（北京專用）2019版高考生物一輪復(fù)習(xí) 精練18 理解思路、學(xué)會設(shè)計準(zhǔn)確處理植物激素問題.doc

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精練18　理解思路、學(xué)會設(shè)計,準(zhǔn)確處理植物激素問題 一、選擇題(每小題5分,共60分) 1.下列與植物激素有關(guān)的敘述,錯誤的是(　　) A.脫落酸能夠調(diào)控細(xì)胞的基因表達(dá) B.自然生長的雪松樹冠呈塔形與激素有關(guān) C.頂芽生長占優(yōu)勢時側(cè)芽生長素的合成受到抑制 D.用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟 2.在植物體內(nèi),生長素和乙烯的關(guān)系如圖所示,下列說法錯誤的是(　　) A.在乙烯的作用下,生長素的合成減少 B.若沒有生長素,植物體內(nèi)無法合成乙烯 C.生長素可在轉(zhuǎn)錄水平上影響乙烯的生成速率 D.生長素和乙烯在促進(jìn)菠蘿開花方面起協(xié)同作用 3.下列圖1、圖2是有關(guān)生長素(IAA)的實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)開始前a、b、c、d四個瓊脂塊不含生長素),圖3表示不同濃度的生長素對某器官生長的影響,敘述正確的是(　　) A.圖1瓊脂塊a和b中都能檢測到生長素,且含量相等 B.通過對圖1、圖2兩實(shí)驗(yàn)的對比,可得出感光部位是胚芽鞘尖端 C.若圖2中發(fā)生向光性現(xiàn)象,當(dāng)c中生長素濃度等于圖3中e濃度時,d中生長素濃度會介于e和f之間 D.植物產(chǎn)生向光性是因?yàn)楸彻鈧?cè)生長素分布多,背光側(cè)細(xì)胞分裂快 4.脫落酸(ABA)具有誘導(dǎo)基因表達(dá)、調(diào)節(jié)氣孔導(dǎo)度變化等多種作用。研究表明,脫落酸同時具有細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞外兩類受體。有人為探究在ABA調(diào)節(jié)氣孔導(dǎo)度過程中是通過哪類受體完成的調(diào)節(jié)途徑,以清水浸泡過的紫露草葉片為材料,做了如下實(shí)驗(yàn):(“-”表示未處理,“+”表示進(jìn)行了相應(yīng)處理) 同位素標(biāo)記 的ABA涂抹 顯微注射同位 素標(biāo)記的ABA 放射性 位置 實(shí)驗(yàn)起始?xì)? 孔導(dǎo)度/um 實(shí)驗(yàn)結(jié)束氣 孔導(dǎo)度/um 1 - - - 7.1 6.5 2 + - 保衛(wèi)細(xì) 胞表面 7.4 2.3 3 - + 保衛(wèi)細(xì) 胞內(nèi)部 7.0 6.4 下列描述正確的是(　　) A.脫落酸可以在植物體內(nèi)大量合成 B.該實(shí)驗(yàn)說明ABA誘導(dǎo)氣孔關(guān)閉是通過細(xì)胞膜上受體進(jìn)行調(diào)節(jié)的 C.實(shí)驗(yàn)材料用清水浸泡使氣孔導(dǎo)度大致相同,是控制自變量 D.脫落酸若在保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)降解,則細(xì)胞內(nèi)不會檢測到放射性 5.下列植物激素或植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用,正確的是(　　) A.可利用適宜濃度的赤霉素處理,打破種子的休眠 B.可用適當(dāng)濃度乙烯處理蘋果植株,大幅提高產(chǎn)量 C.可利用一定濃度的2,4-D除去小麥田里的各種單子葉雜草 D.