人教版2019-2020 學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末測(cè)試試卷C卷.doc
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人教版2019-2020 學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末測(cè)試試卷C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 我會(huì)填。 (共10題;共31分)1. (3分)明明去書(shū)店買(mǎi)一本故事書(shū)10.05元,合_元_角_分。2. (2分)填上合適的計(jì)量單位(1)一瓶飲料約500_(2)一根粉筆的體積約7_3. (1分)兩個(gè)邊長(zhǎng)1米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是_米 4. (5分)分一分,填一填(1)一共有_個(gè) ,如果平均分給5個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友分_個(gè) 。 (2)如果平均分給5個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友分_個(gè) 。 (3)如果平均分給3個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友分_個(gè) ,還剩_個(gè) 。 5. (8分)根據(jù)圖形比較分?jǐn)?shù)的大小 (1)圖中的陰影部分表示把整個(gè)圖形看作單位“1”,把單位“1”平均分成了_份,取其中的_份(2)圖中的陰影部分表示把整個(gè)圖形看作單位“1”,把單位“1”平均分成了_份,取其中的_份(3)圖中的陰影部分表示把整個(gè)圖形看作單位“1”,把單位“1”平均分成了_份,取其中的_份(4)從以上圖中表示的分?jǐn)?shù)的意義,說(shuō)明 、 和 有什么關(guān)系?你能用一個(gè)式子把它們的這種關(guān)系表示中來(lái)嗎?_ _ 6. (4分)在橫線(xiàn)上填入“”“3030千克3000千克32噸 25. (2分)如圖 長(zhǎng)方形分成兩部分,甲圖的周長(zhǎng)比乙圖的周長(zhǎng)大。 四、 我是計(jì)算小能手。 (共2題;共6分)26. (1分)計(jì)算 _27. (5分)判斷并改錯(cuò) 五、 在指定方格紙上畫(huà)圖,第一個(gè)方格的邊長(zhǎng)是1厘米。 (共1題;共5分)28. (5分)畫(huà)一個(gè)周長(zhǎng)是24厘米,長(zhǎng)與寬的比是3:1的長(zhǎng)方形 六、 解決問(wèn)題 (共5題;共25分)29. (5分)張大伯家有24棵果樹(shù),每棵果樹(shù)可以產(chǎn)水果33千克,賣(mài)出了156千克后還剩多少千克水果? 30. (5分)一個(gè)長(zhǎng)方形的土地,它的長(zhǎng)是36分米,寬是26分米,求它的周長(zhǎng)是多少分米?31. (5分)李阿姨批發(fā)了3箱雪糕,每箱30支。批發(fā)價(jià)是60元/箱,零售價(jià)是3元/支,李阿姨賣(mài)完這雪糕,一共可以賺多少錢(qián)?32. (5分)媽媽把一塊長(zhǎng)1米的布分成三塊。第一塊長(zhǎng) 米,第二塊長(zhǎng) 米,剩下的那塊長(zhǎng)多少米?33. (5分)把兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方形拼在一起,原來(lái)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是4厘米,寬是2厘米。請(qǐng)你算一算,拼成的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是多少?第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè)參考答案一、 我會(huì)填。 (共10題;共31分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 我會(huì)選。 (共10題;共20分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 我是小法官。 (共5題;共14分)21-1、21-2、21-3、22-1、23-1、24-1、25-1、四、 我是計(jì)算小能手。 (共2題;共6分)26-1、27-1、五、 在指定方格紙上畫(huà)圖,第一個(gè)方格的邊長(zhǎng)是1厘米。 (共1題;共5分)28-1、六、 解決問(wèn)題 (共5題;共25分)29-1、30-1、31-1、32-1、33-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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