2019年(春)二年級品生下冊《游戲快樂多》教案 蘇教版.doc
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2019年(春)二年級品生下冊游戲快樂多教案 蘇教版【教學(xué)目標】1情感與態(tài)度激發(fā)學(xué)生自主游戲、樂于游戲的情感,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和創(chuàng)新意識。2行為與習(xí)慣在游戲活動中養(yǎng)成自覺遵守游戲規(guī)則的良好習(xí)慣,樂于參與有意義的游戲活動。3知識與技能讓學(xué)生懂得只有遵守游戲規(guī)則才能玩得愉快、玩得輕松。幫助學(xué)生在游戲活動中學(xué)會思考,學(xué)會合作,并掌握一些游戲的小技能,玩得開心、玩出樂趣。4過程與方法通過討論、交流、合作等活動,讓學(xué)舌親歷游戲,在玩中學(xué)、學(xué)中玩,體驗提出問題、探索問題的過程?!窘虒W(xué)重點、難點】讓學(xué)生懂得只有遵守游戲規(guī)則才能玩得愉快、玩得輕松。幫助學(xué)生在游戲活動中學(xué)會思考,學(xué)會合作,并掌握一些游戲的小技能,玩得開心、玩出樂趣?!窘虒W(xué)準備】課前布置學(xué)生調(diào)查民間傳統(tǒng)游戲的玩法。準備完游戲必需的氣球、拼圖、迷宮等玩具。配套光盤?!窘虒W(xué)時間】2課時第一課時【教學(xué)目標】了解游戲的分類,在游戲中培養(yǎng)遵守規(guī)則的意識,體驗游戲的快樂?!窘虒W(xué)流程】活動(一)游戲1出示圖片:音樂聲中一個個小朋友來到游戲城堡入口處,各自玩著簡單的游戲進入城堡。2同學(xué)們想不想進入游戲城堡呢?你們應(yīng)該怎么做呢?3出示游戲天地畫面。想想說說:你平時常玩的或??吹囊环N游戲的玩法?;顒樱ǘ┓纸M討論,親身體驗1出示傳統(tǒng)游戲、親子游戲、體育游戲、智力游戲等畫面。(1)互相議一議。(2)自由組合,組成游戲小組。(3)組內(nèi)交流、合作,分好角色。(4)小組預(yù)演,交流。(5)分組匯報展示:介紹玩法表演談感受活動(三)盡情游戲,增強體驗1你認為最有趣的是哪個游戲,想一想是怎么玩的?2自由組合游戲小組。3到教室外按小組自由的、盡情的玩游戲。4討論:玩游戲?qū)ξ覀冇惺裁春锰??組內(nèi)交流,代表發(fā)言。活動(四)活動總結(jié),分享快樂游戲?qū)ξ覀冇泻艽蟮暮锰?,在活動中,大家要相互合作、相互信任、共同進步。第二課時【教學(xué)目標】讓學(xué)生懂得只有遵守游戲規(guī)則才能玩得愉快、玩得輕松。幫助學(xué)生在游戲活動中學(xué)會思考,學(xué)會合作,并掌握一些游戲的小技能,玩得開心、玩出樂趣?!窘虒W(xué)流程】活動(一)小小討論會1同學(xué)們,這節(jié)課我們先來玩“背擠球”的游戲,好嗎?2部分同學(xué)玩,其他同學(xué)為他們加油。3小組討論:你有什么想法?4代表發(fā)言5想想怎樣完這種游戲,試著萬一玩。6讀一讀創(chuàng)創(chuàng)鼠說的話,試一試“背擠球”游戲的幾種玩法。活動(二)玩中提升1接受康康熊的建議,玩玩夾球游戲。但在玩的過程中,想想怎樣玩才能玩得愉快。2分組玩“夾球”游戲。3按小組討論:如何玩得愉快?4康康熊采訪各小組。5全班交流討論并制定出玩“夾球”游戲的規(guī)則?;顒樱ㄈ┨顚憽坝螒蛞?guī)則表”1出示“游戲規(guī)則表”,講清填寫方法。2學(xué)生自由組合,組成游戲組。討論確定本組所玩的游戲。3分組游戲。邊玩邊思考:應(yīng)制定哪些規(guī)則,才能玩得更快樂。4小組討論后,填寫“游戲規(guī)則表”。5各小組介紹各自玩的游戲以及制定的游戲規(guī)則內(nèi)容?;顒樱ㄋ模┙處熆偨Y(jié)1在今天的活動中,你有些什么收獲?2采用小組推薦法評比出“游戲守規(guī)則,快樂好學(xué)生”的同學(xué)。3小結(jié):我們在快樂的游戲中,一定要注意安全,遵守游戲規(guī)則。4在音樂聲中結(jié)束活動。【板書設(shè)計】10游戲快樂多注意安全遵守規(guī)則學(xué)會合作小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí),天天向上!第 4 頁 共 4 頁- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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