2018年鄂爾多斯中考政治課時訓(xùn)練(打包20套).zip
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第1課時 承擔(dān)責(zé)任 服務(wù)社會課時訓(xùn)練
一、單項選擇題
1.[2017?婁底] “小時候,責(zé)任是一張暖暖的小床,我在里頭,父母在外頭;長大后,責(zé)任是一塊黑板,我在下頭,老師在上頭;后來呀,責(zé)任應(yīng)是一張暖暖的小床,我在外頭,女兒在里頭?!边@首詩告訴我們( )
A.一個人只有長大成人后才需要承擔(dān)責(zé)任
B.不同的人承擔(dān)的責(zé)任完全不同
C.每個人在同一時間段內(nèi),只有一種社會角色
D.人的一生扮演著許多不同角色,也會承擔(dān)許多不同責(zé)任
2.[2017?廣州] 共享單車帶來便利的同時,也引發(fā)公眾對部分使用者不遵守交通規(guī)則、亂停亂放、惡意損毀等行為的詬病。從責(zé)任的角度看,這些使用者( )
①割裂了承擔(dān)責(zé)任的代價與回報?、跊]有正確處理好利己與利他的關(guān)系 ③沒有隨環(huán)境改變堅持角色不變?、軟]能在法律監(jiān)管缺失時自覺承擔(dān)責(zé)任
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
3.[2017?泰安] 江蘇快遞小哥呂鳳軍在送餐過程中,突遇一名男子當(dāng)街持刀行兇,他隨即上前奪刀并將行兇男子制伏。民警趕到后,呂鳳軍已趕路去送餐了。對此,下列認(rèn)識你認(rèn)同的有( )
①一個人要承擔(dān)的責(zé)任是多方面的,只能選擇其一②呂鳳軍制服歹徒的行為屬于正當(dāng)防衛(wèi) ③積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求?、苌矸莶煌?zé)任不同
A.①②④ B.①③④
C.①②③ D.②③④
4.[2017?海南] 2017 年 6 月 4 日,丁寧奪得世乒賽女單冠軍后說:“這個勝利的得來不是靠我一個人的努力,而是整個乒乓球隊的努力?!边@句話告訴我們( )
A.個人的成功離不開集體的支持
B.保障個人利益是集體的責(zé)任
C.集體的榮譽(yù)離不開個人的努力
D.個人要關(guān)心和維護(hù)集體利益
5.[2017?福建閉卷] “集體如同一個大家庭,它需要每個成員貢獻(xiàn)智慧、發(fā)揮特長才能變得溫暖而美麗?!边@句話揭示的道理是( )
A.集體是由許多人簡單相加的整體
B.維護(hù)集體利益就應(yīng)該犧牲個人利益
C.個體離開集體也能有無窮的力量
D.良好的集體是集體成員共同努力的結(jié)果
6.[2017?東營] 如圖注釋是:“要想融入集體,健康成長,應(yīng)該把M翻過來”(Me=我,We=我們)。這給我們的啟示是( )
①集體是個體生存的依靠,是個人成長的園地?、趥€人的生活、學(xué)習(xí)、工作都離不開集體?、奂w的力量就是個人力量的簡單相加 ④在集體中要正確處理合作與競爭的關(guān)系
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
7.[2017?麗水] 王某通過微信“輕松籌”平臺,為因燃?xì)獗ǘ苤貍哪臣彝ゾ杩?00元。王某的捐款行為是( )
①樂善好施、無私奉獻(xiàn) ②法律要求的,必須做
③為國分憂、勇?lián)厝巍、芊晒膭畹?,積極做
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
8.[2017?廣東] 在我省各地開展的“創(chuàng)建文明城市”活動中,不乏中學(xué)生的身影。他們清潔社區(qū)衛(wèi)生,勸導(dǎo)文明通行,發(fā)放“創(chuàng)文”手冊……中學(xué)生參與此項活動是( )
