2019-2020年中考?xì)v史 第27課時(shí) 冷戰(zhàn)中的對(duì)峙復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案.doc

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2019-2020年中考?xì)v史 第27課時(shí) 冷戰(zhàn)中的對(duì)峙復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 a專題十d .戰(zhàn)后世界格局的演變 "學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．簡(jiǎn)述杜魯門主義等史實(shí)。 2．了解美蘇“冷戰(zhàn)”對(duì)峙局面的形成。 3．初步認(rèn)識(shí)霸權(quán)主義對(duì)人類進(jìn)步和安全的威脅。 "學(xué)習(xí)任務(wù) 一、基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān) (一)冷戰(zhàn)政策： 1．背景： 二戰(zhàn)后 的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力居世界第一位，稱霸世界的野心膨脹，但又不得不正視 等社會(huì)主義國(guó)家。 2．本質(zhì)：“遏制”共產(chǎn)主義，干涉別國(guó)內(nèi)政，稱霸世界。 3．含義： 二戰(zhàn)結(jié)束后，美國(guó)帶領(lǐng)西方資本主義國(guó)家，對(duì)蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家采取了除 之外一切手段的敵對(duì)行動(dòng)，以“遏制” 。這種政策被稱為冷戰(zhàn)政策。 4．表現(xiàn)： （1）政治上：1947年， 主義的出臺(tái)。（冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志） （2）經(jīng)濟(jì)上：1947年，實(shí)施 即“歐洲復(fù)興計(jì)劃”。（實(shí)質(zhì)：扶植和控制西歐） （3）軍事上：1949年，建立了 。 5．結(jié)束的標(biāo)志： 1991年 （或者： ） 6．影響：兩極格局形成。 (二)美蘇爭(zhēng)霸： 1．階段： （1）20世紀(jì)五六十年代： ①特點(diǎn)：優(yōu)勢(shì)在 （美攻蘇守）。 ②原因：蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力遠(yuǎn)不及美國(guó)。 ③重要事件： 。 （2）20世紀(jì)70年代：（高潮） ①特點(diǎn)：美國(guó)實(shí)行 ，蘇聯(lián)采取積極進(jìn)攻戰(zhàn)略（蘇攻美守）。 ②原因： A．美國(guó)：越南戰(zhàn)爭(zhēng)中受到嚴(yán)重挫折和受1974-1975年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊。 B．蘇聯(lián)：經(jīng)濟(jì)軍事實(shí)力的增強(qiáng)。 ③重要事件：蘇聯(lián)出兵占領(lǐng) 。 （3）20世紀(jì)80年代： ①特點(diǎn)：蘇聯(lián)提出 戰(zhàn)略，美國(guó)同意實(shí)現(xiàn)有限緩和（緩和戰(zhàn)略）。 ②原因： A．美國(guó)：成為世界上最大的債務(wù)國(guó)，它的經(jīng)濟(jì)遭到日本和西歐的競(jìng)爭(zhēng)。 B．蘇聯(lián)：長(zhǎng)期的爭(zhēng)霸，使經(jīng)濟(jì)力量相對(duì)薄弱的蘇聯(lián)負(fù)擔(dān)沉重。 ③重要事件：1989年蘇聯(lián)從阿富汗撤軍。 2．根本原因：為了各自國(guó)家的利益。 3．實(shí)質(zhì)：美蘇兩國(guó)在實(shí)力的基礎(chǔ)上對(duì) 的重新劃分。 