提高細(xì)胞分裂素與生長素的比例,促進(jìn)胡蘿卜愈傷組織生根 6.不同濃度的生長素影響某植物乙烯合成和成熟葉片脫落的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列敘述不正確的是(　　) A.乙烯濃度高,脫落率不一定高 B.一定濃度的生長素可以促進(jìn)乙烯的合成 C.生長素和乙烯對葉片脫落的作用是相似的 D.生產(chǎn)上噴施高濃度生長素類似物可提高脫落率 7.下列關(guān)于植物激素的敘述不正確的是(　　) A.單側(cè)光引起胚芽鞘尖端的生長素極性運(yùn)輸至背光側(cè) B.乙烯能夠使細(xì)胞壁變松弛,加速果實(shí)成熟 C.赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長,抑制某些激素的作用 D.細(xì)胞分裂素能夠延緩細(xì)胞的衰老速度 8.下圖表示黃化燕麥幼苗中生長素相對含量的分布,根據(jù)所學(xué)知識和圖中信息判斷,下列敘述錯誤的是(　　) A.生長素主要在生長活躍的部位合成 B.b點(diǎn)所對應(yīng)的幼苗部位的細(xì)胞體積比a點(diǎn)所對應(yīng)的幼苗部位的細(xì)胞體積大 C.a點(diǎn)生長素濃度相對較高,是由b、c點(diǎn)對應(yīng)的細(xì)胞合成的生長素運(yùn)輸?shù)絘點(diǎn)所致 D.若將a點(diǎn)對應(yīng)濃度的生長素作用于d點(diǎn)對應(yīng)的細(xì)胞,可能會抑制d點(diǎn)細(xì)胞的生長 9.用不同濃度的生長素(IAA)和赤霉素(GA)分別處理豌豆黃化苗莖切段一段時間,得到如圖所示的結(jié)果。下列敘述錯誤的是(　　) A.激素的濃度和處理莖切段的時間分別屬于自變量和無關(guān)變量 B.在50 μmolL-1濃度時,赤霉素比生長素促進(jìn)伸長的效果更好 C.250 μmolL-1的赤霉素和生長素共同使用促進(jìn)伸長的效果最佳 D.106 μmolL-1的生長素對莖切段的作用可能與誘導(dǎo)乙烯的產(chǎn)生有關(guān) 10.下圖中甲表示赤霉素的作用機(jī)理,乙表示幾種激素對莖段生長的影響。下列分析不合理的是(　　) A.乙圖說明IAA和GA具有協(xié)同作用 B.甲圖中的a過程表示促進(jìn),b過程表示抑制 C.赤霉素缺乏的植物體無法完成生長素的合成 D.控制玉米莖稈高度的基因可能與赤霉素的合成代謝有關(guān) 11.為研究赤霉素、乙烯對花芽性別分化和莖生長的影響,以雌雄同株異花的苧麻為材料進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果統(tǒng)計如下表所示: 赤霉素或乙烯濃度(mg/L) 雌花率=雌花數(shù)/開花總數(shù) 莖生長的增高率=(實(shí)驗(yàn)組-對照組)/對照組 赤霉素 乙烯 赤霉素 乙烯 0 0.495 0.495 0 0 50 0.181 0.589 0.379 -0.0083 100 0.217 0.628 0.575 -0.0765 下列對該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析中,錯誤的是(　　) A.赤霉素可促進(jìn)苧麻雄花分化和莖的生長 B.赤霉素、乙烯對苧麻細(xì)胞基因表達(dá)均有影響 C.乙烯對苧麻莖生長具有抑制作用 D.乙烯能抵消赤霉素促進(jìn)苧麻雌花分化的作用 12.下表所示為五類植物激素的部分生理效應(yīng)(+:促進(jìn)作用;-:抑制作用)。下列敘述錯誤的是(　　) 種子發(fā)芽 頂端優(yōu)勢 果實(shí)生長 器官脫落 插條生根 生長素 + + - + 赤霉素 + + + - - 細(xì)胞分裂素 + - + - 脫落酸 - + 乙烯 - + A.