中學(xué)生物科組述職報告.doc
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中學(xué)生物科組述職報告目錄第一篇:XX年中學(xué)生物科組述職報告第二篇:XX年中學(xué)生物科組長述職報告第三篇:生物科組行風(fēng)自查報告第四篇:生物科組第五篇:生物科組計劃正文第一篇:XX年中學(xué)生物科組述職報告一學(xué)年以為,我們生物科組在教研處、教務(wù)處指導(dǎo)下開展了豐富多彩的生物教育教研活動,不折不扣執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃,較好地完成了學(xué)校交給的任務(wù),主要成績有如下幾個方面:一、落實好學(xué)校大力培養(yǎng)青年教師、精細(xì)化管理的各項措施,成果顯著。生物科組積極落實學(xué)校的精細(xì)化管理,注重對教學(xué)各個環(huán)節(jié)進(jìn)行反思。本著學(xué)校大力培養(yǎng)青年教師的中心環(huán)節(jié)工作,切實有效地開展“大小推磨課”活動,特別是如何引導(dǎo)生物老師重視生物教材的合理高效利用。我組成員平時注重收集、制作課件,寫教學(xué)反思,在多媒體信息技術(shù)應(yīng)用方面較突出,撰寫或發(fā)表論文有:(統(tǒng)計如下6項)1XX年縣優(yōu)質(zhì)課比賽唐x獲縣一等獎2羅x老師撰寫教學(xué)文章“生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能與穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”復(fù)習(xí)指引發(fā)表在廣東教育xx年第12期3. XX年金x老師參加市優(yōu)質(zhì)課比賽中獲市一等獎4謝x老師教學(xué)論文使用好高中生物學(xué)新教材的體會發(fā)表于xx年第8期生物學(xué)教學(xué)5. 在xxXX學(xué)年市、縣級教學(xué)比賽中,生物科組老師積極參加,在教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計評比活動中:獲市一等獎有2人(李x、金x),市二等獎有4個(武x、吳x、羅x和葉x),市三等獎有1個(謝x);獲縣一等獎有3人,縣二等獎有3個,縣三等獎有4人。具體課題名稱詳見通報。6金x老師教學(xué)論文綜合實踐活動的學(xué)生評價方法探索發(fā)表在中學(xué)生物學(xué)XX年第1期,并獲惠州市一等獎在xx中學(xué)校園網(wǎng)學(xué)科建設(shè)方面,我?guī)ьI(lǐng)全科組老師致力于科組建設(shè),上傳教學(xué)資料齊全,用于生物老師專業(yè)化成長學(xué)習(xí)資料。教學(xué)資源數(shù)據(jù)大小容量達(dá)4g之多。羅老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),組織管理能力強(qiáng),被評為學(xué)?!笆寻嘀魅巍薄6?、課題研究成果豐碩,教研活動豐富多彩,積極組織搞好各項活動。1、在XX年全國高中生物競賽中,我校生物競賽班學(xué)生取得喜人成績,有10位學(xué)生進(jìn)入復(fù)賽,名列市第2名,具體統(tǒng)計如下:劉x獲全國聯(lián)賽二等獎名列市第2名、賴x、林x、陳x、李x、蔡x5名同學(xué)獲全國三等獎;劉x、蔡x、古x、張x良、楊x、等7名同學(xué)獲廣東省聯(lián)賽一等獎;還有多位同學(xué)獲廣東省聯(lián)賽二、三等獎。2、xx年生物科組被評為市優(yōu)秀生物教研組。本學(xué)期有兩個課題結(jié)題,王副校長省級課題廣東省xx縣高中生物學(xué)科學(xué)生學(xué)業(yè)評價現(xiàn)狀的調(diào)查研究;羅x老師縣級課題有高中生物課堂教學(xué)有效提問的實踐研究已完成申報結(jié)題。一個市級課題通過中期檢查。杜金球老師和鄧x老師分別在市、縣立項課題各1個。