浙教版?zhèn)淇?020年中考語(yǔ)文一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：專題3 語(yǔ)言運(yùn)用之綜合運(yùn)用.doc

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浙教版?zhèn)淇?020年中考語(yǔ)文一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：專題3 語(yǔ)言運(yùn)用之綜合運(yùn)用 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 填空題 (共3題；共12分) 1. （4分）閱讀下面的文字，給劃線的字注音，或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。 ①多少個(gè)隘________口有多少次悲歡啊，你永遠(yuǎn)是個(gè)無(wú)情的建筑。 ②薄薄的，干的，淺灰色的槐________樹(shù)葉。 ③敕勒川陰山下，今xiāo________月色應(yīng)如水。 2. （4分）根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)詞語(yǔ) （1）對(duì)此，屠格涅夫和高爾基等上百個(gè)人都做過(guò)w kě zh y________的描述。 （2）這對(duì)眼睛不會(huì)放過(guò)微不足道的細(xì)節(jié)，同樣也能全面揭示ɡuǎnɡ mo w yn________的宇宙。 （3）它們可以閃閃發(fā)光，轉(zhuǎn)眼又因憂郁而n rn shī s ________，罩上陰云，頓生凄涼。 3. （4分）讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。 人們都羨m________別人成功后獲得的掌聲，頭頂?shù)墓猸h(huán)，但少有人去關(guān)注他們?cè)诔晒η八冻龅膉iān________辛和代價(jià)。天道酬勤，無(wú)論是誰(shuí)，都不可能隨隨便便成功，沒(méi)有傾情的投入，沒(méi)有嘔心瀝血的精神，就無(wú)法得到命運(yùn)女神的青l(xiāng)i________。 二、 問(wèn)答題 (共1題；共5分) 4. （5分）【漢字風(fēng)采】下面的歌詞選自歌曲《中國(guó)娃》，請(qǐng)分析它的內(nèi)含。 最愛(ài)寫(xiě)的字是先生教的方塊字，橫平豎直堂堂正正做人要像它。 三、 現(xiàn)代文閱讀 (共4題；共61分) 5. （20分）閱讀下文，回答問(wèn)題 外婆和鞋 席慕容 ①我有一雙塑膠的拖鞋，是在出國(guó)前兩年買的，出國(guó)后又穿了五年。它的形狀很普通，就像你在臺(tái)北街頭隨處可見(jiàn)的最平常的樣式：平底，淺藍(lán)色，前端鏤空成六個(gè)圓帶子，中間用一個(gè)結(jié)把它們連起來(lái)。買的時(shí)候是喜歡它的顏色，穿了五六年后，已經(jīng)由淺藍(lán)色變成淺灰，鞋底也磨得一邊高一邊低了。 ②你知道我為什么舍不得丟掉它嗎？ ③這是個(gè)讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。大學(xué)快畢業(yè)時(shí)，家住在北投山上，沒(méi)有課的早上，我常常會(huì)帶著兩只小狗滿山亂跑。有太陽(yáng)的日子，大屯山腰上的美麗簡(jiǎn)直無(wú)法形容，最讓我快樂(lè)的是在行走中猛然回過(guò)頭，然后再仔細(xì)辨認(rèn)，山坡下面，哪一幢是我的家，走著走著，我的新拖鞋就不像樣了。不過(guò)，我沒(méi)時(shí)間管它，直到有一天，傍晚，放學(xué)回家，隔著矮矮的石墻，看見(jiàn)我的拖鞋被整整齊齊地?cái)[在花園里的水泥小路上。帶著剛和同學(xué)分手后的那一點(diǎn)囂張 ， 我就在矮墻外大聲地叫起來(lái)： ④“何方人士，敢動(dòng)本人的拖鞋？”花園那邊沒(méi)有動(dòng)靜。再往客廳的方向看過(guò)去，外婆正坐在紗門后面，一面搖扇子，一面看著我笑呢。 ⑤“今天下午，我用你們澆花的水管給你把拖鞋洗了，剛放在太陽(yáng)地里曬曬就干了。多方便！多大的姑娘啦！穿這么臟的鞋給人笑話?！? ⑥以后，每次上山時(shí)，外婆總會(huì)替我把拖鞋洗干凈，曬好，有時(shí)甚至給我放到床前。