學習《幼兒園教師專業(yè)標準》心得報告
《學習《幼兒園教師專業(yè)標準》心得報告》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《學習《幼兒園教師專業(yè)標準》心得報告(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
學習幼兒園教師專業(yè)標準心得報告 在教育局總支的指導和帶領下,201x年我對幼兒園教師專業(yè)標準一書進行了系統(tǒng)的學習,這本書是國家對合格幼兒園教師專業(yè)素質(zhì)的基本要求,是幼兒園教師開展保教活動的基本規(guī)范,是引領幼兒園教師專業(yè)發(fā)展的基本準則,是幼兒園教師培養(yǎng)、準入、培訓、考核等工作的重要依據(jù)。通過不斷學習幼兒園教師專業(yè)標準我收益很大,使我深深感到了社會、家長賦予我們的責任我們是孩子人生旅途的啟蒙人。更加深刻理解貫穿專業(yè)標準的基本理念:“幼兒為本、師德為先、能力為重和終身學習”?!坝變簽楸尽币笥變簣@教師熱愛幼兒,尊重幼兒的主體地位和個體差異,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,促進每個幼兒生動、活潑、主動地發(fā)展,全面健康地成長。師德為先是幼兒園教師最基本、最重要的職業(yè)準則和規(guī)范,每一位教師都必須做到熱愛學前教育事業(yè),關愛幼兒、尊重幼兒、為人師表、教書育人,擔當起幼兒健康成長的啟蒙者和促進者的責任?!澳芰橹亍蓖怀隽擞變簣@教師的教育教學和引導促進兒童健康成長的實踐能力,強調(diào)幼兒園教師要能以“專業(yè)”的意識與行為進行保教工作,具有遵循幼兒成長規(guī)律進行教育的能力。終身學習的理念適應了國際教師專業(yè)發(fā)展與教育改革的趨勢,同時也適應了教師需要不斷學習、提高的職業(yè)特別要求,每一位教師都應具有終身學習與持續(xù)發(fā)展的意識和能力,通過不斷的學習、研究與實踐,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。學習幼兒園教師專業(yè)標準可以用“愛和能力”四個字來表達。“愛”,一是要求幼兒教師要熱愛工作崗位,二是要求幼兒園教師要關愛幼兒?!皭邸笔恰皩I(yè)理念和師德”的最好闡述,唯有擁有這兩個“愛”才能夠從事幼兒園教師這份神圣的職業(yè)。“能力”是在“愛”的基礎之上對幼兒教師提出的具體要求,包括幼兒園教師“專業(yè)知識和專業(yè)能力”兩個方面。唯有掌握了這份“能力”才能夠做好幼兒園教師這份神圣的職業(yè)。在基本要求層面,更是充分反映了幼兒園教師必須具備的專業(yè)態(tài)度、知識與能力。如:特別強調(diào)了幼兒園教師要將幼兒的生命安全和身心健康放在首位,并具有相應的專業(yè)知識和能力,要掌握和尊重幼兒身心發(fā)展的年齡特點和個體特點,重視生活對幼兒健康成長的重要價值,重視環(huán)境和游戲?qū)τ變喊l(fā)展的獨特作用,掌握幼兒園環(huán)境創(chuàng)設、一日生活安排、游戲與教育活動、班級管理的知識與方法等等??傊?,幼兒園教師專業(yè)標準是國家對合格幼兒園教師專業(yè)素質(zhì)的基本要求,是幼兒園教師開展保教活動的基本規(guī)范,是引領幼兒園教師專業(yè)發(fā)展的基本準則,是幼兒園教師培養(yǎng)、準入、培訓、考核等工作的重要依據(jù)。學習領會和貫徹落實幼兒園教師專業(yè)標準將全面提升幼兒園教師的專業(yè)水平,進而促進幼兒園教育質(zhì)量的全面提升。- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 幼兒園教師專業(yè)標準 學習 幼兒園教師 專業(yè) 標準 心得 報告
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://ioszen.com/p-5232253.html