4．評(píng)價(jià)： ①霸權(quán)主義介入地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭(zhēng)，直接威脅到世界的和平 ②美國(guó)長(zhǎng)期推行霸權(quán)主義，導(dǎo)致了恐怖主義的泛濫。 ③西方大國(guó)打著人權(quán)的旗幟，粗暴干涉他國(guó)內(nèi)政。 (三)兩極格局 1．形成標(biāo)志：1955年，蘇聯(lián)成立 組織。 2．結(jié)束標(biāo)志：1991年蘇聯(lián)解體（或者：東歐劇變和蘇聯(lián)解體）。 二、中考命題分析及題型 "中考命題分析 本部分內(nèi)容重點(diǎn)突出，中考命題主要集中在冷戰(zhàn)的含義，杜魯門主義對(duì)美蘇關(guān)系的影響，馬歇爾計(jì)劃的真實(shí)目的是中考命題的重點(diǎn)，命題的題型主要以選擇題、材料題為主。 "典型題型 1．（xx四川雅安中考）1945年5月8日，美國(guó)駐蘇聯(lián)參贊凱南說：“人們?cè)跉g呼雀躍……他們以為戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，而戰(zhàn)爭(zhēng)才剛剛開始?！贝颂巹倓傞_始的“戰(zhàn)爭(zhēng)”是指（ ） A．一戰(zhàn) 　　B．二戰(zhàn) 　 C．“冷戰(zhàn)” 　 D．科索沃戰(zhàn)爭(zhēng) 2．（xx江蘇蘇州學(xué)業(yè)考試）俄羅斯總統(tǒng)普京曾說：“華約和蘇聯(lián)解體后，北約實(shí)際上失去了存在的價(jià)值”，你認(rèn)為普京此話的含義是（ ） A．國(guó)與國(guó)之間應(yīng)該友好合作 B．世界兩極格局已經(jīng)終結(jié)　 C．世界局勢(shì)日趨緩和 D．經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)日益增強(qiáng) 3．（11分）近代世界是一部各國(guó)、各民族由原始、孤立、分散的世界發(fā)展成為彼此交融聯(lián)系的歷史。九年級(jí)某班同學(xué)以“交融與聯(lián)系”為主題進(jìn)行探究，請(qǐng)你參與。 【結(jié)束孤立】 材料一　為什么世界歷史應(yīng)從1500年開始……回答是，1500年以前，人類基本上生活在彼此隔絕的地區(qū)中……直到1500年前后，各種族集團(tuán)之間才第一次有了直接的交往。從那時(shí)起，它們才終于聯(lián)系在一起。 ----斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 材料二大工業(yè)……首次開創(chuàng)了世界歷史，因?yàn)樗姑總€(gè)文明國(guó)家以及這些國(guó)家中的每一個(gè)人的需要的滿足都依賴于整個(gè)世界，因?yàn)樗麥缌艘酝匀恍纬傻母鲊?guó)孤立狀態(tài)。 ----《馬克思恩格斯選集》 （1）材料一、二中關(guān)于“世界歷史”開端的兩種觀點(diǎn)，所學(xué)教材支持哪一個(gè)？（1分） 【行銷世界】 材料三 （2）依據(jù)材料三，指出英國(guó)在世界經(jīng)濟(jì)中所處的地位，其哪一行業(yè)的發(fā)展擴(kuò)大了人類活動(dòng)的范圍？英國(guó)從北美進(jìn)口棉花對(duì)東方國(guó)家出口大量紡織品分別給這些地區(qū)的發(fā)展帶來怎樣的影響？（5分） 【對(duì)峙發(fā)展】 材料四　冷戰(zhàn)所造成的兩極對(duì)峙國(guó)際格局和經(jīng)濟(jì)上的兩個(gè)平等市場(chǎng)，促使相互對(duì)抗的東西方兩大集團(tuán)都高度地加強(qiáng)各自內(nèi)部的協(xié)調(diào)。而這種兩大集團(tuán)內(nèi)部的高度協(xié)調(diào)卻在分割世界的同時(shí)又對(duì)世界市場(chǎng)的一體化產(chǎn)生直接的影響。 ----葉江《大變局》 （3）冷戰(zhàn)與兩極格局對(duì)峙開始的標(biāo)志分別是什么？依據(jù)材料四，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析兩極格局對(duì)世界整體交融與聯(lián)系所產(chǎn)生的積極影響。（4分） （4）綜合上述材料，在當(dāng)今世界交融與聯(lián)系日益密切的趨勢(shì)下我國(guó)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)？（1分） "達(dá)標(biāo)訓(xùn)練及能力提升 1．“（美國(guó)）總共支付了125億美元……這一巨大的投資幫助歐洲生產(chǎn)和生活恢復(fù)到戰(zhàn)前的水平”，這句話說明了二戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展的原因是（ ） 2．小亮準(zhǔn)備找“冷戰(zhàn)”的有關(guān)知識(shí)，可以用下列哪組關(guān)鍵詞在網(wǎng)上進(jìn)行搜索？（ ） A．杜魯門主義、《北大西洋公約》、蘇聯(lián)解體 B．《北大西洋公約》、馬歇爾計(jì)劃、科索沃戰(zhàn)爭(zhēng) C．雅爾塔會(huì)議、杜魯門主義、《北大西洋公約》 D．珍珠港事件、馬歇爾計(jì)劃、歐共體 3．下列有關(guān)冷戰(zhàn)的敘述，正確的是（ ） ①采取除武裝進(jìn)攻以外一切手段的敵對(duì)行動(dòng) ②杜魯門主義的出臺(tái)標(biāo)志著冷戰(zhàn)的開始 ③敵對(duì)雙方是根據(jù)國(guó)家社會(huì)性質(zhì)來劃分的 ④東歐劇變和蘇聯(lián)解體標(biāo)志著冷戰(zhàn)的結(jié)束 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 4．美國(guó)、俄羅斯（前蘇聯(lián)的主要繼承者）是當(dāng)今世界上具有巨大影響力的兩個(gè)大國(guó)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成下列探究任務(wù)。 活動(dòng)主題：走進(jìn)美俄天地 步驟一：解讀材料，走進(jìn)歷史美俄關(guān)系一直是世界大國(guó)關(guān)系中最重要的關(guān)系之一。曾經(jīng)他們一度成為了同仇敵愾的盟友，當(dāng)把敵人打敗后，他們卻又變成了勢(shì)均力敵的對(duì)手，美洲的古巴、亞洲的阿富汗都留下了他們爭(zhēng)霸的痕跡。也許在《赫魯曉夫和肯尼迪的較量》的漫畫中，赫魯曉夫的大汗淋漓就已經(jīng)暗示了最終的結(jié)局，美國(guó)如愿以償成為世界上惟一的超級(jí)大國(guó)，然而，俄羅斯作為前蘇聯(lián)的主要繼承者也是一支不可輕視的力量。軍事實(shí)力的強(qiáng)大，仍使俄國(guó)成為牽制美國(guó)的重要力量。 （1）“他們一度成為了同仇敵愾的盟友”是在什么時(shí)候？“當(dāng)把敵人打敗后，他們卻又變成了勢(shì)均力敵的對(duì)手”，他們正式成為對(duì)手的標(biāo)志是什么？ （2）“赫魯曉夫的大汗淋漓就已經(jīng)暗示了最終的結(jié)局”，最終的結(jié)局是什么？ 步驟二：畫面回放，再現(xiàn)歷史 （3）前兩幅圖片再現(xiàn)了北約與華約兩大組織的建立場(chǎng)景，兩大組織的建立產(chǎn)生了怎樣的影響？從后兩幅圖片中你能獲取美蘇爭(zhēng)霸的什么信息？ 步驟三：關(guān)注現(xiàn)實(shí)，展望未來 （4）讓歷史告訴未來，請(qǐng)你就美俄關(guān)系的發(fā)展前景發(fā)表你的見解。 （5）在當(dāng)今國(guó)際舞臺(tái)上，中國(guó)發(fā)揮了越來越大的作用。你認(rèn)為將來中國(guó)應(yīng)如何處理好與美俄的關(guān)系？ "我的感悟 "老師寄語 上游是勇士劈風(fēng)破浪的終點(diǎn)，下游是懦夫一帆風(fēng)順的歸宿。