在全市、縣優(yōu)質(zhì)課比賽中,金菲、唐密波老師,均獲一等獎;在學(xué)校青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽中鄧惠彩老師獲校二等獎。無論是從課堂設(shè)計還是從教學(xué)過程來看,青年教師已逐步走向成熟。在教研處指導(dǎo)下,生物科組順利完成教學(xué)樓前科組板報出版;10月29日下午梅州市東山中學(xué)生物科組一行19人前來我校開展學(xué)習(xí)交流活動中,金菲老師上了一節(jié)細(xì)胞核系統(tǒng)的控制中心精彩展示課,得到與會代表的一致好評。我校王團(tuán)副校長、劉艷軍副校長、黃志塘主任、生物科組全體老師,參與接待工作。XX年惠州市中學(xué)新任生物教師跟崗學(xué)習(xí)師徒培訓(xùn)在我校開展維持一周的培訓(xùn)活動,我校生物組老師對來自市一中、九中、博中等7位新任教師,態(tài)度嚴(yán)肅、端正,關(guān)心他們的成長,盡自己所能,毫無保留地教好教會;在思想、業(yè)務(wù)、工作態(tài)度等方面為新教師樹立榜樣。王團(tuán)副校長任指導(dǎo)老師,王副校長、林靜卿、李琳、羅天來、謝偉雄、金菲和杜金球老師分別上了14節(jié)的觀摩課。生物組羅天來老師為前來培訓(xùn)22位新教師上了一節(jié)主題為從一個男孩和一個蘋果樹的故事到我們行動起來班會課。這種實實在在的教研活動使每位教師都受益匪淺。3、在xx年第九屆惠州市青少年科技創(chuàng)新大賽中,生物科組老師表現(xiàn)十分突出,崔x、李x、張x、唐x、金x、許x、鄧x和羅x老師均指導(dǎo)多位學(xué)生參加比賽,成績顯著,具體如下:羅x老師指導(dǎo)學(xué)生參加惠州市科技創(chuàng)新大賽市級獲獎有5項;崔世麗老師有2項;另外羅x、曾x、唐x等老師指導(dǎo)的獲縣級有10項。本學(xué)期組內(nèi)教師至少完成一篇論文,許多老師積極參加省市縣各種論文評比。其中,羅天來老師撰寫教學(xué)文章“生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能與穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”復(fù)習(xí)指引發(fā)表在廣東教育xx年第12期;謝x老師教學(xué)論文使用好高中生物學(xué)新教材的體會發(fā)表于國家級期刊生物學(xué)教學(xué)xx年第8期;金菲老師教學(xué)論文綜合實踐活動的學(xué)生評價方法探索發(fā)表在省級期刊中學(xué)生物學(xué)XX年第1期,并獲惠州市一等獎。結(jié)合課題研究關(guān)于生物課堂教學(xué)中有效提問的研究,編寫了論文集關(guān)于生物課堂教學(xué)中有效提問的研究、生物教師校本培訓(xùn)教材高中生物必修教材精選問題集??傊?,生物科組積極落實學(xué)校的精細(xì)化管理,依據(jù)學(xué)校工作要求走內(nèi)涵發(fā)展之路,以“抓生物學(xué)科質(zhì)量促生物學(xué)科發(fā)展”的心態(tài)對待生物學(xué)教學(xué)工作,注重對教學(xué)各個環(huán)節(jié)進(jìn)行反思。重點抓好課題研究、推磨課和教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)等幾個方面的工作。對學(xué)校的要求堅決貫徹,我組青年教師多,朝氣蓬勃,成長較快,富有活力。綜上所述,我組工作是踏踏實實開展的,但距學(xué)校的要求還是有差距的。諸如:生物老師的課堂教學(xué)有效性必須進(jìn)一步提升,嚴(yán)格要求每位老師利用課余時間多做高考試題多學(xué)習(xí)先進(jìn)的生物教學(xué)策略來提升個人專業(yè)化素質(zhì);另外一個現(xiàn)實問題是要尋找提高我組老師專業(yè)化能力的措施。但是我們堅信有學(xué)校優(yōu)秀教風(fēng)大環(huán)境,我組老師會自覺自愿提升個人業(yè)務(wù)能力。