2018-2019學(xué)年八年級物理上冊 第五章 物體的運動單元綜合測試題 （新版）蘇科版.doc

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第五章 物體的運動 一、選擇題 1.甲乙同時參加百米賽跑，同時起跑，當甲到達終點時，乙離終點還有 10m ，設(shè)甲乙均做勻速直線運動，若甲由起點后退10m ，同時起跑，則結(jié)果是（ ） A.乙先到終點B.甲先到終點C.兩人同時到達終點D.無法判斷 【答案】B 2.魯迅的《社戲》中有他乘船的描寫“淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了…”，其中“山…向船尾跑去了”所選擇的參照物不可能是( ) A.劃船的小伙伴B.船尾C.河岸D.魯迅 【答案】C 3.隨著生活水平的提高，小轎車已進入千家萬戶，小轎車行駛時( ) A.以座椅為參照物，司機是運動的 B.以路旁的樹木為參照物，小轎車是運動的 C.以路旁的建筑物為參照物，小轎車是靜止的 D.以同速向前運動的前車為參照物，小轎車是運動的 【答案】B 4.如圖,圖甲是小車甲運動的s-t圖像,圖乙是小車乙運動的v-t圖像,由圖像可知（ ） A.甲、乙都由靜止開始運動B.甲、乙都以2m/s的速度勻速運動 C.甲、乙兩車經(jīng)過5s一定相遇D.甲車速度越來越大,乙車速度不變 【答案】B 5.某同學(xué)用同一把刻度尺對同一物體的長度進行了4次測量,結(jié)果如下:12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.55cm,則該物體的長度應(yīng)記為（ ） A.12.40cmB.12.55cmC.12.36cmD.12.35cm 【答案】D 6.“滿眼風(fēng)波多閃爍，看山恰似走來迎，仔細看山刪不動，是船行．”這段詩詞蘊含多個科學(xué)道理．其中“看山恰似走來迎”所選取的參照物是（ ） A.山 B.船 C.地面 D.河岸 【答案】B 7.“玉兔號”月球車在月球上軟著陸成功，關(guān)于月球車在月球上，下列說法正確的是（ ） A.若車在運動中所受的一切外力都消失，車會立即停止運動 B.若在車上再安裝一臺探測設(shè)備，則車在運動中受到的摩擦力將變大 C.以地球為參照物，停在月球表面的月球車相對地球是靜止的 D.靜止時車對月球表面的壓力和月球?qū)λ闹С至κ且粚ζ胶饬? 【答案】B 8.在平直軌道上勻速行駛的火車內(nèi)，放在小桌上的茶杯相對于下列哪個物體是運動的？（　?。? A.這列火車的車廂B.從旁邊走過的列車員C.坐在車廂椅子上的乘客D.關(guān)著的車門 【答案】B 9.8．兩列火車如圖所示，西子號列車上的乘客看到和諧號列車正在向東行駛，如果以地面為參照物，則下列說法正確的是（ ） A.若西子號向東行駛，則和諧號一定靜止 B.若西子號向東行駛，則和諧號一定也向東行駛 C.若西子號靜止，則和諧號可能向西行駛 D.若兩車都向西行駛，則西子號行駛得較慢 【答案】B 10.如圖是某次小明同學(xué)跑步鍛煉時的場景．按照正常中學(xué)生的身體指標和通常的步伐及頻率，以下說法正確的是（　?。? A.小明的重力大約為50 N B.小明跑步的平均速度大約為10 m/s C.小明走6 001步的路程大約為3 000 m D.跑步后小明心跳一次的時間大約為4 s 【答案】C 11.某同學(xué)的爸爸攜全家駕車去太湖漁人碼頭游玩，在途經(jīng)太湖路時，路邊躥出一只小貓，他緊急剎車才沒撞到它。如圖為緊急剎車前后汽車行駛的v－t圖象，根據(jù)圖象分析不正確的是（ ） A.緊急剎車發(fā)生在8：27B.在8：23～8：27時間段內(nèi)他駕車勻速前進 C.在8：20～8：30時間段內(nèi)他駕車的最大速度為60 km/hD.在8：20～8：30時間段內(nèi)他駕車的平均速度為60 km/h 【答案】D 12.小剛同學(xué)用刻度尺測量橡皮擦的長度，使用刻度尺之前，他要觀察 、分度值及零刻度線。