高考地理 第二章 地球上的大氣 第一講 冷熱不均引起大氣運(yùn)動(dòng)課件 新人教版必修1.ppt

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第二章地球上的大氣第一講冷熱不均引起大氣運(yùn)動(dòng) 考情展望 1 理解大氣的受熱過(guò)程 熱力環(huán)流的形成 2 掌握不同情況下風(fēng)向的判斷 3 學(xué)會(huì)運(yùn)用大氣熱力狀況原理 熱力環(huán)流原理解釋實(shí)際問(wèn)題 知識(shí)點(diǎn)一大氣的受熱過(guò)程 1 能源來(lái)源 1 根本來(lái)源 A 2 直接來(lái)源 B 2 兩大過(guò)程 1 地面受熱 大部分太陽(yáng)輻射透過(guò)大氣射到地面 使 2 地面導(dǎo)熱 地面以長(zhǎng)波輻射的形式向大氣傳遞熱量 太陽(yáng)輻射 地面輻射 地面增溫 使大氣增溫 3 兩大作用 1 削弱作用 大氣層中水汽 云層 塵埃等對(duì)太陽(yáng)輻射的 和散射作用 2 保溫作用 C 對(duì)近地面大氣熱量的補(bǔ)償作用 吸收 反射 大氣逆輻射 小貼士 大氣逆輻射最強(qiáng)時(shí)為大氣溫度最高時(shí) 即午后2時(shí)左右 并不是在夜晚 知識(shí)點(diǎn)二熱力環(huán)流1 成因 2 形成過(guò)程 地面冷熱不均 1 填圖 填出近地面的冷熱狀況和氣壓高低 2 畫(huà)圖 用箭頭標(biāo)出氣流的運(yùn)動(dòng)方向 3 完成熱力環(huán)流的形成過(guò)程 3 大氣運(yùn)動(dòng)的根本原因 高低緯度間的熱量差異 知識(shí)點(diǎn)三大氣的水平運(yùn)動(dòng)1 形成的直接原因 2 風(fēng)的受力狀況與風(fēng)向 水平氣壓梯度力 水平氣壓梯度力 地轉(zhuǎn)偏向力 平行 斜交 小貼士 風(fēng)向的判斷技巧北半球風(fēng)向在水平氣壓梯度力的基礎(chǔ)上向右偏 南半球向左偏 高空偏轉(zhuǎn)90 與等壓線平行 近地面偏轉(zhuǎn)為30 45 的銳角 考點(diǎn)一 011 大氣的受熱過(guò)程及其應(yīng)用1 大氣的受熱過(guò)程 理解大氣的保溫作用原理 需要把握以下三個(gè)關(guān)鍵過(guò)程 具體如下表 2 大氣保溫作用的應(yīng)用 1 解釋溫室氣體大量排放對(duì)全球變暖的影響 2 分析農(nóng)業(yè)實(shí)踐中的一些現(xiàn)象 利用溫室大棚生產(chǎn)反季節(jié)蔬菜 利用煙霧防霜凍 果園中鋪沙或鵝卵石既能防止土壤水分蒸發(fā)的同時(shí)還能增加晝夜溫差 有利于水果的糖分積累等 3 利用大氣的削弱作用原理分析某一地區(qū)太陽(yáng)能的多寡 如 高海拔區(qū) 空氣稀薄 大氣的削弱作用弱 太陽(yáng)能豐富 內(nèi)陸地區(qū) 晴天多 陰雨天氣少 大氣的削弱作用弱 太陽(yáng)能豐富 晝夜溫差大小的分析方法分析晝夜溫差的大小要結(jié)合大氣受熱過(guò)程原理 主要從地勢(shì)高低 天氣狀況 下墊面性質(zhì)幾方面分析 1 地勢(shì)高低 地勢(shì)高 大氣稀薄 白天大氣的削弱作用和夜晚大氣的保溫作用都弱 晝夜溫差大 2 天氣狀況 晴朗的天氣條件下 白天大氣的削弱作用和夜晚大氣的保溫作用都弱 晝夜溫差大 3 下墊面性質(zhì) 下墊面的比熱容大 地面增溫和降溫速度都慢 晝夜溫差小 如海洋的晝夜溫差一般小于陸地 1個(gè)示范例 下圖為地球大氣受熱過(guò)程示意圖 