2018-2019高中歷史 專題七 近代西方民主政治的確立與發(fā)展習(xí)題 人民版必修1.doc

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專題七 近代西方民主政治的確立與發(fā)展 專題整合 一、知識結(jié)構(gòu)認讀 [認讀要領(lǐng)] 一大核心制度：代議制。 三種形式：君主立憲制、總統(tǒng)共和制、議會制共和制。 四個國家：英國、美國、法國、德國。 四部憲法(文獻)：英國《權(quán)利法案》、美國《1787年憲法》、法國《1875年法蘭西第三共和國憲法》、德國《1871年德意志帝國憲法》。 二、重大歷史線索 1. 近代西方資本主義民主政治的確立與特點 (1)確立： ①英國資產(chǎn)階級在1688年進行了“光榮革命”，1689年議會通過了《權(quán)利法案》，用一系列的法律條文限制國王的權(quán)力，確立起君主立憲制政體。 ②法國大革命發(fā)生在1789年，到1870年建立了法蘭西第三共和國，1875年初國民議會通過了法蘭西第三共和國憲法，從法律上正式確立了共和政體。此后一直實行共和制。 ③美國根據(jù)1787年憲法確立了共和政體，其突出特點在于實行三權(quán)分立。 ④德國1871年統(tǒng)一完成后，頒布了德意志帝國憲法，確立了德國君主立憲政體。 (2)特點： ①英國：以君主立憲為主要特征，國王(君主)“統(tǒng)而不治”，只是最高權(quán)力的象征；議會擁有立法權(quán)，行使國家最高權(quán)力；內(nèi)閣是中央行政機關(guān)，內(nèi)閣首相成為國家政治生活中的最高決策者和領(lǐng)導(dǎo)者。 ②美國：實行典型的三權(quán)分立和相互制衡原則。立法、行政、司法三種權(quán)力分別由國會、總統(tǒng)、聯(lián)邦法院執(zhí)掌，三個部門行使權(quán)力時，彼此互相牽制，以達到權(quán)力的平衡。 ③法國：1789年法國大革命后，民主力量與專制勢力進行了長期反復(fù)的斗爭，直到1875年才確立了共和制?？偨y(tǒng)執(zhí)掌行政權(quán)，議會掌握立法權(quán)。 ④德國：1871年憲法確立了德國的君主立憲政體，但君主是實，立憲是虛，是一種不徹底和不完善的代議制。 2．歐美代議制的確立及特點 項目 英 德 美 法 標志 1689年 《權(quán)利法案》 1871年《德 意志帝國憲法》 1787年憲法 1875年法蘭西第三共和國憲法 政體 君主立憲制 民主共和制 行政權(quán) 內(nèi)閣、首相 皇帝、宰相 總統(tǒng) 總統(tǒng) 立法權(quán) 議會 議會 國會 議會 權(quán)力 中心 議會 皇帝 總統(tǒng) 議會 特點 君主虛位 議會至上 不徹底，不 完善，專制 色彩濃厚 三權(quán)分 立，制約 平衡 參議院、總統(tǒng)互相牽制 相同點 (1)都有形式上代表民意的議會 (2)都實行三權(quán)分立和權(quán)力制衡的原則 認識 雖然歐美資產(chǎn)階級代議制有著共性和個性的差異，有的還體現(xiàn)了不完善不徹底性，但畢竟是人類追求民主政治過程的一大成果，是歷史的必然，是歷史的進步 三、題型應(yīng)用體驗 最佳式選擇題的解答技巧 【題型解讀】 1．從選擇的素材看：多以歷史材料，包括文字型、圖片型、實物型等多種形式呈現(xiàn)。 2．從考查的功能看：考查學(xué)生對題干中材料所體現(xiàn)出來的最確切、最準確的信息的解讀、理解能力。 【典型例題】 很多人稱贊美國的民主，說它的政治體制比較完備，1787年憲法通過多次修訂也表現(xiàn)了較強的民主色彩。關(guān)于美國1787年憲法的民主性，確切地說主要在于(　　) A．規(guī)定了聯(lián)邦政府的權(quán)力，鞏固了國家的統(tǒng)一 B．確立了共和政體，規(guī)定總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生 C．確立了權(quán)力的制衡機制，防止了獨裁的出現(xiàn) D．認為人有生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利 【技法攻略】 析題干―→主要考查學(xué)生對民主性的理解。 挖寓意―→A項側(cè)重于國家統(tǒng)一方面的作用，偏離了“民主性”。B項共和政體下，總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生，正確體現(xiàn)了“民主性”的含義。C項是最大的迷惑項，說法過于絕對，制衡機制不一定能防止獨裁的出現(xiàn)。D項側(cè)重于人的各項權(quán)利，與題意有偏差。 構(gòu)聯(lián)系―→B項中的共和政體，B選舉制最能體現(xiàn)民主性。 明答案―→因此最佳答案為B。 【針對訓(xùn)練】 1．某中學(xué)一歷史研究小組對德意志帝國的“君主立憲制”進行研究，有同學(xué)提出“為什么說德意志帝國的君主立憲制是一種不徹底不完善的代議制”。對這一問題，有四位同學(xué)產(chǎn)生了爭議，你認為最正確的回答是(　　) A．甲同學(xué)：皇帝和帝國宰相掌握行政大權(quán) B．乙同學(xué)：聯(lián)邦議會權(quán)力較大，帝國議會權(quán)力較小 C．丙同學(xué)：行政機構(gòu)權(quán)力大，立法機構(gòu)權(quán)力小 D．丁同學(xué)：行政機構(gòu)控制了立法機構(gòu) 解析：代議制之下，本應(yīng)該是權(quán)力相互制衡的，但德意志帝國憲法是為加強君主專制而制定的，行政權(quán)凌駕于立法權(quán)之上，君主受不到實質(zhì)的約束，所以是一種不徹底不完善的代議制。A項干擾性較大，掌握行政大權(quán)的最終是皇帝，故選D。 答案：D 2．1873年，法國?；庶h人麥克馬洪繼任總統(tǒng)，直接著手恢復(fù)帝制。他甚至定制了迎接國王的轎式馬車，縫制了國王的禮服，結(jié)果沒有得逞。其復(fù)辟失敗的主要原因是(　　) A．法國資本主義民主政治制度的完善 B．法國?；逝蓛?nèi)部發(fā)生重大分歧 C．法國資本主義經(jīng)濟發(fā)展程度最高 D．法國廣大人民、士兵和資產(chǎn)階級共和派反對 解析：法國復(fù)辟失敗的原因是廣大工農(nóng)群眾、士兵和資產(chǎn)階級共和派強烈反對帝制，擁護共和，以及?；逝蓛?nèi)部的分歧，但主要原因是前者。 答案：D