下圖所示刻度尺的最小分度值是 。（ ） A.里程 0.1mmB.里程 1mmC.量程 1mmD.量程 0.1mm 【答案】C 13.下列情景中，物體的運動狀態(tài)不發(fā)生改變的是（ ） A.正在彎道勻速滑行的滑冰運動員B.從水平桌面上掉下的八年級下冊物理課本 C.在空中勻速下落的降落傘D.正在減速進站的火車 【答案】C 14.如圖中小球相對于水平桌面靜止。小紅通過觀察，作出如下判斷．正確的是（ ） A.窗外另一列車相對她不動，則她坐的車一定是對地靜止的B.窗外另一列車相對她向東行駛，則她坐的車一定對地向西行駛 C.小球突然“自動”向東滾動，則她坐的車一定向西啟動D.小球突然“自動”滾動，則她坐的車運動狀態(tài)一定發(fā)生了改變 【答案】D 15.汽車勻速直線上坡的過程中,各物理量隨時間變化關(guān)系正確的是（ ） A.B.C.D. 【答案】D 二、填空題 16.一輛汽車在平直的公路上以15 m/s速度勻速行駛，則20 s內(nèi)汽車行駛的路程為________m. 【答案】300 17.一位同學(xué)騎自行車行駛在一段公路上，前5 min行駛了1200 m，然后又用0.5 h行駛了8 km，最后用5 min行駛1000 m。這位同學(xué)騎自行車前5min的平均速度是________m/s，中途8 km路程中的平均速度是________m/s ，通過整段公路的平均速度是________m/s。 【答案】4；4.44；4.25 18.一輛汽車在上海到南京的高速公路上行駛，汽車上的速度計圖示可知汽車的速度為________Km/h，汽車從圖中位置行駛到南京還需________h。 【答案】100；1.2 19.如圖所示是用頻閃照相機給兩個運動的小球A和B拍攝的頻閃照片，閃光時間間隔1s，圖上數(shù)字為閃光時刻小球位置的編號，圖中每一個小格的長度為0.2m．根據(jù)照片回答下列問題： （1）小球A在編號1至編號3這段路程中的平均速度是________m/s，小球A在編號3至編號7這段路程中的平均速度是________m/s； （2）小球B做________運動。 【答案】（1）0.5；1.1 （2）勻速直線 20.如圖所示，用兩種不同規(guī)格的刻度尺測量同一支鉛筆的長度，如圖中鉛筆的長度是________cm，如圖中鉛筆的長度是________cm。 【答案】4.7；4.70 21.在水平公路上做勻速直線運動的汽車，此時汽車的牽引力________（選填“大于”、“小于”或“等于”）汽車所受的阻力；行李架上的物體以________為參照物，它是靜止的，以________為參照物，它是運動的。 【答案】等于；汽車（或車廂的坐椅）；路邊的樹木（或房屋） 22.如圖所示是小明同學(xué)所拍攝的一幅海邊風(fēng)景照片．由照片所示的情景，可以分析判斷出甲船的運動狀態(tài)是________，乙船的運動狀態(tài)可能是________． 【答案】向左行駛，且速度大于風(fēng)速；靜止、向右行駛、向左行駛且速度小于風(fēng)速 23.一條船逆流而上，船上的人看到一座橋迎面而來，這是以________為參照物，若他感到橋向西運動，則以河岸為參照物，船向________（選填“西”“東”）行駛的． 【答案】船；東 24.在一張白紙上畫一片草地，草地上畫一個小洞，將一個小球放在圖中草地上．分別進行以下操作： ⑴紙板不動，將小球拉到“洞”中； ⑵保持小球不動，拉動白紙，使小球進入“洞”中． 兩種情況下小球的運動結(jié)果________（填“相同”或“不相同”）嗎？這個過程說明了________． 【答案】相同；運動和靜止是相對的 25.甲乙兩輛車同時向東行駛，它們的路程﹣時間圖象如圖所示，若以甲車為參照物，乙車向________（選填“東”或“西”）行駛． 【答案】西 三、解答題 26.出租車司機在機場高速公路的入口處，看到如圖5所示的標志牌。在不違反交通規(guī)則的前提下，該司機從入口處出發(fā)，至少行駛多長時間才能到達機場? 【答案】18分鐘 27.