人教部編版語文八年級上冊21 夢回繁華 同步練習D卷.doc

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人教部編版語文八年級上冊21 夢回繁華 同步練習D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 積累運用 (共10題；共58分) 1. （2分）下列詞語中劃線字的注音，全都正確的一項是（ ） A . 勒索（l） 面頰（ji） 挑撥離間（jin） 扣人心弦（xun） B . 龜裂（jūn） 剽悍（biāo） 含情脈脈（m） 一哄而散（hnɡ） C . 埋怨（mn） 獷野（ɡuǎnɡ） 素昧平生（mi） 屢見不鮮（xiān） D . 體恤（xu） 燈盞（zhǎn） 前仆后繼（pū） 供不應求（ɡōnɡ） 2. （2分）選出下列詞語書寫全正確的一組（ ） A . 寒噤 哀掉 銳不可擋 轉彎抹角 B . 攙扶 鞠躬 無人問津 談笑風聲 C . 狼籍 煩燥 大庭廣眾 微不足到 D . 頹唐 洗劫 響徹云霄 鑄劍為犁 3. （2分）下列句子中劃線的詞語感情色彩沒有發(fā)生變化的一項是（ ） A . 他（藤野先生）的性格，在我的眼里和心里是偉大的，雖然他的姓名并不為許多人所知道。 B . 現(xiàn)在，我證實，發(fā)生了一次偷竊，有兩名竊賊。先生，以上就是我對遠征中國的全部贊譽。 C . 而且我這樣大年紀的人，難道還不能料理自己么？唉，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了！ D . 鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。 4. （2分）（2016?廣州）依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵? ） 王羲之、顏真卿的作品讓我們認識到書法是心靈和性格的表現(xiàn)。王羲之酒后即興而作《蘭亭集序》，字體式樣 ， 筆畫疏密有致，大小自由隨性，尤其是全篇二十多個“之”字，個個 。此帖被稱為“天下第一行書”。顏真卿的侄兒在安史之亂中義不從賊，全家慘遭殺害。顏真卿 ， 寫下《祭侄文稿》，其字筆畫粗重，字字獨立，痛切之情讀之可感。此帖被稱為“天下第二行書”。 A . 變幻莫測 別具一格 義正詞嚴 B . 變幻莫測 別有用心 義憤填膺 C . 變化多端 別有用心 義正詞嚴 D . 變化多端 別具一格 義憤填膺 5. （2分）下列句子沒有語病的一項是（ ） A . 近年來在教育部門大力扶持下，使得中小學書法教育蓬勃發(fā)展，學生書寫水平大幅提高。 B . 《舌尖上的中國》這部風靡海內外的紀錄片用鏡頭展示烹飪技術，用美味包裹鄉(xiāng)愁，給觀 眾帶來了心靈的震撼。 C . 《朗讀者》開播后，許多廣電名嘴、企業(yè)職工、機關干部、退休教師、留學生吟誦社等朗讀愛好者，紛紛加入文化經(jīng)典誦讀的行列。 D . 一家研究機構的調查結果顯示，超過50%以上的人有“手機依賴癥”，總期待自己收到最新的信息 6. （2分）下列對課文《阿炳在1950》理解不正確的一項是（ ） A . 文章介紹了在1950年，兩位音樂家為阿炳錄音的事，同時又用倒敘、插敘穿插介紹了阿炳的藝術生涯和坎坷人生。 B . 在這篇文字稿中，眾多人物的同期聲既增添了文章的歷史感，又體現(xiàn)了新聞的真實性。 C . 作者從多角度、多層次展示阿炳的命運，做到了點面結合，正面與側面結合，敘述、抒情、議論結合。 D . 文中寫了阿炳的說唱曲《金圓券害煞老百姓》，意在表明阿炳悲劇命運的原因。 7. （15分）閱讀《 ：全面了解胡蘿卜》一文，完成后面小題。 ①曾有人預言下一個改變世界的技術不是大數(shù)據(jù)，不是人工智能，而是基因組測序。它不僅可以讓我們了解生物的本源，還能夠讓我們更好地對生命進行“改造”。甚至可以說，這項技術將影響并改變我們的生老病死。 ②胡蘿卜和生菜、芹菜屬于植物中的一大類，但它質脆味美，更受大部分家庭主婦青睞。胡蘿卜栽培廣泛，其根部富含營養(yǎng)物質，如胡蘿卜素和多種維生素等，是世界各國飲食中的重要組成部分。 ③美國威斯康辛大學麥迪遜分校的菲利普?西蒙和他的研究團隊完成了對30余種胡蘿卜樣品的基因測序，繪制出了胡蘿卜基因組序列草圖。這很可能是迄今最完整的蔬菜基因組序列草圖，相關論文在線發(fā)表在《自然?遺傳學》雜志網(wǎng)站上。 ④菲利普?西蒙和他的研究團隊使用一根胡蘿卜的DNA組裝了一個高質量的參照基因組，確 認了胡蘿卜共有32113個基因，其中有10530個基因是胡蘿卜特有的。而后，他們對包括野生種和栽培種在內的35個不同品種的胡蘿卜樣品和亞種進行了測序。研究人員稱，這一研究不僅使我們比以往任何時候都了解胡蘿卜的所有營養(yǎng)物質和組成成分，而且闡明了胡蘿卜的起源和演化過程。他們把胡蘿卜的基因組序列和其他植物進行了比較，來確認在進化道路上，胡蘿卜的祖先究竟是何時與葡萄、獼猴桃以及西紅柿“分道揚鑣”的。 ⑤此外，他們在胡蘿卜根部發(fā)現(xiàn)了一個負責積累維生素A前體的基因，正是這個基因讓胡蘿卜積累起特別多的β胡蘿卜素。研究人員表示，這一研究為改善胡蘿卜和其他農(nóng)作物的營養(yǎng)價值提供了可能，不僅能夠幫助胡蘿卜育種者改善胡蘿卜的口感和營養(yǎng)價值，未來還有望讓其他農(nóng)作物具備胡蘿卜的“特長”，使口味更好，更有營養(yǎng)。 （選自2016年5月12日《科技日報》，有刪改） （1）請寫出第②段中使用的兩種說明方法 ，并就其中一種簡析表達效果。 （2）回答問題 ①根據(jù)文章內容，補全文章題目。 ②胡蘿卜基因組測序研究所取得的成果，具有哪些價值？請分項列出。 （3）根據(jù)文章內容，下列選項哪一項有錯誤？（ ） A . 下一個改變世界的技術可能是基因組測序，它甚至將影響并改變我們的生老病死。 B . 胡蘿卜栽培廣泛、質脆味美、富含營養(yǎng)，是世界各國飲食中的重要組成部分。 C . 胡蘿卜有10530個特有基因，這些基因積累了大量的維生素A前體和β胡蘿卜素。 D . 隨著科學研究的不斷深入，其他作物也可能具有胡蘿卜的“特長”。 8. （11分）閱讀下面的文章，完成題目。 一寸緙絲一寸金 ①“團扇不搖風自舉，盈盈翠竹，纖纖白苧，不受些兒暑?！惫磐駚恚纫恢笔俏娜四?、窈窕淑女的心頭好。最近以霸屏模式領銜暑期檔的《延禧攻略》中，就有不少雅致精美的扇子。沒想到的是，想要get富察皇后同款、高貴妃同款的網(wǎng)友們卻被價格難住了，記者在淘寶上搜索《延禧攻略》同款團扇，價格從3800到6800元不等，甚至還有幾萬元一柄的定制扇，難怪網(wǎng)友大呼：這可比空調都來得貴。 ②那么，這些清宮美人用的團扇到底憑什么這么貴呢？這些精美的團扇又用了什么工藝、分為哪些種類？為此，記者采訪了杭州工藝美術博物館的文保科研部的沈俊芳、孟禮文化創(chuàng)意有限公司主理人孟李潔，一起來領略傳統(tǒng)工藝的魅力吧。 ③扇子在中國有著非常悠久的歷史，從相關文獻記載來看，最早的人們在烈日炎炎的夏季，為了障日、驅蟲趕蚊的需要，便會隨手摘取植物的葉子、動物的羽毛，簡單加工后便有了扇子的雛形，所以扇子又有“障日”的叫法。到了殷商時期，人們用五光十色的野雞毛制成扇子，稱為“障扇”，只是那時的扇子并不是用來取涼，而是作為帝王外出巡視時遮陽擋風避沙之用。 ④而團扇，漢代就有關于團扇的記載，班婕妤《團扇詩》曾言：“新裂齊紈素，鮮潔如霜雪。裁為合歡扇，團團似明月……”這首詩歌對團扇有了初步的定義，團扇是用絲織物所制扇面的、圓形狀的扇子。