Na2SO4 B、NaCl C、 AgNO3D、K2CO3 7、下列關(guān)于物質(zhì)的保存不正確的是 ( ) A、AgNO3溶液應(yīng)保存在棕色瓶中 B、氯水保存在無色廣口瓶中 C、液氯可以保存在干燥的鋼瓶中 D、漂白粉可露置于空氣中保存 8、用漂白粉溶液浸泡過的有色布條,如果晾置在空氣中,過了一段時間,其漂白效果會 更好的原因可能是 ( ) A、漂白粉被氧化了 B、有色布條被空氣中的氧氣氧化了 C、漂白粉跟空氣中的 CO2反應(yīng)充分,生成了較多量的 HClO D、漂白粉溶液蒸發(fā)掉部分水,其濃度增大 五、檢測清盤 1.下列有關(guān)氯水的表述不正確的是( ) A.向氯水中加入碳酸鈣粉末能提高溶液中HClO的濃度 B.用強光照射裝滿次氯酸的試管(倒置于水槽中)可收集到兩種氣體 C.漂白粉和次氯酸溶液都是混合物 D.向漂白粉中加入濃鹽酸可能產(chǎn)生黃綠色氣體 2、向盛有氯氣的三個集氣瓶中,分別注入約五分之一的下列液體并振蕩,觀察下圖所記錄的現(xiàn)象,判斷各瓶注入的液體是什么,將注入液體的編碼填入圖下方相應(yīng)的括號中。 A、AgNO3溶液 B、NaOH溶液 C、水 11、常溫下,A是雙原子分子氣態(tài)單質(zhì),其密度為3.17g/L(標 準狀況下),B、C、D都是含A元素的化合物,轉(zhuǎn)化關(guān)系如右 圖所示 ⑴分別寫出A、B、C、D的化學(xué)式: A BC D ⑵寫出A→B,D→A的化學(xué)方程式 A→B B→D- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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