①提高科學(xué)文化素質(zhì)的主要途徑?、谯`行社會主義核心價值觀的要求?、坳P(guān)心社會的表現(xiàn),屬于親社會行為?、軣嵝墓妫?wù)社會的表現(xiàn)
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
9.[2017?蘇州] 從G20杭州峰會的“小青荷”到江蘇發(fā)展大會的“小流蘇”,青年志愿者們積極傳遞文明禮儀,制止不文明的行為。該舉動告訴我們要( )
A.學(xué)會親近社會,自覺服務(wù)社會
B.體驗(yàn)生活變化,領(lǐng)略現(xiàn)代文明
C.提高文化素養(yǎng),突出個人發(fā)展
D.強(qiáng)調(diào)服務(wù)社會,不應(yīng)獲取回報
10.[2017?] “你所站立的那個地方,正是你的中國。你怎么樣,中國便怎么樣。你是什么,中國便是什么。你有光明,中國便不黑暗。”一個人的力量或許微不足道,但是所有人的力量相加,就足以升騰起改變時代、推動進(jìn)步的“正能量”。這句話啟示我們( )
①要認(rèn)識到國家興亡,是我的責(zé)任?、趹?yīng)為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出自己的努力 ③應(yīng)積極承擔(dān)社會責(zé)任,服務(wù)社會,奉獻(xiàn)社會?、芤貞烟煜?,共同營造“人人為我,我為人人”的社會氛圍
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
二、非選擇題
11.讀漫畫,回答問題。
(1)漫畫中的人沒有認(rèn)識到________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)運(yùn)用所學(xué)知識,對漫畫中的人進(jìn)行勸說。
12.2016?鄂爾多斯 節(jié)選讀漫畫,回答問題。
(1)責(zé)任是指________________________________________________________________________。
(2)漫畫給我們的啟示是什么?
13.閱讀材料,回答問題。
32小時,對于普通人來說,也許很平常,但是對于福建醫(yī)科大學(xué)附屬協(xié)和醫(yī)院的陳建屏、陳靖、陳松三名外科醫(yī)生來說,卻是極不平常的32個小時。在這32個小時里,一名腦部同時生長動脈瘤、腦腫瘤等多處腫瘤的病人,需要這三名醫(yī)生,對他完成六種不同的手術(shù)。三個外科醫(yī)生,前后六個麻醉醫(yī)生、八個器械、巡回護(hù)士,330張腦棉片……當(dāng)手術(shù)成功后,三名醫(yī)生累得散了架,直接躺在了手術(shù)臺邊。這是用生命在拯救生命,這也刷新了福建醫(yī)科大學(xué)附屬協(xié)和醫(yī)院最長的手術(shù)時間記錄,這三名醫(yī)生由此受到了媒體的點(diǎn)贊。
(1)這三名醫(yī)生的責(zé)任來自哪里?
(2)從責(zé)任的角度回答,三名醫(yī)生因自身行為而受到媒體點(diǎn)贊說明什么?
(3)作為中學(xué)生,我們承擔(dān)責(zé)任的意義是什么?
14.[2017?煙臺改編] 讀情景,回答問題。
清明節(jié)小長假期間,某中學(xué)張浩等七名同學(xué)主動聯(lián)系當(dāng)?shù)卣块T,志愿到昆崳山對游人進(jìn)行防火宣傳,參加防火巡邏。
(1)請評價七位同學(xué)的行為。
(2)說明同學(xué)們做法的意義是什么?
15.熱心公益 服務(wù)社會
材料 某社區(qū)倡導(dǎo)人人都是志愿者,人人參與志愿活動,用每一個人的熱情去激活社會的正能量,實(shí)現(xiàn)“微志愿—微文明—大文明”的轉(zhuǎn)變。
請結(jié)合材料,回答下列問題。
(1)請你談一談參加社會公益活動的意義。
(2)現(xiàn)實(shí)生活中你可以參加哪些社會公益活動?