再往后，晉王獻之妾桃葉作《團扇歌》：“七寶畫團扇，燦爛明月光。與郎卻喧暑，相憶莫相忘?！睆倪@里面也可以了解，原本的素面扇已經(jīng)開始有了繪畫和裝飾。 ⑤沈俊芳說，“團扇起源于漢代，但由于折扇流行，曾經(jīng)一度衰落過。到了清代中晚期又開始流行。到民國時期，文人之間也會使用團扇，而且畫面內容更為廣泛：山水、人物、花鳥都是有的。所以，團扇并不是閨閣女子才會使用的。” ⑥說起現(xiàn)今留存的團扇，故宮博物院所藏的扇類文物近萬件，絕大部分便是屬于清宮舊藏。清宮藏扇以紙質及絹、綢、緞、紗、緙絲等織物質地的折扇和團扇為主，同時亦有少量竹扇、羽扇、象牙扇以及芭蕉扇等。故宮博物院藏有的團扇絕大部分為清代晚期作品，少數(shù)為清代中期作品，主要分兩大類：絹質（少量為紙質）的書畫團扇和織繡類團扇。 ⑦在《延禧攻略》中，有不少精美的團扇便是仿制的故宮博物院藏品。比如富察皇后使用的那把上繡桃樹、仙鶴，以明黃做基調的團扇便是仿自清代“黃色紗貼綾絹桃樹雙鶴圖染雕骨柄團扇”，高貴妃那把紅色六瓣海棠形宮扇是“紅色緙絲《海屋添籌圖》烏木雕花柄團扇”的仿制品，皇太后常執(zhí)的一把繡有桃樹、仙鶴的團扇則是參考的故宮博物院“紗面貼絹仙鶴桃樹圖團扇”。 ⑧“故宮博物院曾經(jīng)辦過一個展覽，就是展示館藏扇子的，當時展品基本以團扇為主，折扇并不多，工藝也以緙絲、刺繡、繪畫居多。八角形、橢圓形甚至方形的團扇都有?！鄙蚩》几嬖V記者，從故宮展出的藏品看，后宮女子使用團扇較多，而且不同的花樣寓意也不同，比如太后使用的團扇上，仙鶴、壽桃都是意為長壽，便是很符合其尊貴的身份的。 ⑨而關于這一點，一直致力于發(fā)揚傳統(tǒng)手工藝的孟李潔也表示，古人一向喜歡把自己的愿望和祝福寄托在物件上，許多扇面上的圖案花樣其實都帶著吉祥的寓意?！氨热珧鹗谴砀鉂M滿，海牙是才氣的象征，石榴則意為多子多福，牡丹便是富貴花開?！? ⑩值得一提的是，《延禧攻略》里的團扇多為緙絲扇。緙絲是中國傳統(tǒng)絲織工藝品種之一。在清代，緙織御制詩文書畫、梵經(jīng)佛像、服裝等大為流行，且工藝較前代有了很大的發(fā)展，其中之一就是創(chuàng)造了雙面“透緙”技術，使織物兩面的花紋相同，線條清晰平整，特別適合裝飾插屏、扇子的使用要求，宮中有大量的團扇都使用了“透緙”的技術。由于緙絲工藝繁復，一件成功的作品，所用人力物力非普通人家可以承受，故有“一寸緙絲一寸金”之說，由此也可見宮中后妃生活的奢華。 ?2006年，蘇州緙絲織造技藝入選第一批國家級非物質文化遺產(chǎn)名錄；2009年，緙絲又作為中國蠶桑絲織技藝入選世界非物質文化遺產(chǎn)名錄?！堆屿ヂ浴氛垇硖K州緙絲織造技藝傳承人顧建東作為指導。顧建東曾透露，緙絲技術與大家熟悉的刺繡有本質的區(qū)別，它是通過通經(jīng)斷緯，一絲一絲織就成的，在完成一個成品之前還要經(jīng)過好幾道復雜的工序，而在這個過程中只要有任何一點差錯，整件產(chǎn)品就意味著作廢，所以每一件成品都是獨一無二的。 ?對此，孟李潔也表示了認可：“《延禧攻略》的同款團扇之所以價格高昂，也有其工藝價值所在。因為使用緙絲這種技藝，織起來的速度是非常慢的，往往一天也只能織兩三厘米。而另一方面，現(xiàn)在會這項傳統(tǒng)工藝的手藝人越來越少了，價格也就水漲船高。現(xiàn)在市面上花形復雜一些的作品都要萬把塊錢，一般的也要上千?！? ?不過，雖然時至今日團扇仍然被后人所贊美喜歡，它在發(fā)展過程中，卻曾因為折扇的興起很是衰敗了一段時間。后來團扇在清朝能夠得以復興，也與一個人有著密切的關系，他就是著名文人阮元。 ?阮元在浙江做官時，得到一柄宋代團扇非常欣喜，他依此柄團扇的樣式請人仿制多把，作為考試成績優(yōu)秀學子的獎品。