然后在傍晚時(shí)分，她就會(huì)安詳?shù)刈诳蛷d里，一面搖扇子，一面等著我們回來(lái)。我常常會(huì)在穿上拖鞋時(shí)，覺(jué)得有一股暖和與舒適的感覺(jué)，不知道是院里下午的太陽(yáng)呢，還是外婆手上的余溫？ ⑦就是因?yàn)樯岵坏眠@一點(diǎn)余溫，外婆去世的消息傳來(lái)以后，所有能夠讓我紀(jì)念她老人家的東西：比如出國(guó)前夕給我的戒指，給我買料子趕做的小棉襖，都在淚眼盈盈中好好地收起來(lái)了。這雙拖鞋，也就一直留在身邊，舍不得丟。每次接觸到它灰舊的表面時(shí)，便仿佛也接觸到曾洗過(guò)它的外婆的溫暖而多皺的手，便會(huì)想起在夕陽(yáng)下的園中小徑，和外婆在客廳紗門后面的笑容。那么遙遠(yuǎn)，那么溫柔，而又那么肯定地一去不返。 （1）結(jié)合短文，解釋文中劃線詞語(yǔ)的含義。 ①囂張：________ ②淚眼盈盈：________ （2）文中承上啟下的句子是________。 （3）文中有兩處描寫(xiě)外婆神態(tài)的地方，請(qǐng)你找出來(lái)。 （4）“外婆去世的消息傳來(lái)以后”，“我”的心情怎樣？請(qǐng)寫(xiě)一段文字描述出來(lái)。 6. （12分）按照要求，完成下面的題目。 ①秦人飯食少鹽寡醋沒(méi)辣子可以湊活，生活中沒(méi)有秦腔 沒(méi)法過(guò)。②生子呱呱墜地，滿月時(shí)以秦腔迎接，成人過(guò)壽，都要請(qǐng)“自樂(lè)班”助興；老者去世，更要唱大戲熱熱鬧鬧送行。③喬遷新居到了新的地方，子女升學(xué)，也要唱折子戲祝賀。 （1）請(qǐng)?jiān)诘冖倬涞目崭裉幪钌锨‘?dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。 （2）第②句中有一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤，請(qǐng)將修改后的句子寫(xiě)在下面的橫線上。 （3）第③句有語(yǔ)病，請(qǐng)將修改后的句子寫(xiě)在下面的橫線上。 7. （20分）閱讀下文，回答問(wèn)題 “千里江山——?dú)v代青綠山水畫(huà)特展”于2017年9月15日至12月14日在故宮博物院午門展廳和東西雁翅樓展出，其中最引人注目的是北宋王希孟的《千里江山圖》卷。這幅巨型圖卷縱51．5厘米、橫1191．5厘米，是絹本青綠設(shè)色。 （A）說(shuō)起這件傳世名作，就不得不提及宋徽宗的創(chuàng)舉——興辦畫(huà)學(xué)。王希孟就是畫(huà)學(xué)的碩果之一。為了培養(yǎng)繪畫(huà)人才，提高未來(lái)翰林圖畫(huà)院畫(huà)家的綜合藝術(shù)修養(yǎng)，崇寧三年（公元1104年），宋徽宗創(chuàng)建了專門培養(yǎng)畫(huà)學(xué)生的學(xué)?！?huà)學(xué)。這是歷史上最早的宮廷美術(shù)教育機(jī)構(gòu)，也是古代唯一的官辦美術(shù)學(xué)校。 為提高諸生的繪畫(huà)構(gòu)思能力，宋徽宗親自出題招考取士，往往以詩(shī)句為題，要求學(xué)子們遐想無(wú)限，曲盡其意。如畫(huà)“蝴蝶夢(mèng)中家萬(wàn)里，杜鵑枝上月三更”，贏家的構(gòu)思是畫(huà)漢代歷史故事“蘇武牧羊”，畫(huà)中的蘇武正在假寐。畫(huà)“踏花歸來(lái)馬蹄香”之句，勝者是畫(huà)蝴蝶尾隨著馬蹄上下翻飛。畫(huà)“深山藏古寺”之句，勝者畫(huà)的是崇山峻嶺之中，一股清泉飛流直下。泉邊有個(gè)老態(tài)龍鐘的和尚，一瓢一瓢地舀了泉水倒進(jìn)桶里?；兆谂懦饽欠N平鋪直敘、圖解式的繪畫(huà)構(gòu)思。除了繪畫(huà)，畫(huà)學(xué)還十分重視提高學(xué)子們的文化素養(yǎng)，向他們教授《說(shuō)文》《爾雅》《方言》《釋名》等經(jīng)典名著，以此作為基礎(chǔ)課程。（B）經(jīng)過(guò)這些訓(xùn)練，使宮廷畫(huà)家們的文學(xué)修養(yǎng)和工于巧思的創(chuàng)作能力都得到了極大提高。 王希孟曾經(jīng)是這個(gè)畫(huà)學(xué)中的一員學(xué)徒，長(zhǎng)卷《千里江山圖》是他存世的唯一作品。該圖卷尾有時(shí)任尚書(shū)左丞相右仆射蔡京的跋文：“政和三年閏四月一日賜，希孟年十八歲，昔在畫(huà)學(xué)為生徒，召入禁中文書(shū)庫(kù)，數(shù)以畫(huà)獻(xiàn)，未甚工。