讀圖 回答下題 大氣中 A 臭氧層遭到破壞 會(huì)導(dǎo)致 增加B 二氧化碳濃度降低 會(huì)使 減少C 可吸入顆粒物增加 會(huì)使 增加D 出現(xiàn)霧霾 會(huì)導(dǎo)致 在夜間減少 解析 解題的關(guān)鍵是明確各箭頭的含義 從圖中可以看出 是大氣吸收太陽(yáng)輻射 是大氣吸收地面輻射 是地面吸收太陽(yáng)輻射 是大氣逆輻射 臭氧層破壞 大氣直接吸收太陽(yáng)輻射 臭氧吸收紫外線 減少 故A項(xiàng)錯(cuò)誤 二氧化碳濃度降低 空氣對(duì)地面長(zhǎng)波輻射的透明度提高 大氣吸收地面輻射減少 故B項(xiàng)正確 可吸入顆粒物增加 大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用增強(qiáng) 到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射減少 故C項(xiàng)錯(cuò)誤 出現(xiàn)霧霾天氣 大氣逆輻射增強(qiáng) 故D項(xiàng)錯(cuò)誤 答案 B 1個(gè)對(duì)點(diǎn)練 1 讀大氣受熱過(guò)程圖 回答 1 3 題 1 使近地面大氣溫度升高的熱量傳遞過(guò)程順序是 A B C D 2 影響近地面大氣溫度隨高度升高而遞減的是箭頭 A B C D 3 青藏高原與同緯度地區(qū)相比太陽(yáng)輻射強(qiáng) 但氣溫低 主要是由于 A 大氣吸收 輻射少B 大氣吸收 輻射少C 地面吸收 輻射少D 地面吸收 輻射少 解析 第 1 2 題 讀圖可知 箭頭 依次代表太陽(yáng)輻射 地面輻射 大氣逆輻射 到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射 使近地面大氣升溫的熱傳遞過(guò)程應(yīng)是 是近地面大氣的主要熱源 大氣溫度隨高度升高而遞減 第 3 題 青藏高原與同緯度地區(qū)相比 地勢(shì)高 空氣稀薄 近地面大氣對(duì)地面輻射吸收少 保溫效應(yīng)弱 答案 1 B 2 B 3 B 考點(diǎn)二 012 熱力環(huán)流的形成及等壓面的判讀1 熱力環(huán)流的形成過(guò)程理解熱力環(huán)流的形成 關(guān)鍵要抓住以下兩點(diǎn)關(guān)系 丙 冷 甲 熱 乙 冷 1 溫壓關(guān)系 2 風(fēng)壓關(guān)系 水平方向上 風(fēng)總從高壓區(qū)吹向低壓區(qū) 2 常見(jiàn)的熱力環(huán)流 1 海陸風(fēng) 形成分析 海陸熱力差異是前提和關(guān)鍵 影響與應(yīng)用海陸風(fēng)使濱海地區(qū)氣溫日較差減小 夏季氣溫低 空氣較濕潤(rùn) 是避暑的好地方 2 山谷風(fēng) 形成分析 山坡的熱力變化是關(guān)鍵 影響與應(yīng)用在山谷和盆地常因夜間冷的山風(fēng)吹向谷底 使谷底和盆地內(nèi)形成逆溫層 阻礙了空氣的垂直運(yùn)動(dòng) 易造成大氣污染 所以 山谷地區(qū)不宜布局有污染的工業(yè) 3 市區(qū)與郊區(qū)之間的熱力環(huán)流 形成分析 城市熱島 的形成是突破口 影響與應(yīng)用一般將綠化帶布置在氣流下沉處以及下沉距離以?xún)?nèi) 而將衛(wèi)星城或污染較重的工廠布置于下沉距離之外 3 等壓面圖的判讀與應(yīng)用 1 判讀 由于大氣密度隨高度增加而降低 不同高度的大氣所承擔(dān)的空氣柱高度不同 導(dǎo)致在垂直方向上隨著高度增加氣壓降低 