高考政治第一輪復(fù)習(xí) 第11單元 第27課 我們的民族精神課件.ppt
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第二十七課我們的民族精神 最新考綱 中華民族精神的基本內(nèi)涵 中華民族精神的核心 民族精神的時(shí)代特征 弘揚(yáng)和培育民族精神的途徑和意義 本課概覽 一 永恒的中華民族精神1 中華民族精神的基本內(nèi)涵以 為核心 的偉大民族精神 愛國(guó)主義 團(tuán)結(jié)統(tǒng)一 愛好和平 勤勞勇敢 自強(qiáng)不息 2 中華民族精神的核心 1 中華民族精神的核心是 2 愛國(guó)主義不是抽象的 而是 的 在當(dāng)代中國(guó) 愛祖國(guó)與 本質(zhì)上是一致的 3 新時(shí)期愛國(guó)主義的主題是 發(fā)展 擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一 愛國(guó)主義 具體 愛社會(huì)主義 中國(guó)特色社會(huì)主義 二 弘揚(yáng)中華民族精神1 民族精神的時(shí)代特征民族精神作為 的結(jié)晶 其形成和發(fā)展是長(zhǎng)期歷史積淀的過(guò)程 也是隨著 而不斷豐富的過(guò)程 2 弘揚(yáng)和培育中華民族精神的意義 1 是提高全民族 的必然要求 2 是不斷增強(qiáng)我國(guó) 的要求 3 是堅(jiān)持 的需要 4 是鑄造中華民族的精神支柱 為中華民族的生存和發(fā)展強(qiáng)基固本 民族文化 時(shí)代變化 綜合素質(zhì) 國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力 社會(huì)主義道路 3 弘揚(yáng)和培育中華民族精神的途徑 1 最重要的是發(fā)揮 的作用 2 必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的 3 必須正確對(duì)待 4 必須與弘揚(yáng) 相結(jié)合 主心骨 優(yōu)良傳統(tǒng) 外來(lái)思想文化 時(shí)代精神 核心突破 1 基本內(nèi)涵以愛國(guó)主義為核心 團(tuán)結(jié)統(tǒng)一 愛好和平 勤勞勇敢 自強(qiáng)不息 1 團(tuán)結(jié)統(tǒng)一 中華民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的精神 無(wú)論在國(guó)家順利發(fā)展 興旺發(fā)達(dá)的時(shí)期 還是在祖國(guó)面臨危難 生死存亡的關(guān)頭 都迸發(fā)出強(qiáng)大的力量 使任何征服或分裂中華民族的企圖都不能得逞 考點(diǎn)一中華民族精神的內(nèi)涵和特征 2 愛好和平 為維護(hù)世界和平 促進(jìn)共同發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn) 贏得了世界人民的廣泛贊譽(yù) 3 勤勞勇敢 中華民族歷來(lái)把吃苦耐勞 勤儉節(jié)約 艱苦樸素 不畏強(qiáng)暴 英勇頑強(qiáng)視為優(yōu)良品格 正是這種勤勞勇敢精神 奠定了中華民族堅(jiān)不可摧的立業(yè)根基 4 自強(qiáng)不息 在歷代中國(guó)人民的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中 自強(qiáng)不息精神逐漸積淀為中華民族的內(nèi)在氣質(zhì) 成為鞭策中華兒女不斷開拓進(jìn)取的永恒的精神力量 2 核心 1 是什么 愛國(guó)主義是中華民族精神的核心 2 為什么愛國(guó)主義是中華民族精神的核心 它貫穿民族精神的各個(gè)方面 團(tuán)結(jié)統(tǒng)一 愛好和平 勤勞勇敢 自強(qiáng)不息的精神 相輔相成 無(wú)不體現(xiàn)著愛國(guó)主義這個(gè)主題 無(wú)論什么時(shí)候 愛國(guó)主義都是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟 是各族人民風(fēng)雨同舟 自強(qiáng)不息的精神支柱 3 新時(shí)期愛國(guó)主義的主題 愛國(guó)主義不是抽象的 而是具體的 在不同的歷史時(shí)期 愛國(guó)主義有共同的要求 也有不同的具體內(nèi)涵 在當(dāng)代中國(guó) 愛祖國(guó)與愛社會(huì)主義本質(zhì)上是一致的 發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義 擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一 是新時(shí)期愛國(guó)主義的主題 