2019-2020年三年級英語上冊 unit1 Lesson8Againplease教案 冀教版.doc
《2019-2020年三年級英語上冊 unit1 Lesson8Againplease教案 冀教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年三年級英語上冊 unit1 Lesson8Againplease教案 冀教版.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年三年級英語上冊 unit1 Lesson8Again,please教案 冀教版 Review this unit二.教學(xué)目標(biāo): a. 知識目標(biāo):Review this unit b.能力目標(biāo):能熟悉運用本單元單詞與句子。 c.情感目標(biāo):通過對本單元的復(fù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。三.教學(xué)重難點 a.教學(xué)重點:單詞 b.教學(xué)難:熟悉掌握并會運用本單元句子。四.教學(xué)過程 Are you ready? Do you like to sing? Lets sing a song .Now look here 。 There are some cards。 Which word start with the letter “A” ? Which word start the letter “B” ? “C”,“D”。找出開頭字母相同的單詞,并把相同的開頭字母寫出來,同時寫出相應(yīng)的大寫字母。(設(shè)計意圖:讓同學(xué)們比較系統(tǒng)的認(rèn)識字母)Please read them。OK. Lets give some fun!1.Game 1. Whats this ? How many do you have?游戲規(guī)則:把單詞卡片藏在帽子中(或把其它容器中),請一名同學(xué)拿出一張之后,在黑板上畫出該圖,再問全班:Whats this ? 再請某一個同學(xué)回答:How many do you have?(設(shè)計意圖:通過這個簡單的游戲,使同學(xué)們把課本上的知識生活化。)2.Game 2.Guess. Please close your eyes.游戲規(guī)則:教師把某物藏在某處問:Where is ?當(dāng)他接近此物時全班大聲拍掌,當(dāng)他遠(yuǎn)離此物時輕聲拍掌,學(xué)生邊拍邊說:Where is ? 當(dāng)他找到該物時,說 :There it is . 如果這名學(xué)生找不到時,他就說:I dont know .(設(shè)計意圖:這個環(huán)節(jié)既起到了復(fù)習(xí)的作用,又同時培養(yǎng)了學(xué)生們的興趣,使課堂達(dá)到了高潮。)3.Game 3. Memery name Whats your name ? My name is .請幾名同學(xué)排好站在教室前方,教師問:Whats your name ?A回答:My name is .教師再指著B問:Whats his/her name ? ,A回答:His/Her name is . ,之后請A分別指著B和C,向B提問,請B分別回答。依次類推。(設(shè)計意圖:訓(xùn)練學(xué)生的口語表達(dá)能力,在游戲中使用英語,在情境中運用英語,使英語學(xué)習(xí)簡單化。)T: Now, please look here. There are some pictures,please choose one of them ,and make a dialogue in groups. Then show your fruit.出示:情境1:教師在和男孩、女孩們談話。可用:Whats your name?情境2、在貨架上擺著不同數(shù)量的不同物品。可用:How many_do you have?情境3:兩個小朋友見面后相互問候??捎茫篐ow are you?Show their fruit.T:OK ,lets sing a song !Oh, Very good!OK, now its time for rest,class is over!板書:Lesson 8: Again, Please!How many -? Aa Bb Cc Ddapple book chair deskone two three four five boy cat doorgirl marker name pen pencil school teacherWhere is the school? There/Here it is !Whats your/his her name ? My/His/Her name is _.Hello/Hi How are you? Im fine, thanks.Nice to meet you !May I have?附送:2019-2020年三年級英語上冊 Unit1 School and Numbers Lesson 1 Hello!習(xí)題 冀教版一、根據(jù)課文和情景補充對話1. Li Ming: Hello, my name is Li Ming. _Jenny: My name is Jenny.2. Li Ming: _ Jenny: Whats her name? Li Ming: Her name is Wang Lan. We are students.二、將下面句子的漢語意思寫出來1. His name is Danny._2. Whats your name?_ 3. We are students._ 三、選擇正確的單詞1. Whats _ name? My name is Li Ming.A. my B. your C. her2. Whats his name? _ name is Li Ming. A. Her B. His C. My3. Whats _ name? Her name is Jenny. A. your B. his C. her答案一、1. Whats your name?2. My name is Li Ming.二、1. 他的名字叫Danny。2. 你叫什么名字?3. 我們是學(xué)生。三、1. B 2. B 3. C- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年三年級英語上冊 unit1 Lesson8Again,please教案 冀教版 2019 2020 三年級 英語 上冊 Lesson8Again please 教案
鏈接地址:http://ioszen.com/p-5508589.html