即PA PC PB PD 因地面冷熱不均 導(dǎo)致同一水平面上出現(xiàn)氣壓差異 進(jìn)而等壓面發(fā)生彎曲 同一水平面上 等壓面上凸處氣壓高 下凹處氣壓低 即PC PD PB PA 同一垂直方向上 近地面和高空的氣壓區(qū)類(lèi)型相反 若近地面為高壓 高空則為低壓 2 應(yīng)用 判斷氣壓高低 如上圖中比較同一地點(diǎn)不同高度氣壓值和同一水平面上不同點(diǎn)的氣壓值可得 PB PA PC PD 判斷下墊面的性質(zhì) a 判斷陸地與海洋 湖泊 夏季 等壓面下凹者為陸地 上凸者為海洋 湖泊 冬季 等壓面下凹者為海洋 湖泊 上凸者為陸地 b 判斷裸地與綠地 裸地同陸地 綠地同海洋 c 判斷城區(qū)與郊區(qū) 等壓面下凹者為城區(qū) 上凸者為郊區(qū) 判斷近地面天氣狀況和氣溫日較差 等壓面下凹者 多陰雨天氣 日較差較小 如A地 等壓面上凸者 多晴朗天氣 日較差較大 如B地 1 高壓 低壓是相對(duì)同一水平面氣壓狀況而言的 因而在空間上高壓的數(shù)值不一定大于低壓的數(shù)值 在同一水平面上 高壓的數(shù)值大于低壓 在同一地點(diǎn) 近地面低壓的數(shù)值大于高空高壓的數(shù)值 2 在同一水平面上 氣流總從高壓區(qū)流向低壓區(qū) 1個(gè)示范例 2014 山東高考 下圖為甲地所在區(qū)域某時(shí)刻高空兩個(gè)等壓面P1和P2的空間分布示意圖 圖中甲 乙兩地經(jīng)度相同 完成下題 此時(shí)甲地近地面的風(fēng)向?yàn)?A 東南風(fēng)B 西南風(fēng)C 東北風(fēng)D 西北風(fēng) 解析 從上面的分析可以看出 近地面37 5 N形成高壓 38 N形成低壓 在水平氣壓梯度力 地轉(zhuǎn)偏向力 摩擦力作用下 甲地吹西南風(fēng) 所以選B 答案 B 1個(gè)對(duì)點(diǎn)練 2 讀北半球某地高空等壓面分布圖 回答 1 2 題 1 下面四幅熱力環(huán)流示意圖中 與上圖所示氣壓分布狀況相符的是 2 下列關(guān)于等壓面示意圖的敘述正確的是 A a地為城市 b地為郊區(qū)B a地為海洋 b地為陸地C a地可能晝夜溫差較小D b地可能出現(xiàn)陰雨天氣 解析 第 1 題 讀圖可知 高空c地為高壓 d地為低壓 近地面氣壓狀況與高空相反 a處是高壓 b處為低壓 因此氣流的流向?yàn)閍 b c d a 第 2 題 結(jié)合上題分析可知 a地溫度低 氣流下沉 多晴朗天氣 日較差較大 b地溫度高 氣流上升 多陰雨天氣 答案 1 B 2 D 考點(diǎn)三 013 大氣的水平運(yùn)動(dòng)1 影響風(fēng)的三種力 2 等壓線圖上任一地點(diǎn)風(fēng)向的畫(huà)法第一步 在等壓線圖中 按要求畫(huà)出過(guò)該點(diǎn)的切線并作垂直于切線的虛線箭頭 由高壓指向低壓 但并非一定指向低壓中心 表示水平氣壓梯度力的方向 第二步 確定南 北半球后 面向水平氣壓梯度力方向向右 北半球 或向左 南半球 偏轉(zhuǎn)30 45 角 畫(huà)出實(shí)線箭頭 即為經(jīng)過(guò)該點(diǎn)的風(fēng)向 如下圖所示 北半球 在等壓線圖上判斷風(fēng)向時(shí) 可用 左右手法則 來(lái)判斷 北半球用右手 南半球用左手 具體方法是 伸出右 左 手 手心向上 讓四指指向水平氣壓梯度力的方向 拇指指向就是氣流偏轉(zhuǎn)方向 高空的風(fēng)向與水平氣壓梯度力方向垂直 近地面風(fēng)向與水平氣壓梯度力方向成一銳角 如下圖 