部編版2019-2020學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)語文課文2第5課《玲玲的畫》同步練習(xí)B卷.doc
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部編版2019-2020學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)語文課文2第5課玲玲的畫同步練習(xí)B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共4題;共21分)1. (7分)看拼音,寫詞語。l yupio bsh lhu qiojun lin_2. (6分)加偏旁組字再組詞。對(duì)_ _ 力_ _幾_ _ 方_ _牙_ _ 巴_ _3. (4分)讀句子,根據(jù)拼音寫詞語一轉(zhuǎn)眼,我們就要小學(xué)畢業(yè)了。這六年中,我們tn ln_地閱讀了大量的sh j_。度過了許多tin m_的時(shí)光,也獲得了不少的rng y_。上課時(shí),我們qun shn gun zh_地聽講;下課時(shí),我們xng zh b b_地玩耍。總之,六年的小學(xué)生活既豐富了我們的知識(shí),又dun lin_了我們的能力,讓我們像一株小苗zhu zhung_地成長(zhǎng)起來!寫出讀音為jio的字:_潔;_猾;_?。淮騙;_落;_步4. (4分)根據(jù)課文海濱小鎮(zhèn)內(nèi)容填空。這篇課文分_、_兩部分,第一部分寫了_、_的景色;第二部分描寫了_的景色。課文在第一部分的描寫中突出了_的特點(diǎn)。在第二部分中,小城庭院的特點(diǎn)是:_。小城公園和街道的特點(diǎn)是:_。二、 語段閱讀 (共1題;共10分)5. (10分)快樂閱讀。粗心要不得發(fā)試卷了,我一看卷子,99分!我一連看了好幾遍,心里像吃了蜜糖一樣?;氐郊遥疫B忙把卷子拿給媽媽“邀功”,“媽媽,您看!”媽媽接過卷子看了看說:“不錯(cuò),有進(jìn)步!”我被媽媽表?yè)P(yáng)得更加得意了??墒遣灰粫?huì)兒,媽媽的臉 “晴轉(zhuǎn)陰”了。我正納悶著,媽媽指著卷子扣分的地方問我:“你想過錯(cuò)誤的原因嗎?”我瞥了一眼,滿不在乎地說:“我就是不小心把食指寫成十指 了?!薄扒颇阏f得多輕松,不小心?你這不小心,要是醫(yī)生寫手術(shù)意見書,手術(shù)病人被切十個(gè)手指頭啊!”我不由吃了一驚。媽媽接著嚴(yán)肅地說:“粗心要不得,這不僅僅是個(gè)分?jǐn)?shù)的問題,要是大家都像你這樣,會(huì)給工作帶來什么后果?。俊甭犃藡寢尩脑?,我再也沒有心情去欣賞那卷子上的分?jǐn)?shù)了,不禁陷入了沉思。(1)寫出下列詞語的反義詞。欣賞 _ 得意 _(2)寫出你對(duì)下面詞語的理解。滿不在乎:_。三、 語言表達(dá) (共2題;共10分)6. (5分)東城區(qū)育人小學(xué)的學(xué)生許立最近特別想念他原來的班主任-朝陽區(qū)育新小學(xué)的趙江老師,于是他滿懷深情地寫了一封信,要給趙老師寄去,他知道育人小學(xué)的郵編是100018,育新小學(xué)的郵編是100029,可是信封該怎樣寫他卻不太明白,請(qǐng)你幫他把信封寫好吧!7. (5分)我會(huì)看圖寫話。提示:圖上畫的是什么地方?他們?cè)诟墒裁??(不?huì)寫的字用拼音代替)第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共4題;共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 語段閱讀 (共1題;共10分)5-1、5-2、三、 語言表達(dá) (共2題;共10分)6-1、7-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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