2019-2020年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 5以內(nèi)的加法 2教案 人教新課標(biāo)版.doc
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2019-2020年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 5以內(nèi)的加法 2教案 人教新課標(biāo)版教學(xué)內(nèi)容:一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第23頁教學(xué)目標(biāo):1.使同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)加法的意義,認(rèn)識(shí)加號(hào)、等號(hào),會(huì)讀加法算式。2.會(huì)用自己理解的方法熟練地口算得數(shù)是5以內(nèi)的加法,并學(xué)會(huì)在等號(hào)后面寫得數(shù)。3.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力和動(dòng)手操作能力。 教學(xué)重難點(diǎn):認(rèn)識(shí)加法的意義,正確地讀加法算式教學(xué)具準(zhǔn)備:氣球(紅色3個(gè)、藍(lán)色1個(gè))、玉米粒(5顆)、磁鐵(5個(gè))、小黑板一塊(準(zhǔn)備練習(xí)題)、桃子圖片兩張教學(xué)過程:一、情境導(dǎo)入:中秋佳節(jié)快到了,學(xué)校要送氣球給咱們一(1)班,看、他們拿著氣球來了。( 小朋友拿著3個(gè)紅氣球, 小朋友拿著1個(gè)藍(lán)氣球)二、新授:1.提問引入加法(1) 你會(huì)用數(shù)字表示各種氣球的數(shù)量嗎?(3和1)(2) 把兩種氣球合在一起是幾個(gè)氣球?(就是把3和1 合起來,用加法計(jì)算,用加號(hào)“+”來表示。合起來的得數(shù)就用等號(hào)“=”來表示。)同時(shí)揭示課題。(3) 你會(huì)用算式來表示嗎?3 + 1 = 4(加號(hào)) (等號(hào))讀作: 3加1等于4 。進(jìn)一步加深對(duì)加法的理解 教師出示桃子圖并引導(dǎo)學(xué)生:(1)認(rèn)真觀察,桃子有幾堆?每一堆有幾個(gè)?(2)讓學(xué)生用自己手中的玉米粒擺一擺,(先擺幾顆、再擺幾顆、合在一起數(shù)一數(shù)一共有幾顆?)(3)在草稿紙上寫出算式(4)指名學(xué)生上臺(tái)寫算式、然后全班齊讀三、鞏固練習(xí):師出幻燈片第六張和第七張,生獨(dú)立練習(xí),然后指名學(xué)生寫算式,最后集體訂正。四、拓展練習(xí):1.根據(jù)算式在橫線上擺磁鐵,并把得數(shù)填在 。 1 + 2 = 3 + 2 = 2.你能看圖列出哪些算式?(出示幻燈片第九張)學(xué)生同桌討論,然后寫出算式,教師巡視指導(dǎo)。五、小結(jié):同學(xué)們,學(xué)了這節(jié)課,你有什么收獲?(知道了,把兩個(gè)數(shù)合起來就用加法計(jì)算),那在生活中,要把兩個(gè)事物合起來,咱們就用加法來計(jì)算吧!附送:2019-2020年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 5以內(nèi)的加法 2教案 北京版教學(xué)目標(biāo):1. 使學(xué)生初步理解加法的意義,會(huì)口算5以內(nèi)的加法。2. 初步了解加號(hào)的意義。3. 培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):初步理解加法的意義,強(qiáng)調(diào)把兩部分和起來用加法。教學(xué)難點(diǎn):熟練口算5以內(nèi)的加法。教具準(zhǔn)備:課件教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:游戲(對(duì)暗號(hào))5的組成 師:我說1,生:我對(duì)4,1和4合起來是5。 4、3的組成。二、學(xué)習(xí)新知 (一)(出示課件)河里有兩條小魚,又游來一條。學(xué)生觀察,說一說意思(河里有兩條小魚,又游來一條。)求什么?(一共有幾條小魚?)1. 教師講解:像這樣把2條魚和1條魚合并起來求一共有幾條魚,我們就用加法來計(jì)算。2. 學(xué)生說一說為什么用加法計(jì)算?3. 說明加號(hào)“+”的寫法和讀法。4. 說明加法算式的寫法和讀法,以及各部分表示的意思。提問:2和1分別表示什么?3又表示什么?學(xué)生說一說,同桌互相說一說。(二)出示課件(小猴圖) 1. 觀察說圖意 2. 列式計(jì)算 3. 說算法 4. 各部分表示什么 (三)看課件直接說圖意列式三、鞏固練習(xí)學(xué)生獨(dú)立做,說一說你是怎樣想的?1. 51頁第一題。2. 2+( )=5 ( )+2=4 3+( )=5 ( )+3=43. 綜合練習(xí)(課件展示一幅綜合圖) 學(xué)生看圖說話、列式、計(jì)算。四、課堂小結(jié): 說說這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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