人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))一年級下冊 第27課 兩只小獅子 同步測試.doc
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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))一年級下冊 第27課 兩只小獅子 同步測試姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 給下面的字加一部分,組成新字在組詞 (共1題;共26分)1. (26分)按要求寫詞語寫近義詞忽然_ 立刻_ 逐漸_茁壯_ 尋找_ 特別_寫反義詞昂貴_ 簡單_ 成功_粗糙_ 兇狠_ 慌張_把詞語補(bǔ)充完整筋疲_ 亡_補(bǔ)_ _言_語揠_助_ 泣不_ 引人_眉_眼_ 興致_ _顏_色二、 比一比,再組詞 (共1題;共6分)2. (6分)選字組詞。 (坐 座)_無虛席 英_(俊 駿)(優(yōu) 憂)_雅 (歷 厲)_害索_(興 性) (據(jù) ?。烈三、 讀讀說說 (共6題;共23分)3. (2分)照樣子,寫一寫。這頭象又高又大,身子像堵墻,腿像四根柱子。天上的白云像_,像_。4. (3分)照樣子寫句子。例:綠的喜歡及時(shí)雨。我喜炊_。_喜歡_。5. (5分)句子練習(xí) 一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘,樹葉密不透風(fēng),可以遮太陽。(仿寫句子)這座海濱小城真是又美麗又整潔呀!(改為陳述句)6. (5分)根據(jù)課文順序,填上序號。_綠葉唱歌為老師消除疲勞。_愿花香飄進(jìn)老師的夢里。_我們在老師窗前栽下紫丁香。_小花感謝老師的牽掛。_枝葉夜夜和老師做伴。7. (4分)照樣子,寫模擬聲音的詞語。例:雨點(diǎn)淅瀝瀝,沙啦啦。弟弟敲起了大鼓,_,_。青蛙唱歌,_,_。8. (4分)讀課文北風(fēng)和小魚,根據(jù)下列句式寫句子。它向草地吹一吹,青草變了顏色;它向梧桐樹吹一吹,梧桐樹落了葉;它向_吹一吹,_;它向_吹一吹,_;四、 照樣子,寫句子。 (共1題;共3分)9. (3分)仿照下列句子說一句話。(1)我沒有看見一只鳥飛,也沒有看見一只鳥叫。_(2)父親一生最愛樹林,還有愛唱歌的鳥。_(3)這是樹林和鳥最快活的時(shí)刻。_五、 閱讀短文,回答問題。 (共1題;共8分)10. (8分)閱讀短文,回答問題。 掩耳盜鈴從前有一個(gè)人,看見人家大門上掛著一口大鐘。鐘是用上等青銅鑄成的,造型和圖案都很精美。那個(gè)人心里高興極了,想把這口精美的大鐘背回自己家去??墒晴娪执笥种?,怎么也挪不動。于是他找來一把大錘子,拼命朝鐘砸去。“咣”的一聲巨響,把他嚇了一大跳。他越聽越害怕,不由自主地抽回雙手,使勁捂住自己的耳朵。“咦,鐘聲變小了,聽不見了!”小偷高興起來,“妙極了!把耳朵捂住不就聽不見鐘聲了嗎!”于是,他找來兩個(gè)布團(tuán),把耳朵塞住。誰知,人們聽到鐘聲蜂擁而至,把小偷捉住了。(1)用“_”畫出描寫鐘的樣子的語句。 (2)聯(lián)系上下文,說說“掩耳盜鈴”的意思。 (3)這則寓言告訴我們( ) A . 放在外面的東西一定要防止人偷竊。B . 自己欺騙自己的想法和做法都是十分愚蠢的。C . 偷別人的東西時(shí),光把耳朵掩起來是不夠的。第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 給下面的字加一部分,組成新字在組詞 (共1題;共26分)1-1、二、 比一比,再組詞 (共1題;共6分)2-1、三、 讀讀說說 (共6題;共23分)3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、四、 照樣子,寫句子。 (共1題;共3分)9-1、9-2、9-3、五、 閱讀短文,回答問題。 (共1題;共8分)10-1、10-2、10-3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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