2019-2020年青島版數(shù)學(xué)一上《小小運(yùn)動(dòng)會(huì) 回顧整理》(二)教案.doc
《2019-2020年青島版數(shù)學(xué)一上《小小運(yùn)動(dòng)會(huì) 回顧整理》(二)教案.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年青島版數(shù)學(xué)一上《小小運(yùn)動(dòng)會(huì) 回顧整理》(二)教案.doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年青島版數(shù)學(xué)一上小小運(yùn)動(dòng)會(huì) 回顧整理(二)教案教學(xué)目標(biāo):1. 復(fù)習(xí)20以?xún)?nèi)數(shù)的退位減法,提高學(xué)生計(jì)算能力。2. 通過(guò)觀察比較,分類(lèi)整理出減法表,提高學(xué)生正確使用數(shù)學(xué)語(yǔ)言的能力。3. 能夠正確地計(jì)算20以?xún)?nèi)數(shù)的退位減法。教、學(xué)具準(zhǔn)備:學(xué)生準(zhǔn)備寫(xiě)有20以?xún)?nèi)的退位減法的36個(gè)算式卡片,寫(xiě)有口算算式的小黑板及紫旗區(qū)內(nèi)容投影片。教學(xué)過(guò)程:一、練習(xí)綠旗區(qū)有關(guān)內(nèi)容1. 出示口算卡片:138 135 137 師問(wèn):結(jié)果各是幾?你發(fā)現(xiàn)這三個(gè)算式有什么規(guī)律了嗎?師問(wèn):你能舉出這樣的例子嗎?舉例并口算結(jié)果。2. 計(jì)算。 145 189 123 師問(wèn):通過(guò)計(jì)算,你發(fā)現(xiàn)有什么規(guī)律了嗎?生答:這些結(jié)果都是9。師問(wèn):你能舉出這樣的例子嗎?舉例并口算結(jié)果。二、練習(xí)深藍(lán)旗區(qū)的有關(guān)內(nèi)容出示貼有口算題的小黑板,口算下面題。119 118 139 138 126 158 179 145 生口算上面算式結(jié)果,師在上面板書(shū)結(jié)果。師問(wèn):上面算式有什么規(guī)律?能否把減法算式按得數(shù)分組?教師把全班分成八個(gè)大組,每個(gè)大組中合作小組只負(fù)責(zé)卡片得數(shù)為2、3、4、5、6、7、8、9的一個(gè)數(shù),具體練習(xí)方式采用小組討論的形式進(jìn)行,分工協(xié)作、組長(zhǎng)負(fù)責(zé),組員找卡片,一生匯報(bào),組與組交流匯報(bào)結(jié)果。引導(dǎo)學(xué)生觀察每一組得數(shù)的算式有什么規(guī)律?學(xué)生觀察、得出規(guī)律后讓學(xué)生說(shuō)出結(jié)果是7的算式。三、完成紫旗區(qū)的內(nèi)容出示紫旗區(qū)的內(nèi)容,讓學(xué)生觀察片刻。師問(wèn):通過(guò)觀察,你得出什么規(guī)律?學(xué)生根據(jù)規(guī)律填寫(xiě)算式,集體糾正。四、課堂小結(jié)通過(guò)今天的回顧整理,你學(xué)會(huì)了什么知識(shí)?掌握了哪些內(nèi)容?五、鞏固練習(xí)1. 178 = 159 = 167 = 118 =2. 寫(xiě)出得數(shù)是7的退位減法的算式。附送:2019-2020年青島版數(shù)學(xué)一上小小運(yùn)動(dòng)會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1. 復(fù)習(xí)20以?xún)?nèi)數(shù)的進(jìn)位加法、退位減法,提高學(xué)生的計(jì)算能力。2. 綜合應(yīng)用20以?xún)?nèi)數(shù)的進(jìn)位加法和退位減法的知識(shí)解決問(wèn)題,進(jìn)一步鞏固本單元所學(xué)知識(shí)。3. 能夠正確地解決問(wèn)題。預(yù)習(xí)要求:掌握進(jìn)位加法、退位減法的計(jì)算方法。教學(xué)過(guò)程:一、 研以小組為單位交流預(yù)習(xí)結(jié)果。以9+7 14-9 為例交流進(jìn)位加法、退位減法的計(jì)算方法。二、 展 以小組為單位展示預(yù)習(xí)結(jié)果。可以多指幾個(gè)小組展示。 生1:可以數(shù)數(shù); 生2:可以用湊十法;9+7=三、 練(課件展示)1、 看誰(shuí)算的又對(duì)又快 8+4= 9+7= 11-3=13-9= 5+9= 4+7=13-4= 13-4= 15-7=使學(xué)生進(jìn)一步鞏固進(jìn)位加法、退位減法的計(jì)算方法。2、以男女生比賽的形式提高 計(jì)算興趣。 男:9-6 5+6 9+5 15-9 女:8+3 7+6 4+8 11-53、看圖寫(xiě)算式 先讓學(xué)生看圖列出算式再交流。練習(xí)本題時(shí),讓學(xué)生根據(jù)已學(xué)的知識(shí)獨(dú)立地列出算式,通過(guò)小組交流,加強(qiáng)對(duì)多方面知識(shí)的鞏固。4.理解題先讓學(xué)生看圖,理清圖中所包含的種種信息。然后根據(jù)信息獨(dú)立解答后,讓學(xué)生進(jìn)行交流,對(duì)比1、2小題是怎樣解決的。四、測(cè)培養(yǎng)學(xué)生提問(wèn)題、解問(wèn)題的能力。 帽子6元 籃球9元 作文書(shū)8元 本子4元 彩筆1.你能提出什么問(wèn)題?2.小飛買(mǎi)1個(gè)練習(xí)本和1盒彩筆,一共用了11元,1盒彩筆多少元?3.小麗拿10元錢(qián)買(mǎi)了1個(gè)籃球,應(yīng)找回多少元?全課小結(jié)通過(guò)今天的回顧整理,你又有什么收獲?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 小小運(yùn)動(dòng)會(huì) 回顧整理 2019-2020年青島版數(shù)學(xué)一上小小運(yùn)動(dòng)會(huì) 回顧整理二教案 2019 2020 年青 數(shù)學(xué) 小小 運(yùn)動(dòng)會(huì) 回顧 整理 教案
鏈接地址:http://ioszen.com/p-5631210.html