4 弘揚(yáng)愛國(guó)主義的現(xiàn)實(shí)意義 3 基本特征 1 中華民族精神具有深厚的民族性 民族精神是一個(gè)民族在長(zhǎng)期共同生活和社會(huì)實(shí)踐基礎(chǔ)上形成的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的結(jié)晶 貫穿整個(gè)民族歷史發(fā)展的全過(guò)程 2 中華民族精神具有鮮明的時(shí)代性和先進(jìn)性 民族精神作為民族文化的結(jié)晶 其形成和發(fā)展是長(zhǎng)期歷史積淀的過(guò)程 也是隨著時(shí)代變化而不斷豐富的過(guò)程 命題探究 訓(xùn)練1 2013 四川文綜 中華民族歷經(jīng)苦難而又生生不息 從汶川到玉樹 再到蘆山 那生命至上的國(guó)家理念 那萬(wàn)眾一心的民族情懷 那百折不撓的堅(jiān)韌品格 定格為無(wú)數(shù)震撼心靈的畫面 砥礪我們奮力前行 這表明 中華民族精神 在不同歷史時(shí)期具有不同的內(nèi)容 具有博大精深和兼收并蓄的特質(zhì) 蘊(yùn)涵著中華民族共同的價(jià)值追求 是中華民族生存發(fā)展的精神支柱A B C D 答案 D 此題意中 從汶川 那 沒(méi)有體現(xiàn) 更沒(méi)有涉及 核心突破 1 為什么要弘揚(yáng)和培育中華民族精神 1 中華民族精神的地位 中華民族精神深深植根于綿延數(shù)千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中 始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶 支撐中華民族生存 發(fā)展的精神支柱 推動(dòng)中華民族走向繁榮 強(qiáng)大的精神動(dòng)力 是中華民族之魂 考點(diǎn)二弘揚(yáng)和培育中華民族精神 2 弘揚(yáng)和培育中華民族精神的必要性 當(dāng)前 面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩 要使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài) 必須更高地舉起民族精神的火炬 把弘揚(yáng)和培育中華民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù) 3 弘揚(yáng)和培育中華民族精神的意義 弘揚(yáng)和培育中華民族精神 是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求 是不斷增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的要求 是堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要 是鑄造中華民族的精神支柱 為中華民族的生存和發(fā)展強(qiáng)基固本 2 怎樣弘揚(yáng)和培育中華民族精神 1 最重要的是發(fā)揮 主心骨 的作用 即發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的指導(dǎo)作用 2 必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng) 3 必須正確對(duì)待外來(lái)思想文化 4 必須與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合 5 立足于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐 人人都應(yīng)該成為民族精神的傳播者 弘揚(yáng)者和建設(shè)者 3 中華文化與中華民族精神的關(guān)系文化是一種重要的社會(huì)精神力量 中華文化的力量集中表現(xiàn)為民族精神的力量 民族精神是一個(gè)民族在長(zhǎng)期共同生活和社會(huì)實(shí)踐基礎(chǔ)上形成的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的結(jié)晶 它滲透在整個(gè)民族文化的各個(gè)方面 命題探究 訓(xùn)練2 2012 江蘇單科 感動(dòng)中國(guó) 走過(guò)了十年的歷程 通過(guò)它 一百多位人物和群體的事跡超越了國(guó)界 民族和語(yǔ)言 走進(jìn)人們的精神世界 挺起民族的精神脊梁 這說(shuō)明 弘揚(yáng)和培育中華民族精神就要 A 推動(dòng)中華民族走向振興B 提升我國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力C 發(fā)揮先進(jìn)模范的榜樣作用D 