同一激素在植物不同生長發(fā)育階段引起的生理效應(yīng)不同 B.在果實(shí)生長調(diào)節(jié)中起協(xié)同作用的激素有生長素、赤霉素和細(xì)胞分裂素 C.表中結(jié)果說明植物正常生長發(fā)育是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果 D.解除植物頂端優(yōu)勢只能采取去除頂芽的方法 二、非選擇題(共40分) 13.(20分)科研人員研究6-BA(一種植物激素)對擬南芥根生長發(fā)育的作用機(jī)理,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。 (1)將擬南芥種植在含有不同濃度6-BA的培養(yǎng)基中,一段時間后測量植株主根、側(cè)根長度,結(jié)果如圖。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,這一濃度范圍的6-BA對根生長的作用是　　　　　　　　　　　。 (2)科研人員利用兩個轉(zhuǎn)基因擬南芥株系,進(jìn)一步研究6-BA對主根作用的機(jī)制。株系Ⅰ和Ⅱ中轉(zhuǎn)入的表達(dá)載體上,GUS基因分別與擬南芥的M和N基因的啟動子(啟動基因表達(dá)的DNA序列)連接在一起,基因及相關(guān)描述見下表。 株系 轉(zhuǎn)入的表達(dá)載體 相關(guān)基因的描述 株系Ⅰ GUS基因與M基因 的啟動子連接 GUS基因表達(dá)產(chǎn)物經(jīng)染色后形成藍(lán)色; M基因僅在細(xì)胞從分裂間期進(jìn)入分裂期時表達(dá); 生長素可引起N基因的表達(dá)。 株系Ⅱ GUS基因與N基因的啟動子連接 將兩個株系分別培養(yǎng)在基本培養(yǎng)基和含6-BA的基本培養(yǎng)基上,一段時間后主根根尖的染色結(jié)果如下圖。 ①株系Ⅰ的根尖細(xì)胞中,GUS基因的功能是作為　　　　　的報告基因。據(jù)圖分析,株系Ⅰ根尖上著色較深的部分為主根根尖的　　　　區(qū),B與A相比,說明6-BA對主根的作用為　　　　　　　　　　。 ②株系Ⅱ的GUS基因表達(dá)反映出根尖對　　　　信號的響應(yīng)狀況, C、D的結(jié)果表明6-BA　　　　　　　　　　。 (3)為驗(yàn)證“6-BA對側(cè)根的形成具有抑制作用”,研究者應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)材料及實(shí)驗(yàn)結(jié)果是　　　　(填字母)。 a.株系Ⅰ　b.株系Ⅱ　c.基本培養(yǎng)基　d.含6-BA的基本培養(yǎng)基　e.著色淺于對照組　f.著色深于對照組　g.與對照組無顯著差異 (4)由以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果還可以在對擬南芥組織培養(yǎng)時,　　　　生長素與細(xì)胞分裂素的比例,有利于對愈傷組織生根這一事實(shí)作出解釋。 14.(20分)為探究 6-BA和 ABA對玉米抗旱性的影響及機(jī)理,選擇發(fā)育時期及長勢一致的玉米幼苗若干,隨機(jī)均分成三組,分別用濃度為10-5mol/L的6-BA、ABA和蒸餾水進(jìn)行葉面噴施,連續(xù)處理3天,第4天停止供水使土壤自然干旱。從停止供水開始,每天分別取三組幼苗同一位置葉片進(jìn)行相關(guān)測定,結(jié)果見下表。 噴6-BA組 噴ABA組 噴蒸餾水組 停止供水后天數(shù)(d) 0 3 0 3 0 3 凈光合速率 (mgCO2dm-2h-1) 10.3 6.59 6.29 5.41 9.54 4.88 (1)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:正常水分條件下,6-BA與ABA對玉米幼苗光合作用的影響分別為　　　　　　　　　　　　　　　　　　。