2018-2019學(xué)年高中歷史 專題九 戊戌變法 9-2 百日維新學(xué)案 人民版選修1 .doc
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第2課 百日維新 預(yù)習(xí)導(dǎo)引 學(xué)習(xí)目標(biāo) 重點(diǎn)難點(diǎn) 1.簡(jiǎn)述百日維新的主要內(nèi)容,分析其特點(diǎn)。 2.知識(shí)戊戌變法失敗的基本史實(shí),探討中國(guó)近代化道路的曲折性。 1.重點(diǎn):戊戌變法的內(nèi)容、影響。 2.難點(diǎn):戊戌變法失敗的原因及評(píng)價(jià)。 知識(shí)點(diǎn)一 百日新政 1.背景 (1)1897年11月,德國(guó)軍隊(duì)強(qiáng)占膠州灣,中國(guó)面臨被列強(qiáng)瓜分的危險(xiǎn)。 (2)康有為再次上書(shū)光緒皇帝,歷陳民族危機(jī)的嚴(yán)重性和維新變法的緊迫性,終于引起了光緒帝的重視。 (3)1898年1月,康有為呈上《應(yīng)詔統(tǒng)籌全局折》,成為資產(chǎn)階級(jí)維新派的施政綱領(lǐng)。 2.標(biāo)志:1898年6月11日,光緒帝頒布《定國(guó)是詔》,實(shí)行變法,史稱“戊戌變法”。 3.新政內(nèi)容 領(lǐng)域 除舊 布新 政治 裁撤閑散衙門和冗員 ①準(zhǔn)許臣民上書(shū)言事 ②允許創(chuàng)辦報(bào)紙 經(jīng)濟(jì) ①提倡和獎(jiǎng)勵(lì)士民投資設(shè)廠 ②開(kāi)墾荒地,修筑鐵路,開(kāi)采礦產(chǎn) 軍事 裁汰綠營(yíng) 軍隊(duì)改用西法訓(xùn)練 文教 廢除八股 ①將書(shū)院、祠廟等改為中西兼修的學(xué)校 ②創(chuàng)辦專業(yè)學(xué)堂,派人赴日本留學(xué) 4.猛進(jìn)政策 (1)屢頒嚴(yán)旨,限期執(zhí)行。 (2)訓(xùn)誡各省督撫不得掩飾支吾。 (3)裁撤冗官,革職阻撓變法的官員。 (4)委派維新派人物參與新政事宜。 知識(shí)點(diǎn)二 戊戌政變 1.原因 變法措施損害了以慈禧太后為首的頑固派的利益。 2.準(zhǔn)備 (1)慈禧太后逼迫光緒帝罷黜支持變法的“帝黨”首領(lǐng)翁同龢,并控制朝廷的用人大權(quán)。 (2)慈禧太后大力提拔榮祿擔(dān)任重要職務(wù)。 3.經(jīng)過(guò) (1)1898年9月19日,慈禧太后命令榮祿節(jié)制的部隊(duì)向北京、天津集中。 (2)1898年9月21日,慈禧太后宣布重新“訓(xùn)政”,將光緒帝囚禁在中南海瀛臺(tái)。 (3)大肆搜捕維新黨人,制造了“戊戌六君子”事件。 4.結(jié)果:新政措施中唯有京師大學(xué)堂等得以保留,其他措施被廢止,戊戌變法宣告失敗。 [歷史認(rèn)識(shí)] 維新變法運(yùn)動(dòng)是挽救中華民族危亡的產(chǎn)物,是中國(guó)資本主義初步發(fā)展的產(chǎn)物與要求,是先進(jìn)的中國(guó)人從學(xué)習(xí)西方器物遞進(jìn)到學(xué)習(xí)西方政治制度的發(fā)展與深化。 知識(shí)點(diǎn)三 戊戌余音 1.消極影響 戊戌變法的失敗,使中國(guó)與西方先進(jìn)國(guó)家的差距拉得更大了。 2.積極影響 (1)廣泛傳播了維新思想,學(xué)習(xí)西學(xué)成為社會(huì)時(shí)尚。 (2)“變革”成為不可遏制的思想潮流。 (3)促進(jìn)了中華民族的覺(jué)醒,喚起了人們的近代民族意識(shí),促進(jìn)了資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代的迅速到來(lái)。 [思維導(dǎo)圖] 百日維新 主題一 百日維新的特點(diǎn) 【史料探究】 史料一 1895年“公車上書(shū)”事件標(biāo)志著維新派正式形成。他們的政治理想就是在中國(guó)建立立憲政治?!熬c民共議一國(guó)之政法”“以國(guó)會(huì)立法,以法官司法,以政府行政,而人主總之”。主張?jiān)谥袊?guó)實(shí)現(xiàn)三權(quán)分立,擬訂憲法,召開(kāi)國(guó)會(huì),君民共主。 ——張豈之《中國(guó)文明十五講》 史料二 在“百日維新”短短的103天內(nèi),光緒帝發(fā)布各種諭旨100多條。 光緒帝諭令合并衙門,裁汰冗員,“將現(xiàn)在各局所中冗員一律裁撤凈盡……限一月辦竣”。由于裁撤面較寬,在裁撤中又采取了一些強(qiáng)行封查的辦法,使一些中下層人士猝然失業(yè),難以度日。 光緒帝下令裁撤綠營(yíng),同時(shí)讓旗人自謀生計(jì)。這些人多達(dá)100萬(wàn),被突然中止生計(jì)后沒(méi)能妥善安置,以致他們對(duì)新政怨聲載道。 9月5日,康有為連上兩折,提出剪發(fā)辮,改穿西裝,改元遷都。許多人認(rèn)為這是改朝換代之舉,難以接受。 思考 (1)依據(jù)史料一分析維新派在制度設(shè)計(jì)上有何創(chuàng)新?又有哪些保留? (2)根據(jù)史料二,概括戊戌變法法令中的除舊措施及其弊端,并指出這些措施在當(dāng)時(shí)有所積極作用? 答案 (1)創(chuàng)新:實(shí)行立憲政治(君主立憲制);實(shí)行立法、行政、司法三權(quán)分立。保留:保留了君主的權(quán)力和地位。 (2)措施:精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)、裁減冗員;裁撤綠營(yíng);剪發(fā)辮等。弊端:改革操之過(guò)急,分不清輕重緩急,措施失當(dāng),未能穩(wěn)步進(jìn)行。積極作用:打擊了封建守舊勢(shì)力,動(dòng)搖了封建統(tǒng)治。 【史論歸納】 百日維新的特點(diǎn) (1)涉及的領(lǐng)域比較廣泛,下至經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),上至上層建筑(政治、軍事、思想文化),體現(xiàn)了除舊布新的新氣象,但未涉及政治制度的根本變革(即變封建專制制度為君主立憲制)。 (2)從推行范圍來(lái)看,僅限于社會(huì)上層,沒(méi)有深入廣大民眾中,因而沒(méi)有形成變革的巨大力量。 (3)從推行者來(lái)看,由沒(méi)有實(shí)權(quán)的皇帝來(lái)推行,顯示出維新力量的薄弱。 (4)從性質(zhì)上看,是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。 (5)從目的上看,變法圖強(qiáng),救亡圖存。 (6)從作用上看,起了思想啟蒙作用,有利于資本主義的發(fā)展和先進(jìn)科學(xué)文化的傳播。 (7)從過(guò)程來(lái)看,變法措施過(guò)于急躁,分不清輕重緩急。 主題二 戊戌變法的結(jié)果及意義 【史料探究】 史料一 改革之初,康有為等進(jìn)步人士不但沒(méi)有時(shí)時(shí)提醒光緒帝注意爭(zhēng)取太后的支持,反倒是時(shí)時(shí)鼓勵(lì)光緒帝學(xué)習(xí)俄國(guó)彼得大帝“乾綱獨(dú)斷”,這就遠(yuǎn)離了當(dāng)時(shí)的政治現(xiàn)實(shí)。一系列改革措施的出臺(tái),從理論上說(shuō)將會(huì)有利于社會(huì)進(jìn)步,但也必然會(huì)損害一部分人的利益。這就要求改革者不能沒(méi)有周全的設(shè)計(jì)。但康有為、光緒對(duì)此幾乎是全然不顧,結(jié)果許多改革措施都遭到了來(lái)自各方面的反對(duì)。反對(duì)者并非都是上層的頑固分子,也有中下層官員、士子和民眾。 ——《回顧戊戌 重溫歷史》 史料二 “百日維新”雖然失敗了,但它畢竟觸動(dòng)了傳統(tǒng)的中國(guó)政治體制,為現(xiàn)代國(guó)家的建立作出了有益的嘗試。以后發(fā)生的歷次革命運(yùn)動(dòng),從現(xiàn)代化的進(jìn)程看,都與戊戌變法有著歷史的連續(xù)性。也正因?yàn)槿绱耍穼W(xué)界才會(huì)把戊戌變法視作近代中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的起點(diǎn)。 ——《回顧戊戌 重溫歷史》 思考 (1)史料一認(rèn)為戊戌變法失敗的原因有哪些?結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析戊戌變法失敗的根本原因是什么。 (2)史料二是基于怎樣的視角對(duì)戊戌變法進(jìn)行評(píng)價(jià)的?按照這一視角,戊戌變法對(duì)中國(guó)近代歷史產(chǎn)生了怎樣的影響? 答案 (1)對(duì)改革缺乏周全的設(shè)計(jì);缺乏斗爭(zhēng)策略,沒(méi)有注意盡量減少對(duì)立面。 根本原因:民族資產(chǎn)階級(jí)力量不夠強(qiáng)大,政治上不成熟,與頑固派對(duì)比實(shí)力懸殊。 (2)近(現(xiàn))代化史觀。觸動(dòng)傳統(tǒng)體制,為現(xiàn)代國(guó)家的建立作出了有益的嘗試;影響其后歷次革命運(yùn)動(dòng);近代中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的起點(diǎn)。 【史論歸納】 戊戌變法的意義失敗的原因和教訓(xùn) 1.意義 (1)戊戌變法是一場(chǎng)政治改革運(yùn)動(dòng),維新派以變法圖強(qiáng)、救亡圖存為目標(biāo),表現(xiàn)出強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情。 (2)是資產(chǎn)階級(jí)變革社會(huì)制度的初步嘗試,他們?cè)噲D實(shí)行資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制,發(fā)展民族資本主義,這符合歷史發(fā)展趨勢(shì)。 (3)是近代中國(guó)一次思想解放的潮流,促進(jìn)了中國(guó)人民的覺(jué)醒。 (4)留下的許多遺產(chǎn)成為中華文明發(fā)展史上的寶貴財(cái)富。 2.失敗原因 (1)客觀原因:改革的國(guó)內(nèi)、國(guó)際環(huán)境不利。 ①封建頑固勢(shì)力異常強(qiáng)大,而資產(chǎn)階級(jí)力量相對(duì)弱小。 ②西方資本主義國(guó)家不希望中國(guó)改革成功。 (2)主觀原因:資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性、妥協(xié)性。 ①維新派寄希望于無(wú)實(shí)權(quán)的光緒帝和極少數(shù)帝黨官僚;脫離群眾,缺乏廣泛的群眾基礎(chǔ)和軍隊(duì)支持,導(dǎo)致自己在頑固勢(shì)力反攻的情況下陷入孤立無(wú)援的絕境。 ②對(duì)帝國(guó)主義列強(qiáng)抱有不切實(shí)際的幻想。維新派盡管反對(duì)帝國(guó)主義侵略中國(guó),但對(duì)帝國(guó)主義本質(zhì)缺乏認(rèn)識(shí),一度曾向英、日、美尋求援助,希望他們干涉“后黨”政變,支持中國(guó)變法,結(jié)果落空。 ③缺乏政治策略,急于求成。 (3)根本原因:中國(guó)資本主義發(fā)展不充分,領(lǐng)導(dǎo)變法的資產(chǎn)階級(jí)維新派具有軟弱性和妥協(xié)性。 3.教訓(xùn):在當(dāng)時(shí)的中國(guó),改良主義的道路是走不通的;中國(guó)近代化的道路是漫長(zhǎng)而又坎坷的。 1.在維新變法的高潮時(shí)期,光緒帝曾說(shuō):“國(guó)家振興庶政,兼采西法,誠(chéng)以為民立政,中西所同,而西人考究較勤,故可以補(bǔ)我所未及?!边@反映了光緒帝( ) A.同頑固派斗爭(zhēng)的決心 B.向西方學(xué)習(xí)的思想 C.變更國(guó)體的主張 D.大興民權(quán)的意向 答案 B 解析 題干提供的相關(guān)材料表明該人物的傾向性,光緒帝是大清的皇帝,其目的是為了掌權(quán)和富國(guó)強(qiáng)兵,用西學(xué)器物來(lái)為大清所用是其本意。 2.光緒帝頒布《定國(guó)是詔》后,反對(duì)之聲甚囂塵上:有上書(shū)慈禧要求誅殺康梁的;有跪請(qǐng)?zhí)蟆按购熉?tīng)政”的等等,如果分類,這些反對(duì)派應(yīng)來(lái)自( ) ①閑散重疊機(jī)構(gòu)的官員 ②名列裁撤的綠營(yíng)官兵?、巯碛刑貦?quán)的旗人?、苤O習(xí)八股的文人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 答案 D 解析?