上知其性可教，遂誨諭之，親授其法。不逾半歲，乃以此圖進(jìn)。上嘉之，因以賜臣京，謂天下士在作之而已?！睋?jù)此可推知王希孟年少時(shí)是畫(huà)學(xué)里的一名學(xué)生，學(xué)成后被召入宮中的文書(shū)庫(kù)就職。值得揣摩的是，王希孟為何未能進(jìn)入翰林圖畫(huà)院呢？想必是兩個(gè)原因：其一，他未能通過(guò)進(jìn)入畫(huà)院的命題考試；其二，其畫(huà)“未甚工”?；兆趯?duì)畫(huà)學(xué)生最基本的要求是狀物精準(zhǔn)、寫(xiě)實(shí)入微；缺乏工致的寫(xiě)實(shí)技巧給他帶來(lái)了不利影響。文書(shū)庫(kù)不是宮廷繪畫(huà)的創(chuàng)作機(jī)構(gòu)，而是中央檔案館。王希孟在其中只是承擔(dān)抄賬、編目等書(shū)吏的活計(jì)。為了改變命運(yùn)，他屢屢作畫(huà)進(jìn)獻(xiàn)，希圖引起徽宗的注意。宋徽宗見(jiàn)王希孟如此執(zhí)著且有慧根，于是親自教授。在政和三年（公元1113年）閏四月之前，（C）十八歲的王希孟力戒欠工致之弊，精心繪成了該圖。在不到半年的時(shí)間就繪成如此高頭大卷，可見(jiàn)其用功之勤；采用如此超大的尺幅，正迎合了徽宗“豐亨豫大”的享受要求。宋徽宗收到該圖后，頗為嘉許，將此圖賞賜給了蔡京。于是才有了蔡京的題跋，今人由此得以知道王希孟極為簡(jiǎn)略的身世。（D）不幸的是，很可能因?yàn)閯诶圻^(guò)度，王希孟二十歲就去世了，可謂畫(huà)壇一大憾事。 （節(jié)選自余輝《丹青不負(fù)少年頭——北宋王希孟<千里江山圖>賞析》） （1）下列選項(xiàng)中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A . 說(shuō)起這件傳世名作，就不得不提及宋徽宗的創(chuàng)舉——興辦畫(huà)學(xué)。 B . 經(jīng)過(guò)這些訓(xùn)練，使宮廷畫(huà)家們的文學(xué)修養(yǎng)和工于巧思的創(chuàng)作能力都得到了極大提高。 C . 十八歲的王希孟力戒欠工致之弊，精心繪成了該圖。 D . 不幸的是，很可能因?yàn)閯诶圻^(guò)度，王希孟二十歲就去世了，可謂畫(huà)壇一大憾事。 （2）如果參加宋代畫(huà)院考試，題目是“野水無(wú)人渡，孤舟盡日橫”，根據(jù)文意，下面勝出的作品會(huì)是（ ） A . 畫(huà)面上河岸邊系著一只空船，爛漫的桃花從岸邊探向水面。 B . 畫(huà)面上斑駁破敗的小船上，一個(gè)戴斗笠的漁夫在劃船。 C . 畫(huà)面上一片空闊的水面，一只渺小的小舟即將消逝于山際。 D . 畫(huà)面上一個(gè)船夫躺在船尾，獨(dú)自吹笛。 （3）概括寫(xiě)出王希孟能夠畫(huà)出《千里江山圖》的原因。 8. （9分）閱讀下面一段文字，完成下題。 如果我是一滴水，做哪里的一滴水呢？做南極的一滴水嗎？那里太幽j了；做大海里的一滴水嗎？澎湃的巨浪又令人畏懼___做黃河中的一滴水嗎？雖然可以哺育生命，然而攜帶泥沙，太過(guò)勞累……思前想后，我做了一個(gè)決定——做瀑布。瀑布的前身是小溪，無(wú)拘無(wú)束地暢流，小溪們匯聚一起，就長(zhǎng)了能耐和勇氣。它們默q地找到騰空而下的山巖，快樂(lè)地自高處跌下，嘻嘻哈哈地縱身一躍。水珠們疊著羅漢，倒栽蔥地撞向深處，被風(fēng)扯出透明的旗幟，在飛翔中撒歡。 瀑布沒(méi)遮攔地降到了谷底，反倒安靜下來(lái)，與之前的轟轟烈烈相差很大，完全不一樣 ， 變成一灣安靜的小泉。 （1）根據(jù)拼音寫(xiě)漢字或給劃線字讀音選擇正確的選項(xiàng)。 j q 幽________ 默________ ________（A．png B．pn） ________（A．pǔ B． bǔ） 澎湃 哺育 （2）根據(jù)語(yǔ)境，用合適的成語(yǔ)替換劃線的文字。 （3）結(jié)合語(yǔ)境，在文中的“________”內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。 （4）畫(huà)線句有語(yǔ)病，請(qǐng)寫(xiě)出正確的句子。 四、 綜合題 (共7題；共56分) 9. （9分）閱讀下面一段文字，完成小題。 