單位 hPa 1個(gè)示范例 下圖示意我國(guó)某地區(qū)14日6時(shí)的氣壓形勢(shì) L為低壓 圖中所示天氣系統(tǒng)以200千米 天的速度東移 讀下圖 完成下題 圖中甲地14日6 9時(shí)的風(fēng)向?yàn)?A 偏東風(fēng)B 偏南風(fēng)C 東北風(fēng)D 西北風(fēng) 解析 圖中甲地東南側(cè)氣壓高于西北側(cè) 氣流在氣壓梯度力作用下由東南向西北流動(dòng) 在地轉(zhuǎn)偏向力影響下向右偏轉(zhuǎn)成偏南風(fēng) 故排除A C D三項(xiàng) 選擇B項(xiàng) 答案 B 1個(gè)對(duì)點(diǎn)練 3 下圖是 北半球部分地區(qū)區(qū)域高空500百帕等壓面天氣形勢(shì)圖 圖中等值線表示海拔高度 讀圖 完成 1 2 題 1 圖示情況下決定風(fēng)向的力主要是 A 水平氣壓梯度力和摩擦力B 水平氣壓梯度力 地轉(zhuǎn)偏向力和摩擦力C 水平氣壓梯度力和地轉(zhuǎn)偏向力D 地轉(zhuǎn)偏向力和摩擦力 2 圖中A處的風(fēng)向可能是 A 東北風(fēng)B 東南風(fēng)C 西南風(fēng)D 東風(fēng) 解析 由題干材料知 圖示區(qū)域?yàn)楦呖盏葔好嫣鞖庑蝿?shì)圖 風(fēng)向主要受水平氣壓梯度力和地轉(zhuǎn)偏向力的影響 同一等壓面上 海拔越高 氣壓越高 在A處氣流由高壓區(qū)流向低壓區(qū) 在地轉(zhuǎn)偏向力作用下可能形成西南風(fēng) 答案 1 C 2 C 等壓線圖的判讀 1 讀數(shù)值大小及變化 圖中明確了各條等壓線的數(shù)值 根據(jù)數(shù)值大小可以看出不同區(qū)域的氣壓的高低 如圖中甲地氣壓高 乙地氣壓低 并能根據(jù)數(shù)值的變化推論氣壓的變化 如圖中由甲向戊氣壓數(shù)值逐步降低 2 讀等壓線彎曲閉合及數(shù)值判斷氣壓場(chǎng)的類(lèi)型 如圖中乙處等壓線閉合且數(shù)值向四周逐步升高 說(shuō)明此處為低壓中心 與此類(lèi)似 甲處為高壓中心 3 讀疏密確定風(fēng)力大小 如圖中丁處的高壓線分布較丙處密 說(shuō)明丁處的風(fēng)力比丙處大 4 根據(jù)氣壓值和南北半球確定風(fēng)向 一般情況下 風(fēng)向是由高壓吹向低壓 北半球向右偏轉(zhuǎn) 南半球向左偏轉(zhuǎn) 5 根據(jù)氣壓場(chǎng)類(lèi)型判斷天氣 高壓中心 高壓脊 多晴朗天氣 如圖中甲處 低壓中心 低壓槽 多陰雨天氣 如圖中乙處 下圖示意北半球某區(qū)域2013年1月4日14時(shí)和5日8時(shí)海平面氣壓 單位 百帕 分布 讀圖 完成 1 2 題 1 4日14時(shí) 5日8時(shí) 地 A 陰轉(zhuǎn)多云 氣溫 氣壓都升高B 陰轉(zhuǎn)多云 氣壓升高 氣溫降低C 天氣晴朗 氣溫升高 氣壓降低D 天氣晴朗 氣溫 氣壓都降低 2 4日14時(shí) 5日8時(shí) 下列地點(diǎn)中風(fēng)向變化最明顯的是 A B C D 解析 第 1 題 從兩幅圖中可以看出 地一直為高壓中心 因此天氣晴朗 根據(jù)等值線數(shù)值可以判斷4日14時(shí) 地氣壓大于1028百帕 5日8時(shí) 地氣壓小于1028百帕 4日14時(shí)為4日一天中氣溫最高時(shí)刻 5日8時(shí)為第二天清晨 氣溫相對(duì)較低 第 2 題 風(fēng)向關(guān)鍵讀水平氣壓梯度力的方向 因此讀四地等壓線彎曲的變化即可 答案 1 D 