確立新的道德評(píng)價(jià)體系 答案 C 易錯(cuò)點(diǎn)1不能正確辨別中華民族精神的基本內(nèi)涵提醒經(jīng)常用來(lái)分析一些歷史事實(shí) 名言警句 辨別中華民族精神的基本內(nèi)涵 訓(xùn)練1瓊州勝景五公祠有副膾炙人口的對(duì)聯(lián) 只知有國(guó) 不知有身 任憑千般折磨 益堅(jiān)其志 先其所憂 后其所樂(lè) 但愿群才奮起 莫負(fù)斯樓 這副對(duì)聯(lián)生動(dòng)地體現(xiàn)了中華民族精神中 天下興亡 匹夫有責(zé)的愛國(guó)情操 公正廉明 崇尚平等的民主精神 淡泊名利 寧?kù)o致遠(yuǎn)的超然胸襟 自強(qiáng)不息 堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)斗志A B C D 答案 C 只知有國(guó) 不知有身 體現(xiàn)了愛國(guó)主義精神 任憑千般折磨 益堅(jiān)其志 體現(xiàn)了自強(qiáng)不息 堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)斗志 故 正確 易錯(cuò)點(diǎn)2愛國(guó)主義是抽象的提醒愛國(guó)主義不是抽象的 而是具體的 在不同的歷史時(shí)期 愛國(guó)主義有共同的要求 也有不同的具體內(nèi)涵 訓(xùn)練2戰(zhàn)爭(zhēng)年代馳騁沙場(chǎng) 奮勇抗敵是愛國(guó) 和平時(shí)期維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整 為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量也是愛國(guó) 這表明 A 愛國(guó)主義不是具體的 而是抽象的B 愛國(guó)主義是中國(guó)人民千百年來(lái)形成的對(duì)祖國(guó)的最深厚感情C 在不同的歷史時(shí)期 愛國(guó)主義有不同的具體內(nèi)涵D 愛國(guó)主義是中華民族精神的基本內(nèi)涵 答案 C 戰(zhàn)爭(zhēng)年代 和平時(shí)期 這告訴我們 在不同的歷史時(shí)期 愛國(guó)主義有不同的具體內(nèi)涵 故選C 易錯(cuò)點(diǎn)3不能正確理解中華民族精神的作用提醒在民族精神的作用問(wèn)題上 存在兩種錯(cuò)誤傾向 一是夸大民族精神的作用 比如 弘揚(yáng)和培育民族精神是提高我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ) 二是忽視民族精神的作用 比如 經(jīng)濟(jì)建設(shè)是國(guó)家一切工作的中心 民族精神是可有可無(wú)的 訓(xùn)練3有人說(shuō) 經(jīng)濟(jì)建設(shè)是所有工作的中心 所以應(yīng)該培育中小學(xué)生的經(jīng)濟(jì)意識(shí)而不是民族精神 這種觀點(diǎn) A 肯定了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要性 正確B 揭示了當(dāng)前教育中存在的弊端 正確C 忽視了培育民族精神的必要性 錯(cuò)誤D 抹殺了民族精神在教育中的作用 錯(cuò)誤 答案 C 我們要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 但這并不意味著培育民族精神就不重要 答案為C 易錯(cuò)點(diǎn)4不能準(zhǔn)確把握弘揚(yáng)和培育民族精神的途徑提醒弘揚(yáng)和培育民族精神 必須處理好民族精神與傳統(tǒng)文化 外來(lái)文化的關(guān)系 傳統(tǒng)文化有精華 糟粕之分 弘揚(yáng)和培育民族精神 必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng) 外來(lái)文化亦有精華 糟粕之分 弘揚(yáng)和培育民族精神 必須正確對(duì)待外來(lái)文化 訓(xùn)練4電視連續(xù)劇 沂蒙 是臨沂繼大型紅色水上實(shí)景演出 蒙山沂水 電影 沂蒙六姐妹 后推出的一部文藝精品 其播出掀起收視熱潮 獲第四屆CCTV電視劇 最佳熱播劇獎(jiǎng) 和 最高收視率獎(jiǎng) 沂蒙 用 紅嫂 式的質(zhì)樸表現(xiàn) 紅嫂 的崇高 真實(shí)地展示了 愛黨愛軍 開拓奮進(jìn) 艱苦創(chuàng)業(yè) 無(wú)私奉獻(xiàn) 的沂蒙精神 是偉大的中華民族精神的又一壯歌 這表明 弘揚(yáng)中華民族精神是文化建設(shè)極為重要的任務(wù) 對(duì)于民族精神要堅(jiān)持 取其精華 去其糟粕 批判繼承 作為民族精神核心的愛國(guó)主義 在不同時(shí)期的具體內(nèi)涵是相同的 