如圖所示是小明乘坐出租車后獲得的車費發(fā)票，車票上顯示了一些數(shù)據(jù)，試根據(jù)其中的有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題： （1）出租車行駛的平均速度是多少？ （2）由于受到雨淋，車票上金額一項已無法看清，小明在出租車的車門上看到如下消息：起步價7元，限2km，按起步價加上超過的里程以￥2.60元/千米收費．根據(jù)這些消息，車票的金額應(yīng)該為多少元？（保留到0.1元） 【答案】（1）解：由表格中的數(shù)據(jù)可知，出租車所用的時間t=13：56-13：41=15min=0.25h，通過的路程s=7.2km，所以可得出租車的平均速度是v=s/t=7.2km/0.25h=28.8km/h （2）解：小車按里程收費的里程數(shù)為7.2km-2km=5.2km，按里程收費的部分費用為5.2km2.6元/km=13.52元，所以票面上的金額應(yīng)為13.52元+7元=20.52元≈20.5元。 28.運用知識解決問題： （1）甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動，它們運動的圖象如圖所示，由圖象可知：運動速度相同的小車是________；若以乙車為參照物，則甲車________，若以甲車為參照物，則丙車________（以上兩空選填“靜止”、“向前運動”或“向后運動”）． （2）一列做勻速直線運動的火車長度是400m，速度為108km/h，合________m/s，火車通過一條長度為2km的隧道，所用時間為________． 【答案】（1）甲和乙；靜止；向后運動 （2）30；80s 29.小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖4的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1mm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示： （1）該實驗是根據(jù)公式________進行測量的。 （2）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面坡度較________（填“大、小”） （3）請根據(jù)圖中所給信息回答：SAB＝________cm， tBC＝________s， vAC＝________m/s。 （4）實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏＿＿＿＿（填“大、小”） 【答案】（1） （2）小 （3）5.00；1；0.0333 （4）大 30.為了鍛煉陽陽同學(xué)的獨立能力，今年五一節(jié)，媽媽讓她獨自乘火車去合肥看望姥姥. （1）她媽媽上車送行，正談著，忽然聽到一聲長鳴，陽陽看見并列的另一輛列車徐徐向后離去，于是催促媽媽快下車.陽陽媽媽朝窗外站臺看了一眼，又看了看表說：“別著急，我們的車還沒有開動呢.”想一想，他們?yōu)槭裁磿贸霾煌慕Y(jié)論________？ （2）在行駛的列車上，陽陽同學(xué)看見鄰座一位細心的媽媽叫幾歲的小孩“別動”，這個“別動”的參照物是________. A.鐵路邊的樹木B.小孩子的座位C.車廂里的流動服務(wù)車D.鐵軌 （3）因為火車在開動時不斷的顛簸，在開動的火車上寫字就成了一件很難的事情.陽陽同學(xué)看到有人用皮帶把寫字板固定在手臂上，這樣就能在寫字板寫上漂亮的字了，如圖所示.你能幫她解釋其中的原理嗎________？ 【答案】（1）陽陽同學(xué)是以另一輛剛離站的列車作為參照物的，得到的結(jié)論是自己所乘火車是運動的，而媽媽是以站臺為參照物，得到的結(jié)論是火車是靜止的，即由于他們選取了不同的參照物，故得到了不同的結(jié)論 （2）B （3）寫字板與手固定后，車無論是否顛簸，手與寫字板位置始終相對靜止