第二篇:XX年中學(xué)生物科組長述職報告XX年中學(xué)生物科組長一學(xué)年以為,我們生物科組在教研處、教務(wù)處指導(dǎo)下開展了豐富多彩的生物教育教研活動,不折不扣執(zhí)行學(xué)校的教學(xué),較好地完成了學(xué)校交給的任務(wù),主要成績有如下幾個方面:一、落實好學(xué)校大力培養(yǎng)青年教師、精細(xì)化管理的各項措施,成果顯著。生物科組積極落實學(xué)校的精細(xì)化管理,注重對教學(xué)各個環(huán)節(jié)進(jìn)行反思。本著學(xué)校大力培養(yǎng)青年教師的中心環(huán)節(jié)工作,切實有效地開展“大小推磨課”活動,特別是如何引導(dǎo)生物老師重視生物教材的合理高效利用。我組成員平時注重收集、制作課件,寫教學(xué)反思,在多媒體信息技術(shù)應(yīng)用方面較突出,撰寫或發(fā)表有:(統(tǒng)計如下6項)1XX年縣優(yōu)質(zhì)課比賽唐x獲縣一等獎3. XX年金x老師參加市優(yōu)質(zhì)課比賽中獲市一等獎4謝x老師教學(xué)使用好高中生物學(xué)新教材的發(fā)表于XX年第8期生物學(xué)教學(xué)6金x老師教學(xué)論文綜合實踐活動的學(xué)生評價方法探索發(fā)表在中學(xué)生物學(xué)XX年第1期,并獲惠州市一等獎在xx中學(xué)校園網(wǎng)學(xué)科建設(shè)方面,我?guī)ьI(lǐng)全科組老師致力于科組建設(shè),上傳教學(xué)資料齊全,用于生物老師專業(yè)化成長學(xué)習(xí)資料。教學(xué)資源數(shù)據(jù)大小容量達(dá)4g之多。羅老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),組織管理能力強(qiáng),被評為學(xué)?!笆寻嘀魅巍?。二、課題研究成果豐碩,教研活動豐富多彩,積極組織搞好各項活動。2、XX年生物科組被評為市優(yōu)秀生物教研組??傊?,生物科組積極落實學(xué)校的精細(xì)化管理,依據(jù)學(xué)校工作要求走內(nèi)涵發(fā)展之路,以“抓生物學(xué)科質(zhì)量促生物學(xué)科發(fā)展”的心態(tài)對待生物學(xué)教學(xué)工作,注重對教學(xué)各個環(huán)節(jié)進(jìn)行反思。重點抓好課題研究、推磨課和教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)等幾個方面的工作。對學(xué)校的要求堅決貫徹,我組青年教師多,朝氣蓬勃,成長較快,富有活力。綜上所述,我組工作是踏踏實實開展的,但距學(xué)校的要求還是有差距的。諸如:生物老師的課堂教學(xué)有效性必須進(jìn)一步提升,嚴(yán)格要求每位老師利用課余時間多做高考試題多學(xué)習(xí)先進(jìn)的生物教學(xué)策略來提升個人專業(yè)化素質(zhì);另外一個現(xiàn)實問題是要尋找提高我組老師專業(yè)化能力的措施。但是我們堅信有學(xué)校優(yōu)秀教風(fēng)大環(huán)境,我組老師會自覺自愿提升個人業(yè)務(wù)能力。謝謝!科組長:第三篇:生物科組行風(fēng)自查報告生物科組行風(fēng)自查報告一年來,本科組全體成員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,把師德師風(fēng)建設(shè)放在非常重要的位置,堅持長抓不懈,并開展了一系列的學(xué)習(xí)、宣傳教育、自查自評等活動,收到了較好的效果。一、高度重視,抓住思想教育不放松本科組堅持把師德師風(fēng)的建設(shè)工作納入了自身發(fā)展計劃的重要內(nèi)容,認(rèn)真落實學(xué)校師德師風(fēng)工作的各項任務(wù)。