中華民族精神是不斷豐富和發(fā)展的A B C D 答案 B 中華民族精神始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶 是中華民族之魂 應(yīng)弘揚(yáng)和培育 排除 民族精神在不同時(shí)期的具體內(nèi)涵不同 排除 符合題意 故選B 中新社北京2015年3月4日電 全國(guó)政協(xié)委員 中國(guó)載人航天工程總設(shè)計(jì)師周建平4日接受中新社記者專訪時(shí)證實(shí) 天宮二號(hào) 空間實(shí)驗(yàn)室將于2016年發(fā)射 在 天宮二號(hào) 發(fā)射之前 中國(guó)將在海南發(fā)射場(chǎng)發(fā)射新研制的 長(zhǎng)征七號(hào) 運(yùn)載火箭的試驗(yàn)箭 長(zhǎng)征七號(hào) 是中國(guó)采用液氧煤油發(fā)動(dòng)機(jī)為動(dòng)力的新一代中型運(yùn)載火箭 并在前不久剛剛完成合練任務(wù) 在 天宮二號(hào) 發(fā)射后 長(zhǎng)征七號(hào) 運(yùn)載火箭還將被用于發(fā)射天舟貨運(yùn)飛船 弘揚(yáng)載人航天精神 增強(qiáng)民族自豪感 天宮二號(hào) 是在 天宮一號(hào) 目標(biāo)飛行器備份的基礎(chǔ)上 根據(jù) 天宮二號(hào) 的任務(wù)的需要改裝研制而成 天宮二號(hào) 的發(fā)射準(zhǔn)備工作進(jìn)展順利 它將完成驗(yàn)證空間站的技術(shù) 也將接受航天員的訪問(wèn) 天宮二號(hào) 入軌并完成在軌測(cè)試后 將與之后發(fā)射的 神舟十一號(hào) 完成交會(huì)對(duì)接 航天員在 天宮二號(hào) 上生活的時(shí)間將比在 神舟九號(hào) 神舟十號(hào) 生活的時(shí)間更長(zhǎng) 偉大的事業(yè)孕育偉大的精神 新一代航天人在攀登科技高峰的偉大征程中 以特有的崇高境界 頑強(qiáng)意志和杰出智慧 鑄就了特別能吃苦 特別能戰(zhàn)斗 特別能攻關(guān) 特別能奉獻(xiàn)的載人航天精神 1 文化作為一種精神力量 能夠在人們認(rèn)識(shí)世界 改造世界的過(guò)程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量 對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響 2 當(dāng)今世界 各國(guó)之間綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈 文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉 越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素 3 愛國(guó)主義是中華民族精神的核心 它貫穿民族精神的各個(gè)方面 它是民族凝聚的強(qiáng)大精神力量 是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟 是各族人民風(fēng)雨同舟 自強(qiáng)不息的精神支柱 4 弘揚(yáng)和培育中華民族精神 是不斷增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的要求 弘揚(yáng)民族精神 就是鑄造中華民族的精神支柱 為中華民族的生存和發(fā)展強(qiáng)基固本 載人航天精神充分體現(xiàn)了弘揚(yáng)和培育中華民族精神的重要性 必將為推動(dòng)社會(huì)主義事業(yè)發(fā)揮重要作用 1 在長(zhǎng)期的奮斗中 我國(guó)航天工作者不僅創(chuàng)造了非凡的業(yè)績(jī) 而且鑄就了特別能吃苦 特別能戰(zhàn)斗 特別能攻關(guān) 特別能奉獻(xiàn)的載人航天精神 對(duì)載人航天精神的認(rèn)識(shí) 正確的是 A 中華民族精神就是載人航天精神B 載人航天精神是中華民族精神在當(dāng)今時(shí)代的突出表現(xiàn)C 載人航天精神是航天工作者獨(dú)有的精神財(cái)富D 載人航天精神是中華民族精神發(fā)展的頂峰 答案 B 2 天宮一號(hào) 與 神舟十號(hào) 成功問(wèn)天 祖國(guó)偉大 的吶喊聲綿延不絕 這體現(xiàn)了 A 愛國(guó)是發(fā)展先進(jìn)文化的根本目標(biāo)B 要不斷加強(qiáng)愛國(guó)與愛社會(huì)主義的教育C 中華民族愛國(guó)主義精神的巨大力量D 要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化的前進(jìn)方向 答案 C 3 2015年3月16日 遠(yuǎn)望22號(hào) 運(yùn)輸船緩緩?fù)?