2 B 讀大氣受熱過(guò)程圖 完成1 2題 1 近地面大氣的主要的直接熱源是 A aB bC cD d2 圖中反映二氧化碳增多 加強(qiáng)大氣 溫室效應(yīng) 的箭頭是 A aB bC cD d 解析 圖中a b c d箭頭的含義依次是射向地面的太陽(yáng)輻射 大氣吸收的地面輻射 地面輻射 大氣逆輻射 地面是近地面大氣的主要的直接熱源 二氧化碳增多 能強(qiáng)烈吸收地面輻射使大氣增溫 答案 1 C2 B 我國(guó)南方某地新建一小型水庫(kù) 某日兩時(shí)刻測(cè)得水庫(kù)及其東西兩側(cè)氣溫分布 如下圖所示 據(jù)此 回答3 5題 3 下列關(guān)于水庫(kù)及其周?chē)貐^(qū)氣溫的描述正確的是 A 水庫(kù)中心區(qū)的氣溫日變化最大B 水庫(kù)中心區(qū)的氣溫日變化最小C 一天中水庫(kù)中心區(qū)的氣溫始終高于東西兩側(cè)地區(qū)的氣溫D 一天中水庫(kù)中心區(qū)的氣溫始終低于東西兩側(cè)地區(qū)的氣溫 4 由于水庫(kù)與周?chē)貐^(qū)存在著氣溫差異 導(dǎo)致水庫(kù)與周?chē)貐^(qū)之間形成了熱力環(huán)流 關(guān)于該熱力環(huán)流的描述正確的是 A 熱力環(huán)流的方向不變B 水庫(kù)中心區(qū)始終存在上升氣流C 白天風(fēng)由水庫(kù)吹向四周D 晚上風(fēng)由水庫(kù)吹向四周 5 下圖中與15時(shí)水庫(kù)東西方向的上空等壓面的剖面線相符的示意圖為 ABCD 解析 第3題 從圖中看出 3時(shí)時(shí)水庫(kù)中心區(qū)比東西側(cè)地區(qū)的氣溫高 15時(shí)時(shí)水庫(kù)中心區(qū)比東西兩側(cè)氣溫低 因而氣溫日變化最小 第4題 一天中水庫(kù)與周?chē)貐^(qū)熱力差異在變化 熱力環(huán)流的方向也要發(fā)生變化 白天水庫(kù)氣溫低氣壓高 風(fēng)由水庫(kù)吹向四周 晚上風(fēng)由四周吹向水庫(kù) 第5題 15時(shí)時(shí)近地面水庫(kù)中心氣溫低 形成的氣壓高 高空與近地面氣壓相反 氣壓低 答案 3 B4 C5 C 6 如圖為 北半球某地區(qū)上空等壓面狀況圖 讀圖 回答問(wèn)題 1 a b兩個(gè)等壓面中數(shù)值較大的是 理由是 2 在近地面 陸地與海洋比較 氣壓較高的是 3 僅考慮熱力因素 在圖中畫(huà)出海陸間的熱力環(huán)流 4 此時(shí) 北半球?yàn)?季 判斷理由是 解析 第 1 題 同一地區(qū)近地面與高空比較 總是近地面氣壓高于高空氣壓 因此越往高空 大氣越稀薄 氣壓越低 第 2 題 根據(jù)b等壓面凹凸的方向可判斷陸地為低壓 海洋上為高壓 第 3 題 熱力環(huán)流的繪畫(huà)切入點(diǎn)是根據(jù)等壓面知識(shí)找出近地面海洋 陸地何處氣壓低 何處受熱 何處遇冷 進(jìn)而根據(jù)熱力環(huán)流過(guò)程 即受熱不均 垂直運(yùn)動(dòng) 同一水平面氣壓差異 水平運(yùn)動(dòng)畫(huà)出 第 4 題 判斷季節(jié)時(shí) 還應(yīng)該理解海陸熱力性質(zhì)差異 海水比熱容大于陸地 海水升溫慢降溫也慢 陸地則相反 這樣冬季氣溫海洋高于陸地 夏季氣溫海洋低于陸地 答案 1 b近地面空氣密度大 2 海洋 3 圖略 C D A B C 4 夏陸地為低壓 僅考慮熱力因素 低壓是因?yàn)槭軣?大氣膨脹上升而產(chǎn)生的 所以陸地氣溫高于海洋 為夏季