河北省保定市中考化學(xué)復(fù)習(xí)匯編 10 酸和堿的化學(xué)性質(zhì).doc
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酸和堿的化學(xué)性質(zhì)20(xx北京中考)實(shí)驗(yàn)小組用傳感器探究稀NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)過(guò)程中溫度和pH的變化。測(cè)定結(jié)果如下圖所示。下列說(shuō)法不正確的是A.反應(yīng)過(guò)程中有熱量放出B.30s時(shí),溶液中溶質(zhì)為HCl和NaClC.該實(shí)驗(yàn)是將稀鹽酸滴入稀NaOH溶液D.從20s到40s,溶液的溫度升高、pH增大【答案】C【解析】結(jié)合pH隨時(shí)間的變化圖像,反應(yīng)開(kāi)始前pH7,溶液顯酸性,應(yīng)該是向稀鹽酸溶液中滴加氫氧化鈉溶液,故C錯(cuò)8(xx湖州中考)科學(xué)興趣小組在探究酸的性質(zhì)時(shí),做了如圖實(shí)驗(yàn):向放有少量CuO粉末的試管中加入6毫升鹽酸,觀察到黑色粉末很快溶解,并得到藍(lán)綠色溶液,而向放有少量CuO粉末的試管中加入6毫升硫酸溶液,常溫下無(wú)明顯現(xiàn)象,為什么會(huì)產(chǎn)生這種差異呢?【建立猜想】?jī)煞N酸溶液的pH不同(注:pH相同,則單位體積溶液中H+數(shù)目相同)兩種酸溶液中的陰離子不同【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】實(shí)驗(yàn)次數(shù)試劑實(shí)驗(yàn)條件實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象10.2克CuO粉末+6毫升pH=0的鹽酸常溫黑色粉末很快溶解,溶液呈藍(lán)綠色20.2克CuO粉末+6毫升pH=0的硫酸常溫?zé)o明顯現(xiàn)象30.2克CuO粉末+6毫升pH=0的硫酸+0.35克NaCl常溫黑色粉末很快溶解溶液呈藍(lán)綠色40.2克CuO粉末+6毫升pH=0的硫酸+0.35克硫酸鈉常溫?zé)o明顯現(xiàn)象【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】常溫下,pH相同的鹽酸和硫酸溶液與CuO反應(yīng)現(xiàn)象出現(xiàn)差異的原因是由于氯離子促進(jìn)了反應(yīng)的進(jìn)行故答案為:【建立猜想】陰離子;【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】實(shí)驗(yàn)次數(shù)試劑實(shí)驗(yàn)條件實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象10.2克CuO粉末+6毫升pH=0的鹽酸常溫黑色粉末很快溶解,溶液呈藍(lán)綠色20.2克CuO粉末+6毫升pH=0的硫酸常溫?zé)o明顯現(xiàn)象30.2克CuO粉末+6毫升pH=0的硫酸+0.35克NaCl常溫黑色粉末很快溶解溶液呈藍(lán)綠色40.2克CuO粉末+6毫升pH=0的硫酸+0.35克硫酸鈉常溫?zé)o明顯現(xiàn)象【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】氯離子14(xx三明中考)(7分)右圖是包含物質(zhì)A、B、C、D和鹽酸卡片的“化學(xué)拼圖”,相鄰兩張卡片所標(biāo)的物質(zhì)(或其溶液)間能發(fā)生反應(yīng)。(1)A不可能是_(填標(biāo)號(hào))。aMg bFe cAg dZn(2)若B為鐵銹的主要成分Fe2O3,B與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。(3)若C為碳酸鈉C與D的反應(yīng)屬于_(填基本反應(yīng)類型)。D與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)(寫(xiě)一個(gè))。將二氧化碳通入C溶液,可化合生成碳酸氫鈉( NaHCO3),該反應(yīng)的反應(yīng)物有_種。14(7分)(1)c;(2)Fe2O3+6HCl= 2FeCl3+3H2O;(3)復(fù)分解反應(yīng);2HCl+Ca(OH)2= CaCl2+2H2O(或“2HCl+Ba(OH)2= BaCl2+2H2O”);329(xx玉林中考)某興趣小組為了區(qū)分氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液,設(shè)計(jì)了如下圖所示的四組實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)按要求回答問(wèn)題。(1)上述實(shí)驗(yàn)方案中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖莀(填字母序號(hào))。(2)C組實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)?!纠^續(xù)探究】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小組的同學(xué)將A、B、C、D四組實(shí)驗(yàn)八支試管中的物質(zhì)倒入同一個(gè)燒杯中,最終得到無(wú)色透明的溶液。【分析討論】 燒杯中能跟稀鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)有_種(酚酞除外)。 最終得到的溶液中:一定含有的溶質(zhì)是_(填化學(xué)式,下同),一定不含有的溶質(zhì)是_,可能含有的溶質(zhì)是_。【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】為了驗(yàn)證最終得到的溶液中可能含有的溶質(zhì)是否存在,小組的同學(xué)取少量燒杯中的溶液于試管中,向其中逐滴加入碳酸鈉溶液直至過(guò)量,觀察到_,證明含有該溶質(zhì)?!就卣寡由臁啃〗M的同學(xué)把D組實(shí)驗(yàn)方案中的二氧化碳換成二氧化硫,達(dá)到同樣實(shí)驗(yàn)效果。二氧化硫跟氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。(xx哈爾濱中考節(jié)選)分類是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。(1)物質(zhì)的用途主要是由它們的性質(zhì)決定的,請(qǐng)根據(jù)下列堿的用途所體現(xiàn)出物質(zhì)的相關(guān)化學(xué)性質(zhì)將它們分類,并參照實(shí)例完成空白處內(nèi)容。(填一條即可)用氫氧化鋁作胃藥用石灰漿粉刷墻壁用熟石灰和純堿反應(yīng)制火堿用熟石灰制波爾多液用堿溶液吸收硫酸廠產(chǎn)生的二氧化硫工廠化驗(yàn)室用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸(2)化學(xué)反應(yīng)中有些反應(yīng)沒(méi)有明顯現(xiàn)象,需要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生。請(qǐng)從反應(yīng)物或生成物變化的角度,將下列實(shí)驗(yàn)中的A與_(選填“B”或“C”)歸為一類,理由是_。ABC(1)能與某些非金屬氧化物反應(yīng)(或能與鹽反應(yīng)) (或)(2)C 兩者能通過(guò)明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象證明有其他物質(zhì)生成(合理即可)(xx成都中考)9(xx襄陽(yáng)中考)某?;瘜W(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過(guò)程,測(cè)得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示下列說(shuō)法正確的是()A圖中a點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是NaCl和NaOHB由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過(guò)程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)C向圖中c點(diǎn)所示溶液中滴加無(wú)色酚酞,溶液不變色D該實(shí)驗(yàn)是將鹽酸逐滴滴入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中【解答】解:A、a點(diǎn)時(shí)溶液的pH小于7,溶液顯酸性,說(shuō)明稀鹽酸有剩余,所得溶液中的溶質(zhì)為HCl和NaCl,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤B、由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過(guò)程,圖象中pH值的變化是從小于7逐漸的增大到等于7,溶液由酸性變?yōu)橹行?,說(shuō)明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法正確C、c點(diǎn)時(shí)溶液的pH大于7,溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤D、圖象中pH值的變化是從小于7逐漸的增大到大于7,可知原溶液顯酸性,然后不斷的加入堿性溶液,使pH增大,說(shuō)明是把氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤故選:B- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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