干旱脅迫會　　　　玉米幼苗的光合作用速率,10-5 mol/L的6-BA和 ABA均可　　　　　　　　　　。 (2)過氧化氫酶是細(xì)胞清除H2O2的一種酶,細(xì)胞中H2O2含量增加會導(dǎo)致丙二醛增多,丙二醛對生物膜系統(tǒng)有很強(qiáng)的破壞作用。檢測實(shí)驗(yàn)過程中三組玉米幼苗葉片中過氧化氫酶活性和丙二醛含量變化,結(jié)果如圖所示。 ① 在正常水分條件下,6-BA　　　　過氧化氫酶活性,ABA　　過氧化氫酶活性,6-BA與ABA均可　　　 丙二醛含量。 ② 與正常水分條件下相比,停止供水3天后,丙二醛含量　　　　,這會導(dǎo)致光合膜受到一定破壞,直接影響光合作用的　　　　過程,使光合速率下降。 ③實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,6-BA和ABA可通過　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,降低干旱脅迫對光合膜的破壞,提高植株抗旱能力。  答案全解全析 一、選擇題 1.C　植物激素具有調(diào)控生命活動的作用,因此脫落酸能調(diào)控細(xì)胞的基因表達(dá),A正確;自然生長的雪松樹冠呈塔形是生長素作用形成的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象,B正確;頂芽生長占優(yōu)勢時,頂芽產(chǎn)生的生長素積累在側(cè)芽,使得側(cè)芽的生長受到抑制,而并不影響側(cè)芽生長素的合成,C錯誤;用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟,D正確。 2.B　由于乙烯抑制色氨酸轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素,因而在乙烯的作用下,生長素的合成減少,A正確;由題圖可知,沒有生長素,植物體內(nèi)也能合成乙烯,B錯誤;由生長素能促進(jìn)ACC合成酶基因轉(zhuǎn)錄可知,生長素可在轉(zhuǎn)錄水平上影響乙烯的生成速率,C正確;由生長素可促進(jìn)ACC合成酶合成,ACC合成酶能催化蛋氨酸轉(zhuǎn)變?yōu)锳CC,進(jìn)而形成乙烯可知,生長素和乙烯在促進(jìn)菠蘿開花方面起協(xié)同作用,D正確。 3.C　生長素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)往形態(tài)學(xué)下端,圖1中a、b瓊脂塊中都不能檢測到生長素,A錯誤;圖1、圖2兩實(shí)驗(yàn)對比,不能得出感光部位是胚芽鞘尖端的結(jié)論,B錯誤;如果圖2胚芽鞘向光生長,說明胚芽鞘背光側(cè)生長較快,瓊脂塊d中的生長素濃度較高,因此,當(dāng)c中生長素濃度等于圖3中e濃度時,d中生長素濃度介于e與f之間,C正確;植物產(chǎn)生向光性是因?yàn)楸彻鈧?cè)生長素分布多,背光側(cè)細(xì)胞生長速度快,D錯誤。 4.B　脫落酸是植物激素,具有微量高效的特點(diǎn),所以在植物體內(nèi)含量不多,A錯誤;與實(shí)驗(yàn)1對比,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后實(shí)驗(yàn)3的氣孔導(dǎo)度幾乎沒有變化,而實(shí)驗(yàn)2的氣孔導(dǎo)度變化很大,且保衛(wèi)細(xì)胞表面有放射性,說明ABA誘導(dǎo)氣孔關(guān)閉是通過細(xì)胞膜上受體進(jìn)行調(diào)節(jié)的,B正確;實(shí)驗(yàn)材料用清水浸泡使氣孔導(dǎo)度大致相同,是控制無關(guān)變量,C錯誤;脫落酸若在保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)降解,則其降解產(chǎn)物首先出現(xiàn)在細(xì)胞內(nèi),所以細(xì)胞內(nèi)能夠檢測到放射性,D錯誤。 