六年級(jí)數(shù)學(xué)教案《混合運(yùn)算》.doc
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六年級(jí)數(shù)學(xué)教案《混合運(yùn)算》 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)乘加、乘減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。 2、通過練習(xí)，提高學(xué)生計(jì)算的熟練程度。 教學(xué)重難點(diǎn)：分?jǐn)?shù)乘加、乘減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí) 計(jì)算下面各題 56＋7315（34－29）－+ 過程要求： 1、學(xué)生獨(dú)立計(jì)算，然后集體訂正。 2、說一說運(yùn)算順序。 二、講授新知 1、教師明確說明：分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的順序和整數(shù)的運(yùn)算順序相同。 2、舉例說明 計(jì)算：+ (1)觀察算式說一說運(yùn)算順序。 (2)學(xué)生嘗試練習(xí)，教師巡視進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。 (3)學(xué)生匯報(bào)計(jì)算過程，教師板書。 + ＝＋ = 3、嘗試練習(xí) 1－－ 三、鞏固練習(xí) 完成練習(xí)三第3題 1、學(xué)生獨(dú)立列式計(jì)算，教師巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。 2、選出兩題，請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行板演，學(xué)生評(píng)價(jià)。 四、課后作業(yè)設(shè)計(jì)： 一、計(jì)算： －+(+)2 (－)75－25－ 二、列式計(jì)算 1、與的差的是多少？ 2、減去的，差是多少？ 3、的比少多少？ 課后反思： 2 / 2下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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