參考答案
1.D [解析] 本題考查責(zé)任與角色的關(guān)系,題干中的材料說明了我們每個人在生活中都會扮演不同的角色,而每種角色都意味著一種責(zé)任,角色不同,責(zé)任不同,D正確;故選D。
2.C [解析] 積極履行社會責(zé)任,不計較代價與回報,這種奉獻(xiàn)精神是社會責(zé)任感的集中表現(xiàn)。題干中的這些使用者的錯誤行為,是缺乏責(zé)任感的表現(xiàn),割裂了承擔(dān)責(zé)任的代價與回報,沒能在法律監(jiān)管缺失時自覺承擔(dān)責(zé)任,①②④正確;③不符合題意,排除。故選C。
3.D [解析] 人們在社會生活中可能具有不同的身份,承擔(dān)多重責(zé)任,①錯誤,④正確;呂鳳軍對正在進(jìn)行不法侵害行為的人采取了制止不法侵害的行為,這屬于正當(dāng)防衛(wèi),②正確;③是對承擔(dān)責(zé)任重要性的正確認(rèn)識,②③④正確。故選D。
4.A [解析] 這句話告訴我們集體的重要性。集體是個人生存的依靠,是個人成長的園地,個人的生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開集體。故選A。
5.D [解析] 這句話體現(xiàn)了個人的重要性,個人是組成集體的細(xì)胞,集體的發(fā)展離不開每一個成員的奮斗,良好的集體是集體成員共同努力的結(jié)果,D正確。集體不是許多人簡單相加的整體,A錯誤,B太絕對,C不符合實(shí)際。故選D。
6.A [解析] 題干中的材料說明集體是個體生存的依靠,是個人成長的園地;個人的生活、學(xué)習(xí)、工作都離不開集體。集體的力量不是個人力量的簡單相加,③說法錯誤,排除。材料并未涉及④。故選A。
7.C [解析] 題干中王某的無私奉獻(xiàn)行為是具有強(qiáng)烈社會責(zé)任感,是服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的體現(xiàn);這是法律提倡和鼓勵的行為,我們應(yīng)該積極去做。①④正確;②③不符合題意,排除。故選C。
8.D [解析] 中學(xué)生參與“創(chuàng)建文明城市”活動體現(xiàn)了強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,是服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的具體體現(xiàn),踐行了社會主義核心價值觀愛國、友善的價值準(zhǔn)則,②③④符合題意;中學(xué)生參與“創(chuàng)建文明城市”活動是提高思想道德素質(zhì)的途徑,與提高科學(xué)文化素質(zhì)無關(guān),①排除。故選D。
9.A [解析] 青年志愿者們的行為啟示我們要增強(qiáng)社會責(zé)任感,親近社會,積極承擔(dān)社會責(zé)任,A正確;B、C與題意不符,排除;服務(wù)社會會獲得一定的回報,D說法錯誤,排除。故選A。
10.A [解析] “你是什么,中國便是什么。你有光明,中國便不黑暗”這說明個人對國家、社會的重要性,國家興亡,匹夫有責(zé)。我們應(yīng)認(rèn)識到:國家興亡是我的責(zé)任,從而積極承擔(dān)社會責(zé)任,服務(wù)社會,奉獻(xiàn)社會,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出自己的努力,①②③符合題意;④說法錯誤,應(yīng)為“我為人人,人人為我”。故選A。
11.(1)集體利益與個人利益是相互依存的,只有維護(hù)好集體利益,個人利益才有保障;個人應(yīng)該積極關(guān)心和維護(hù)集體利益。
(2)集體是我們每一個人的集體,只有人人都主動關(guān)心、愛護(hù)集體,為集體建設(shè)出力,集體才會成為我們依戀的家。
12.(1)一個人應(yīng)當(dāng)做的事情或不應(yīng)該做某些事情。
(2)角色不同,責(zé)任不同;作為公民,要承擔(dān)好對自己、他人、集體、社會的責(zé)任;只有人人都盡到自己的責(zé)任,生活才更美好。
13.(1)職業(yè)要求、道德原則、法律規(guī)定。
(2)承擔(dān)責(zé)任,在付出的同時也會有回報,會獲得他人的贊許、社會的認(rèn)可。
(3)對于人的成長來講,承擔(dān)責(zé)任,是自尊自信的具體表現(xiàn),是自立自強(qiáng)的必然選擇,是走向成熟的重要標(biāo)志。
14.(1)是熱心公益、服務(wù)社會的行為。
(2)有利于形成互幫互助、人人相互關(guān)愛的社會;在參與社會公益活動的過程中,既承擔(dān)社會責(zé)任,又幫助他人,并使自身價值在奉獻(xiàn)中得以提升。
15.(1)有助于承擔(dān)社會責(zé)任,幫助他人,使自身的價值在奉獻(xiàn)中得以提升;有助于吸引更多人了解公益活動,參與公益活動;有助于營造“我為人人,人人為我”的社會氛圍;有助于構(gòu)建互幫互助,相互關(guān)愛的社會;有助于加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè),構(gòu)建和諧社會等。
(2)宣傳防火防盜知識;向?yàn)?zāi)區(qū)捐款、捐物;清明節(jié)祭掃烈士陵墓;利用節(jié)假日去敬老院看望孤寡老人等。
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2018
鄂爾多斯
中考
政治
課時
訓(xùn)練
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