2019-2020年三年級數(shù)學(xué)上冊 淘氣的猴子2教案 北師大版.doc
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2019-2020年三年級數(shù)學(xué)上冊 淘氣的猴子2教案 北師大版教學(xué)目標(biāo):1、理解“0除以任何不是0的數(shù)都得0”。2、探索并掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)時,商中間或末尾有0的除法的計算方法,能正確進行計算。3、經(jīng)歷與他人交流各自想法的過程,逐步學(xué)會合作學(xué)習(xí)。教學(xué)重點:理解“0除以任何不是0的數(shù)都得0”。教學(xué)難點:探索并掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)時,商中間或末尾有0的除法的計算方法,能正確進行計算。教學(xué)用具:掛圖、小黑板、幻燈。教學(xué)設(shè)計:一、情境導(dǎo)入:同學(xué)們,看誰來了?(4只小猴)。它們現(xiàn)在餓了想去摘桃子。我們看看它們一共摘了多少個,好嗎?二、探索新知:1、出示掛圖,學(xué)生獨立觀察,“它們一共摘了幾個桃子?”2、樹上一個桃子也沒有。3、試著幫他們分桃子。4、匯報做法。 04=0 5、繼續(xù)觀察,這時又來了一只小猴子。6、學(xué)生試做。05=0說一說:07 080除以任何不是0的數(shù)都得0。引出: 三、拓展應(yīng)用 4084 6123 8406四、總結(jié):你學(xué)到了什么?五、作業(yè):作業(yè)本上的作業(yè)課后反思:附送:2019-2020年三年級數(shù)學(xué)上冊 淘氣的猴子教案 北師大版教學(xué)目標(biāo):1、理解“0除以任何不是0的數(shù)都得0”。2、探索并掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)時,商中間或末尾有0的除法的計算方法,能正確進行計算。3、經(jīng)歷與他人交流各自想法的過程,逐步學(xué)會合作學(xué)習(xí)。教學(xué)重點:理解“0除以任何不是0的數(shù)都得0”。教學(xué)難點:探索并掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)時,商中間或末尾有0的除法的計算方法,能正確進行計算。教學(xué)用具:掛圖、小黑板、幻燈。教學(xué)設(shè)計:一、情境導(dǎo)入:4只小猴現(xiàn)在想去摘桃子。我們看看它們一共摘了多少個,好嗎?二、探索新知:1、出示掛圖,學(xué)生獨立觀察,“它們一共摘了幾個桃子?”2、樹上一個桃子也沒有。3、試著幫他們分桃子。4、匯報做法。 04=0 5、繼續(xù)觀察,這時又來了一只小猴子。6、學(xué)生試做。05=0說一說:07 08 三、鞏固練習(xí)試一試 4084 6123 8406- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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