部編版2019-2020學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第21課《〈莊子〉二則》之《北冥有魚(yú)》同步練習(xí)(I)卷.doc
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部編版2019-2020學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第21課《〈莊子〉二則》之《北冥有魚(yú)》同步練習(xí)(I)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 基礎(chǔ)積累與運(yùn)用 (共5題;共44分) 1. (4分)解釋下列句子中劃線的詞。 ①安知魚(yú)之樂(lè) 安:________ ②固不知子矣 固:________ ③全矣 全:________ ④請(qǐng)循其本 循:________ 2. (6分)解釋下列句子中劃線的詞。 ①怒而飛 怒:________ ②志怪者也 志:________ ③摶扶搖而上者九萬(wàn)里 摶:________ 扶搖:________ ④去以六月息者也 息:________ ⑤亦若是則已矣 是:________ 3. (6分)解釋下列句子中劃線的詞。 ①其名為鯤________ ②怒而飛________ ③志怪者也________ ④去以六月息者也________ ⑤是魚(yú)之樂(lè)也________ ⑥安知魚(yú)之樂(lè)________ 4. (3分)解釋下列劃線詞在文中的意思。 ①志怪者也________ ②其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪________ ③安知我不知魚(yú)之樂(lè)________ 5. (25分)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 (1)怒而飛,其翼若垂天之云。 (2)是鳥(niǎo)也,海運(yùn)則將徙于南冥。 (3)鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬(wàn)里,去以六月息者也。 (4)野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。 (5)天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪? 二、 課堂重點(diǎn)問(wèn)題探究 (共3題;共15分) 6. (5分)讀《簡(jiǎn)愛(ài)》,簡(jiǎn)愛(ài)雖然相貌平平,但她身上有強(qiáng)烈的魅力和美感,你認(rèn)為是什么? 7. (5分)比喻說(shuō)理是指用一個(gè)或幾個(gè)與論點(diǎn)或論證過(guò)程有某些相似的事物作比方,闡明論點(diǎn)的意義,或使論證過(guò)程形象化的一種說(shuō)理方法。一個(gè)恰到好處的比喻,勝過(guò)一大篇平淡的議論。繁難玄奧的道理,一經(jīng)比喻就能易解好懂。運(yùn)用比喻說(shuō)理,首先要找準(zhǔn)比喻與道理的契合點(diǎn);其次比喻要力求新穎。在嚴(yán)密的邏輯說(shuō)理中,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻說(shuō)理,能使語(yǔ)言曲折多變、通俗易懂、生動(dòng)形象,有助于加強(qiáng)論證。 請(qǐng)你使用比喻說(shuō)理的方法寫(xiě)一段話。 8. (5分)在莊子的作品中,往往借用寓言故事說(shuō)理。使文章生動(dòng)活潑,寓意雋永,感染力強(qiáng)?!侗壁び恤~(yú)》借鯤鵬的寓言說(shuō)明什么道理? 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)積累與運(yùn)用 (共5題;共44分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 5-5、 二、 課堂重點(diǎn)問(wèn)題探究 (共3題;共15分) 6-1、 7-1、 8-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 莊子二則 北冥有魚(yú) 部編版 2019 2020 學(xué)年 年級(jí) 下冊(cè) 語(yǔ)文 21 莊子 同步 練習(xí)
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