吭谔旖蚋鄞a頭 長(zhǎng)征七號(hào) 運(yùn)載火箭合練箭歷時(shí)3個(gè)月圓滿完成合練任務(wù) 勝利歸來(lái) 這些都是廣大科技工作者充分發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的民族精神 銳意創(chuàng)新所取得的 它推動(dòng)了我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展 使我國(guó)的深空探測(cè)能力進(jìn)一步提升 這說(shuō)明 A 自強(qiáng)不息是我國(guó)民族精神的核心B 弘揚(yáng)民族精神有利于增強(qiáng)我國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力C 民族精神是事業(yè)成功的決定性力量D 民族精神具有鮮明的時(shí)代性和先進(jìn)性 答案 D 愛國(guó)主義是我國(guó)民族精神的核心 A說(shuō)法錯(cuò)誤 民族精神發(fā)揮著重要作用 但不是決定性的 C觀點(diǎn)錯(cuò)誤 B觀點(diǎn)與題旨不符 D符合題意 應(yīng)選 4 2013年6月20日上午 我國(guó)航天員王亞平在隊(duì)友聶海勝 張曉光的陪同下進(jìn)行了空中授課活動(dòng) 展示了失重環(huán)境下的物體運(yùn)動(dòng)特性 液體表面張力特性等物理現(xiàn)象 本次科普教育活動(dòng)的重要意義在于 激發(fā)廣大青少年對(duì)宇宙空間的向往 對(duì)學(xué)習(xí)科技知識(shí)的熱情 實(shí)現(xiàn)學(xué)校自然科學(xué)教學(xué)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的統(tǒng)一 讓青少年走近航天 了解航天 熱愛航天 通過(guò)太空應(yīng)用展示我國(guó)的綜合國(guó)力居世界之首A B C D 答案 C 5 2013年6月11日17時(shí)38分 中國(guó) 長(zhǎng)征二號(hào)F 遙十運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場(chǎng)點(diǎn)火起飛 將 神舟十號(hào) 飛船發(fā)射升空 從2003年我國(guó)首次載人航天飛行的圓滿成功 到今天 神舟十號(hào) 飛上天宇 我國(guó)航天事業(yè)的每一次成功 都離不開偉大的載人航天精神 1 載人航天精神展現(xiàn)了中華民族哪些民族精神和品格 2 弘揚(yáng)載人航天精神需要全社會(huì)的努力 請(qǐng)你從國(guó)家 公民 中學(xué)生幾個(gè)角度簡(jiǎn)要談一下應(yīng)該怎樣做 答案 1 熱愛祖國(guó) 為國(guó)爭(zhēng)光的堅(jiān)定信念體現(xiàn)了民族精神的核心是愛國(guó)主義 勇于登攀 敢于超越的進(jìn)取意識(shí) 科學(xué)求實(shí) 嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)和淡泊名利 默默奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)體現(xiàn)了民族精神中的自強(qiáng)不息 同舟共濟(jì) 團(tuán)結(jié)協(xié)作的大局觀念體現(xiàn)了民族精神中的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一 2 國(guó)家 發(fā)揮 主心骨 的作用 以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo) 積極宣傳載人航天精神 形成全社會(huì)學(xué)習(xí) 弘揚(yáng)載人航天精神的良好氛圍 公民 繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng) 學(xué)習(xí)航天人的愛國(guó)品質(zhì) 進(jìn)取意識(shí) 大局觀念等 中學(xué)生 努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí) 提高思想道德素質(zhì) 樹立報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想 增強(qiáng)責(zé)任意識(shí) 肩負(fù)文化使命 弘揚(yáng)載人航天精神- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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