充分利用科組會時間學(xué)習(xí)公民道德建設(shè)實施綱要、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、治理商業(yè)賄賂工作基本知識等理論知識,在學(xué)習(xí)方法上我們采取了自學(xué)、交流、討論等靈活多樣的形式,力求使學(xué)習(xí)收到最好的效果,在平時的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己,時時自我反省,定期堅持自擺自查。二、學(xué)先進(jìn)典型,塑教師形象本科組一直把師德師風(fēng)建設(shè)貫穿于各項工作之中,塑造出好的教師形象。 首先,抓住身邊的典型。我們知道榜樣的力量是無窮的,而身邊的典型將有更強(qiáng)的說服力,在廣泛開展學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀教師事跡。其次,通過教師交流討論,讓先進(jìn)教師言傳身教,講述自己的故事,聆聽了這些教師的先進(jìn)事跡后,組織談體會,談感想。三、抓住重點,自查自糾針對教育行風(fēng)評議和師德師風(fēng)建設(shè)的重點,本科組主要采取了以下措施開展自查自糾:1、廉潔自律,依法執(zhí)教。根據(jù)自己的工作崗位對工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費、亂訂教輔及學(xué)生用品、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)行自查自糾。設(shè)立師德師風(fēng)投訴箱,向?qū)W生、家長公開學(xué)校投訴電話,接受學(xué)生、家長對師德師風(fēng)的監(jiān)督,堅決杜絕一切有損教師形象的不良行為的發(fā)生。2、密切家校聯(lián)系,做好幫扶工作。建立了良好的家校聯(lián)系制度,用好班主任工作手冊,用好校訊通,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系。及時了解、反(好范 文站推薦:)饋學(xué)生的思想動態(tài),切實關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,同時要重視對異常行為學(xué)生的心理咨詢和心理輔導(dǎo),配合家長幫助他們共同進(jìn)步。3、嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量,確保全面發(fā)展。本科組始終把提高教學(xué)質(zhì)量當(dāng)作工作重點來抓。按照課程計劃的要求,要求各備課組確保每周一次的集體備課活動,確立主題、主講人,以書面形式加以記錄,在一人主講,大家共同討論的基礎(chǔ)上確定教學(xué)的主要內(nèi)容、方法、難度、作業(yè)等。在宏觀管理上,既強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一性,又強(qiáng)調(diào)個人獨創(chuàng)性。同時加大檢查力度,增加抽查,減少普查,確保有檢查就有結(jié)果,有結(jié)果就有體現(xiàn),優(yōu)秀者展示,低下者誡勉,通過各備課組內(nèi)部自查、教研組長定期檢查等形式來確保備課、教學(xué)工作質(zhì)量。4、健全教研活動制度,提高教學(xué)水平。我們生物科組每一學(xué)科確保兩周一次的教研活動。教研組建設(shè)的重點是提高教研質(zhì)量和檔次。通過教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和知識更新,特別是加強(qiáng)對新教材和新大綱的研究,要求教師“打好界內(nèi)球,注意擦邊球,不打界外球”。能正確領(lǐng)悟教學(xué)目標(biāo),準(zhǔn)確把握教材難度,重點難點落實到位。各備課組認(rèn)真編寫章節(jié)教學(xué)重難點和章節(jié)單元練習(xí),真正做到“備課從細(xì)、上課崇活、作業(yè)求精、輔導(dǎo)務(wù)實、考核樹正、教改創(chuàng)新”,全面提高生物科組全體教師的綜合素質(zhì)。通過開展教育行風(fēng)的評議和師德師風(fēng)的自查自糾,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生、家長。