5.A　赤霉素可促進(jìn)種子萌發(fā),A正確;乙烯的作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,不能提高產(chǎn)量,B錯誤;雙子葉植物對生長素的敏感程度大于單子葉植物,所以用一定濃度的2,4-D可除去小麥田里的雙子葉雜草,C錯誤;提高細(xì)胞分裂素與生長素的比例,會促進(jìn)愈傷組織分化出芽,抑制根的形成,D錯誤。 6.D　分析圖示可知,生長素濃度較低時,隨著生長素濃度的增加,乙烯濃度逐漸增加,成熟葉片的脫落率先增后減,由此說明,乙烯濃度高時,脫落率不一定高,一定濃度的生長素可以促進(jìn)乙烯的合成,生長素和乙烯對葉片脫落的作用是相似的,A、B、C正確;從圖中可以看出,高濃度生長素可降低葉片脫落率,因此生產(chǎn)上可噴施高濃度生長素類似物降低脫落率,D錯誤。 7.A　單側(cè)光引起胚芽鞘尖端的生長素橫向運(yùn)輸至背光側(cè),A錯誤;乙烯能夠使細(xì)胞壁變松弛,加速果實(shí)成熟,B正確;赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長,抑制脫落酸等激素的作用,促進(jìn)莖的生長、種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育,C正確;細(xì)胞分裂素能夠促進(jìn)細(xì)胞分裂,并且延緩細(xì)胞的衰老速度,從而促進(jìn)植株生長,D正確。 8.C　生長素合成的部位主要是幼嫩的芽、葉和發(fā)育著的種子,即生長活躍的部位,A正確;a點(diǎn)屬于芽尖位置,細(xì)胞形成不久,體積較小,B正確;芽尖屬于生長活躍的部位,a點(diǎn)生長素濃度相對較高,是自身合成的,而不是由其他部位生長素運(yùn)輸?shù)絘點(diǎn)所致,C不正確;與芽相比,根對生長素的作用更為敏感,若將a點(diǎn)對應(yīng)濃度的生長素作用于d點(diǎn)對應(yīng)的細(xì)胞,可能會抑制d點(diǎn)細(xì)胞的生長,D正確。 9.C　根據(jù)圖形可知,實(shí)驗(yàn)的自變量為激素的濃度和激素的種類,處理莖切段的時間屬于無關(guān)變量,應(yīng)保持相同,A正確;在濃度為50 μmolL-1時,用赤霉素處理的莖切段長度大于用生長素處理的莖切段長度,因此,濃度為50 μmolL-1時,赤霉素促進(jìn)伸長的效果更好,B正確;圖中所示為赤霉素和生長素分別處理的結(jié)果,無法判斷二者共同使用時的作用效果,C錯誤;據(jù)圖分析,106 μmolL-1生長素處理組和對照組相比,莖切段短,說明該濃度的生長素對莖伸長有抑制作用,可能是因?yàn)檩^高濃度的生長素誘導(dǎo)乙烯合成,從而抑制細(xì)胞伸長,D正確。 10.C　從乙圖中可以看出,IAA和GA都可以促進(jìn)莖段伸長,且兩種激素共同使用時效果更好,說明二者具有協(xié)同作用。赤霉素可通過促進(jìn)生長素的合成和抑制生長素的分解間接促進(jìn)細(xì)胞伸長,所以a為促進(jìn),b為抑制。赤霉素缺乏的植物體內(nèi)仍然能合成生長素。 11.D　表中數(shù)據(jù)顯示,赤霉素處理組的雌花率明顯低于對照組,而莖生長的增高率卻高于對照組,乙烯處理組的雌花率明顯高于對照組,而莖生長的增高率卻低于對照組,由此說明,赤霉素可促進(jìn)苧麻雄花分化和莖的生長,乙烯可促進(jìn)苧麻雌花分化,但對苧麻莖的生長具有抑制作用。