嘉慶元年(1796)陳文述應杭州鄉(xiāng)試，阮元以《仿宋畫院制團扇》命題，文述詩最佳，末句云：“歌得合歡詞一曲，想教留贈合歡人?！比钤筚潱渑栽啤安恢l是合歡人”，并以團扇贈文述。得到贈扇后，陳文述便也開始制扇。這一事件，對清代中后期團扇再度復興有著重要意義。 ?之后，包括道光皇帝、咸豐皇帝也在團扇上有過繪畫書法。由于皇室的青睞，在清后期，團扇又掀起一股熱潮，但團扇的流行其實主要局限于中上層社會。因為團扇的攜帶使用畢竟是不便的，只有常年在家中或坐轎子的達官顯貴才便于使用。 （1）文章從幾個方面介紹了的精美緙絲團扇？ （2）本文運用了多種說明方法，請舉一例說明。 （3）根據(jù)文章內容，下列說法正確的一項是（ ） A . 團扇起源于漢代，但由于折扇流行，曾經(jīng)一度衰落過。到了清代初期又開始流行。到民國時期，文人之間也會使用團扇，而且畫面內容更為廣泛：山水、人物、花鳥都是有的。所以，團扇并不是閨閣女子才會使用的。 B . 緙絲，也被稱為“織中之圣”。因外形“承空視之，如雕鏤之象”（莊綽《雞肋篇》），如同被刀雕刻過的絲綢，因而又被稱為“刻絲”。由于織造工藝十分繁復，過程耗費工時極長，價貴比黃金，因此也有“一寸緙絲一寸金”的說法。無論是作為上古陪葬品、還是唐人敦煌幡帳，宋元書畫，再到明清帝后服飾，緙絲歷來備受帝王貴族追捧，可見其地位之尊貴。 C . 故宮博物院曾經(jīng)辦過一個展覽，就是展示館藏扇子的，當時展品基本以團扇、折扇為主，工藝也以緙絲、刺繡、繪畫居多。八角形、橢圓形甚至方形的團扇都有。”沈俊芳告訴記者，從故宮展出的藏品看，后宮女子使用團扇較多，而且不同的花樣寓意也不同，比如太后使用的團扇上，仙鶴、壽桃都是意為長壽，便是很符合其尊貴的身份的。 D . 緙絲是中國傳統(tǒng)絲織工藝品種之一。在清代，緙織御制詩文書畫、梵經(jīng)佛像、服裝等大為流行，且工藝較前代有了很大的發(fā)展，其中之一就是創(chuàng)造了雙面“透緙”技術，使織物兩面的花紋相同，線條清晰平整，特別適合裝飾插屏、扇子的使用要求，宮中所有的團扇都使用了“透緙”的技術。 9. （5分） 春光明媚，錢江世紀城花海已進入盛花期，美不勝收，引來眾多游客。在杭州火車東站，外地游客李先生向身為志愿者的你問路，請你結合如圖，告訴他到達花海的具體路線。（只寫正文，不超過90個字） 10. （15分）綜合性學習。 “雨的訴說”這次綜合性學習，想必一定給你留下了深刻的印象，請結合這次綜合性學習所開展的活動，完成下列各題。 （1）活動一：猜謎語，寫成語。 請根據(jù)下列詩句打一成語：杜甫《白帝》中有詩云“白帝城中云出門，白帝城下雨翻盆”。 （2）活動二：說功過，明觀點。 任何事情都有其兩面性，利與弊總是密切關聯(lián)。自然界的雨也是如此，它有時溫柔多情，有時狂暴肆虐；有時文靜如女孩，有時剽悍如野馬。有了雨我們的世界才變得瑰麗多彩，有了雨我們的生活才變得滋潤甘甜。某班同學針對雨的利與弊展開辯論，你贊成哪一方觀點？請寫出理由。 正方觀點：雨的利大于弊。反方觀點：雨的害大于利。 我贊成（ ）方觀點，理由： （3）活動三：讀精神，寫對聯(lián)。 平凡的雨蘊含著一種偉大，無生命的雨蘊含著深邃的內質與精神。有同學在這次綜合性學習結束時想撰寫一幅對聯(lián)來贊贊雨對人類作出的貢獻，現(xiàn)已想好上聯(lián)，請你補出下聯(lián)。 上聯(lián)：春雨潤物長城內外氣象新，下聯(lián)：。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 積累運用 (共10題；共58分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 10-1、 10-2、 10-3、