今后,生物科組將繼續(xù)深入開展“樹師表形象,揚教育新風(fēng)”的活動,努力提高全科組教師的整體素質(zhì),把教育系統(tǒng)的行風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)抓細(xì)抓實,爭先創(chuàng)優(yōu),辦人民滿意的教育。XX年11月25日第四篇:生物科組建議1、 設(shè)置一個專門的教工活動室(例如:乒乓球室和健身室可唱歌,跳健身舞)。2、 設(shè)置一個有特色的學(xué)生畫展室。學(xué)校人才濟(jì)濟(jì)別浪費。3、 設(shè)置一個第二課堂學(xué)習(xí)室,用于開展硬筆、毛筆學(xué)習(xí)班,教師也可以免費學(xué)習(xí)提高。XX年9月11日星期四第五篇:生物科組計劃XXXX 學(xué)年度第一學(xué)期東莞市中南學(xué)校中學(xué)生物科組工作計劃執(zhí)筆人:沈敏 一、工作方針:目標(biāo)一致、方向正確、整合資源、形成合力。服務(wù)宗旨:著眼于生物教育教學(xué)研究,落腳于生物教學(xué)高效性。工作目標(biāo):專題課例示范、策略理性備考、課程資源共享。二、構(gòu)建學(xué)校生物學(xué)科教研文化,打造優(yōu)秀學(xué)科教師生物科組老師除了高質(zhì)量完成所任班級生物教學(xué)任務(wù)外,還必須積極、有效組織好常規(guī)教學(xué)工作,并要不斷開展教研工作的。要明確每個教師職責(zé)范圍和承擔(dān)的任務(wù)。狠抓備課、上課、改作、輔導(dǎo)、考試、評講等教學(xué)環(huán)節(jié)。每位教師要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源認(rèn)真?zhèn)湔n,拓展備課內(nèi)容;要檢查、督促學(xué)生的課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);上課要加強(qiáng)師生雙邊互動,提高課堂有效性、高效性;要加強(qiáng)課外作業(yè)布置和課外輔導(dǎo),做到課內(nèi)不足課外補(bǔ),要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作。三、努力提高學(xué)校生物教師的專業(yè)素養(yǎng)努力構(gòu)建生物教學(xué)研究交流和教師展現(xiàn)自我的平臺:行政領(lǐng)導(dǎo)示范課、科組長和備課組長示范課、年輕教師示范課、骨干教師示范課、如何上好生物教學(xué)示范課等。像這些課,作為一個年輕的教師是很有必要去聽的。生物組里面要挖掘有潛力的青年教師作為重點培養(yǎng)對象,努力提高學(xué)校中學(xué)生物教師團(tuán)隊的專業(yè)素養(yǎng)。每位生物教師要苦練內(nèi)功、精心備課,充分利用空余時間一起開展集體研討備課,認(rèn)真研討適合本學(xué)科的優(yōu)質(zhì)教學(xué)、高效教學(xué)模式,使更多的教師涌現(xiàn)出高效的、富有特色的、個性化的教學(xué)風(fēng)格,確保課堂高效,目標(biāo)達(dá)成率高,達(dá)到了落實知識、訓(xùn)練思維,培養(yǎng)能力的目的。通過具體的教育教學(xué)任務(wù),給青年教師壓擔(dān)子同時也給予他們充分的信任。初中部生物組XX年9月本網(wǎng)推薦其他精彩內(nèi)容:中學(xué)生物教師述職報告中學(xué)生物教師述職報告生物科組總結(jié)XX-1XX-XX學(xué)年第二學(xué)期梅林中學(xué)生物科組工作總結(jié)XX年覃巴中學(xué)期中生物科組教案檢查情況總結(jié)第 12 頁 共 12 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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