赤霉素可促進(jìn)苧麻雄花分化,乙烯能促進(jìn)苧麻雌花分化,且二者沒有共同作用的實(shí)驗(yàn)組,不能說明二者共同作用的效果。 12.D　由表格信息知,施用細(xì)胞分裂素可解除植物的頂端優(yōu)勢;同一種激素在植物不同的生長發(fā)育時期對不同的器官起的生理作用不同,如赤霉素可促進(jìn)種子發(fā)芽、引起頂端優(yōu)勢,也能抑制器官脫落、插條生根;在多種激素的共同調(diào)節(jié)下,植物才能正常生長發(fā)育。 二、非選擇題 13.答案　(1)抑制主根和側(cè)根生長(對側(cè)根的抑制作用更明顯) (2)①細(xì)胞分裂　分生　抑制分生區(qū)細(xì)胞分裂　②生長素　對抗生長素的作用(或“與生長素相互拮抗”) (3)a、c、d、e (4)提高 解析　(1)由圖可知,隨著6-BA濃度增加,主根和側(cè)根的長度變短,說明6-BA能抑制主根和側(cè)根的生長。(2)①株系Ⅰ的根尖細(xì)胞,A圖在基本培養(yǎng)基中培養(yǎng),分生區(qū)細(xì)胞發(fā)生了分裂,而在加了6-BA的培養(yǎng)基中培養(yǎng),主根中的分生區(qū)細(xì)胞幾乎沒有發(fā)生分裂,說明GUS基因是細(xì)胞分裂的報告基因,根尖上著色較深的部分為主根根尖的分生區(qū)細(xì)胞,B與A相比,說明6-BA對主根的作用為抑制分生區(qū)細(xì)胞分裂。②GUS基因與N基因的啟動子連接,生長素可引起N基因的表達(dá),結(jié)果在加了6-BA的培養(yǎng)基中培養(yǎng)的擬南芥的主根彎曲生長與沒加6-BA的培養(yǎng)基中擬南芥的主根彎曲生長方向剛好相反,說明GUS基因表達(dá)反映出根尖對生長素信號的響應(yīng)狀況,C、D的結(jié)果表明6-BA與生長素相互拮抗。(3)6-BA對側(cè)根的形成具有抑制作用,應(yīng)該選擇株系Ⅰ,對照組用基本培養(yǎng)基培養(yǎng)側(cè)根,實(shí)驗(yàn)組用含6-BA的基本培養(yǎng)基處理,如果有抑制作用,則實(shí)驗(yàn)組著色淺于對照組。(4)根據(jù)株系Ⅱ可知,生長素可引起N基因的表達(dá),從而使得根生長,因此生長素與細(xì)胞分裂素的比例升高時,有利于愈傷組織生根。 14.答案　(1)6-BA促進(jìn)幼苗光合作用,ABA抑制幼苗光合作用　降低　減緩光合速率的下降 (2)①提高　抑制　降低?、谠黾印」夥磻?yīng) ③減緩過氧化氫酶活性下降速率來減緩丙二醛含量的增加 解析　(1)正常水分條件下,噴6-BA組的凈光合速率(10.3 mgCO2dm-2h-1)高于噴蒸餾水組的凈光合速率(9.54 mgCO2dm-2h-1),而噴ABA組的凈光合速率(6.29 mgCO2dm-2h-1)卻低于噴蒸餾水組的凈光合速率,說明6-BA促進(jìn)幼苗的光合作用,ABA抑制幼苗的光合作用。停止供水后的第3天,三組幼苗的凈光合速率均降低,但噴6-BA組與噴ABA組幼苗的凈光合速率降低的幅度小于噴蒸餾水組,說明干旱脅迫會降低玉米幼苗的光合作用速率,10-5 mol/L的6-BA和 ABA均可減緩光合速率的下降。(2)①分析曲線圖可知:在正常水分條件下,噴6-BA組的過氧化氫酶活性相對值高于對照組,而噴ABA組的過氧化氫酶活性相對值低于對照組,說明6-BA能提高過氧化氫酶活性,ABA能抑制過氧化氫酶活性;柱形圖顯示:噴6-BA組與噴ABA組的丙二醛含量均低于對照組,說明6-BA與ABA均可降低丙二醛含量。②柱形圖顯示:與正常水分條件下相比,停止供水3天后,三組幼苗的丙二醛含量均增加,而丙二醛對生物膜系統(tǒng)有很強(qiáng)的破壞作用,因此會導(dǎo)致光合膜(如類囊體薄膜)受到一定破壞,其將直接影響光合作用的光反應(yīng)過程,使光合速率下降。③綜上分析,6-BA和ABA可通過減緩過氧化氫酶活性下降速率來減緩丙二醛含量的增加,從而降低干旱脅迫對光合膜的破壞,提高植株抗旱能力。