記憶里的江南，那里有古色古香的小屋，有靜靜（li tǎng ）的小河，有 A （晶瑩剔透／玲瓏剔透）的小橋，有碧如翡翠的湖泊，有輕妝淡抹的少女，有帥氣（sǎ tuō）的青年，還有那佳木蔥蘢的園林 B 我心中的江南，分明就是一幅（xun l）多彩的圖畫(huà)。 我輕輕地走向江南，每一雙腳印都讓我凝神；我輕輕地靠近江南，每一次抬頭都讓我佇立。越是貼近，我越是錯(cuò)亂，C仿佛靜謐的江南讓我置身于漂浮不定的煙波里。這份對(duì)江南的迷戀，隨著時(shí)間的推移，早已深深地融入了我的血液之中，無(wú)法刪除，也無(wú)法更改。我更樂(lè)意：魂?duì)繅?mèng)繞為之而鐘愛(ài)一生。 （1）根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。 li tǎng sǎ tuō xun l ________ ________ ________ （2）在橫線B處填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 B處的標(biāo)點(diǎn)是：________。 （3）從括號(hào)中選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)填入A處。 A處應(yīng)填：________。 （4）上文畫(huà)線的C句有病句，請(qǐng)加以修改。 10. （6分）（2012?天津）某班開(kāi)展了“青春隨想”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你按照要求，回答下列各題。 【材料一】24歲的無(wú)臂鋼琴師劉偉，憑借頑強(qiáng)的毅力，苦練琴藝，最終登上了維也納金色大廳的舞臺(tái)，讓世界見(jiàn)證了中國(guó)男孩的奇跡。 【材料二】北京大學(xué)的保安甘相偉，來(lái)自湖北農(nóng)村，他通過(guò)艱苦努力考上了北大中文系，并出版了個(gè)人專著《站著上北大》。 【材料三】佳木斯市第十九中學(xué)青年女教師張麗莉，在客車失控沖向?qū)W生的瞬間，奮不顧身去救學(xué)生，自己卻被卷入輪下。 【材料四】“分人”劉翔走出北京奧運(yùn)會(huì)因傷退賽的低谷，不斷創(chuàng)造佳績(jī)。在2012年國(guó)際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽尤金站的比賽中，以12秒87的成績(jī)強(qiáng)勢(shì)奪冠，再回巔峰。 【材料五】山西師范大學(xué)學(xué)生孟佩杰，七八歲時(shí)就擔(dān)當(dāng)起照料養(yǎng)母的重任，后來(lái)又帶著母親去上學(xué)，這個(gè)“久病床前無(wú)孝女”的故事感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。 （1）上面是某同學(xué)為“用青春譜寫(xiě)愛(ài)的贊歌”主題演講搜集的一組材料，不符合這一主題的三則材料是________、________、________。 （2）下面是一段青春勵(lì)志宣言，請(qǐng)你仿照劃線部分，將后面的句子補(bǔ)充完整。 青春的歲月不會(huì)一帆風(fēng)順。或許青春的道路常遇荊棘 ， 但我們有足夠的信心開(kāi)拓自己的人生之路；或許青春的天空時(shí)有陰霾 ， 但我們有足夠的勇氣追求自己的一片藍(lán)天；或許青春的________ ， 但我們________。 11. （6分）（2011?蕪湖）閱讀下面一段文字，完成下列各題。 浮山山脈 斗折蛇行 ， 綿亙四十余里，蜿蜒起伏。浮山東麓有一條山澗，水流湍急，發(fā)出“咚咚鏘鏘”的聲音，像萬(wàn)千鑼鼓在一齊敲打，響聲清越，山鳴谷應(yīng)，故名“響水澗”。這一澗碧水將被用來(lái)抽水蓄能以調(diào)節(jié)華東電網(wǎng)，保障電網(wǎng)運(yùn)行安全。安徽響水澗抽水蓄能電站的山上水庫(kù)便是鑲嵌在浮山之巔的一棵明珠。這里有世外桃園般的自然風(fēng)光，還有著 淳樸的民風(fēng)和深厚的茶道文化。 （1）給下面劃線的字注意。 ________ ________ 綿亙 蜿蜒 （2）文中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來(lái)并加以改正。 ①錯(cuò)別字：________改正：________ ②錯(cuò)別字：________改正：________ （3）解釋文中畫(huà)線的詞語(yǔ)。 ①斗折蛇行：________ ②淳樸：________ 12. （11分）閱讀下段文字，按要求答題。 啊，電!你這宇宙中最犀利的劍呀！我的長(zhǎng)劍是被人拔去了，但是你，你能拔去我有形的長(zhǎng)劍，你不能撥去我無(wú)形的長(zhǎng)劍呀。電，你這宇宙中的劍，也正是，我心中的劍。你劈吧，劈吧，劈吧!把這比鐵還艱固的黑暗，劈開(kāi)，劈開(kāi)，劈開(kāi)！雖然你劈它如同劈水—樣，你抽掉了，它又合攏了來(lái)，但至少你能使那光明得到暫時(shí)的一瞬的顯現(xiàn)，哦，那多么燦爛的、多么眩目的光明呀! （1）給劃線字注音 ________ ________ 犀利 暫時(shí) （2）找出并改正文段中的兩個(gè)錯(cuò)別字。 ________改為_(kāi)_______；________改為_(kāi)_______ 13. （10分）閱讀下面的文字，完成小題。 風(fēng)兒輕拂著柳枝 陽(yáng)光悠悠地踱著步子 啊，春日的庭院 寧?kù)o，又富有情至 她在花圃里指點(diǎn)修剪 我在樹(shù)蔭間讀書(shū)xi思 時(shí)光不知不覺(jué)流sh 心靈自然而然充實(shí) 啊，兩個(gè)人的春日 平淡，又美妙如詩(shī) （高志堅(jiān)《春日隨筆》） （1）根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字，給劃線字注音。 ________ xi sh 輕拂 ________思 流________ （2）詩(shī)句中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞是“________”，這個(gè)詞的正確寫(xiě)法是“________”。 （3）“悠悠”在《新華字典》中有下面三個(gè)義項(xiàng)，根據(jù)詩(shī)歌語(yǔ)境，其正確的義項(xiàng)是（ ） A . 閑適，自由自在 B . 憂郁 C . 長(zhǎng)久，遙遠(yuǎn) （4）仿照畫(huà)線的詩(shī)句，在橫線處補(bǔ)寫(xiě)兩句。 14. （6分）（2011?鞍山）閱讀下面文段，按要求回答小題。 在幾畝薄田里種瓜、點(diǎn)豆，用鋤頭開(kāi)掘暮年的歲月。天黑了，就把月光掛在自家門前的那五棵柳樹(shù)上，然后再溫一（h）可以灌醉自己的米酒，寫(xiě)雞鳴犬（fi）。 扣開(kāi)柴籬。遠(yuǎn)離官場(chǎng)，回到田園的隱士就是一名詒然自得的農(nóng)夫。 （1）給劃線字注音。 ________ ________ 開(kāi)掘 灌醉 （2）根據(jù)注音寫(xiě)出漢字。 h fi 一________ 犬________ （3）文段中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來(lái)并改正。 ________改為_(kāi)_______、________改為_(kāi)_______ 15. （8分）（2011?赤峰）下面是某同學(xué)作文中的一個(gè)片斷，仔細(xì)閱讀后，請(qǐng)選擇4處，加以修改。 人生是無(wú)法回頭再來(lái)的，然而做每件事都要細(xì)心瑾慎、小心翼翼。有時(shí)，也許就是因?yàn)橐粋€(gè)不留神的錯(cuò)誤，造成無(wú)法挽回的一個(gè)遺憾。朋友：珍重地走好每一步，不要對(duì)小事就吊以輕心，希望你穩(wěn)健地走完自己的旅程。 第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè) 參考答案 一、 填空題 (共3題；共12分) 1-1、 2-1、 2-2、 2-3、 3-1、 二、 問(wèn)答題 (共1題；共5分) 4-1、 三、 現(xiàn)代文閱讀 (共4題；共61分) 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 6-1、 6-2、 6-3、 7-1、 7-2、 7-3、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 四、 綜合題 (共7題；共56分) 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 10-1、 10-2、 11-1、 11-2、 11-3、 12-1、 12-2、 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 14-1、 14-2、 14-3、 15-1、