、佗冖邰芏际俏煨缱兎ㄖ械睦媸軗p者,故都可能是反對(duì)派。 3.著名的史學(xué)家戴逸根據(jù)戊戌變法的歷史影響指出:“人們久處在封建閉塞的發(fā)霉氣氛中,忽然從那里吹過(guò)來(lái)一股新鮮的氣息,麻木不仁的頭腦開(kāi)始清醒過(guò)來(lái)了,僵硬的四肢逐漸動(dòng)彈起來(lái)了。”這是強(qiáng)調(diào)了戊戌變法的意義是( ) A.挽救民族危亡 B.實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵 C.引領(lǐng)思想啟蒙 D.建立民主政治 答案 C 解析 戊戌變法是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)的改良運(yùn)動(dòng),有利于發(fā)展資本主義;也是一次愛(ài)國(guó)救亡的政治運(yùn)動(dòng);同時(shí)是近代一次思想解放的潮流,在社會(huì)上起到了思想啟蒙作用。結(jié)合材料關(guān)鍵信息“頭腦開(kāi)始清醒”,強(qiáng)調(diào)了戊戌變法引領(lǐng)思想啟蒙的意義,故C項(xiàng)說(shuō)法符合題干材料涵義。A、B、D三項(xiàng)說(shuō)法與題干材料不符。 4.在百日維新期間,譚嗣同自述:“京居既久,始知所愿者皆虛,一無(wú)可冀(期望)。慨念橫目,徒具深悲。平時(shí)所學(xué),至此竟茫無(wú)可倚。”這段話表明譚嗣同( ) A.放棄了變法維新救國(guó)救民的抱負(fù) B.脫離群眾,找不到變法的出路 C.悲觀失望,準(zhǔn)備向頑固派妥協(xié) D.對(duì)維新派不滿,開(kāi)始轉(zhuǎn)向革命 答案 B 解析 解答本題關(guān)鍵是要理解該段文言文材料?!懊o(wú)可倚”反映了譚嗣同對(duì)于變法沒(méi)有強(qiáng)大的依靠力量而感到前途茫然的一種心態(tài)。 5.戊戌變法期間,時(shí)任海關(guān)總稅務(wù)司的赫德在評(píng)論變法時(shí)說(shuō):“他們把足夠……的東西不顧它的胃量和消化能力,在三個(gè)月之內(nèi)都填塞給它吃了。”這主要反映了( ) A.變法過(guò)程急于求成 B.變法內(nèi)容不符合中國(guó)實(shí)際 C.變法不能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步 D.變法者沒(méi)有明確具體的綱領(lǐng) 答案 A 解析 百日維新,短短103天之內(nèi),光緒帝就發(fā)布了100多項(xiàng)改革詔令,即題干中所述的“把足夠……的東西不顧它的胃量和消化能力,在三個(gè)月之內(nèi)都填塞給它吃了”,這反映出光緒帝急于求成的心情。 6.材料一 康有為隱以改復(fù)原教之路得自命……作《偽經(jīng)考》。其貌似孔也,其心則夷也。 ——葉德輝《葉吏部與劉先端黃郁文兩生書(shū)》 材料二 不以民為重,其一切法制皆務(wù)壓制其民,故不肯注意于內(nèi)治。蓋因欲興內(nèi)治,不能不稍伸民權(quán)也。 ——梁?jiǎn)⒊讹嫳液霞募? 材料三 “弱者常為強(qiáng)肉,愚者常為智役。及其有以自存而遺種也,則必強(qiáng)忍魁桀,趨捷巧慧,而與其一時(shí)之天時(shí)、地利、人事最相宜者也。”“進(jìn)者存而傳焉,不進(jìn)者病而亡焉?!? ——嚴(yán)復(fù)《原強(qiáng)》和《天演論》 (1)據(jù)材料一、二、三,分別概括康有為、梁?jiǎn)⒊蛧?yán)復(fù)的政治主張的特點(diǎn)。并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括這些主張對(duì)戊戌變法的影響。 (2)據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí),梁?jiǎn)⒊恼沃鲝堅(jiān)诎偃站S新的政令中有何體現(xiàn)? 答案 (1)特點(diǎn):康有為:將西方資本主義政治學(xué)說(shuō)和中國(guó)傳統(tǒng)儒家思想相結(jié)合;梁?jiǎn)⒊禾岢雒駲?quán)思想;嚴(yán)復(fù):用西方進(jìn)化論思想來(lái)闡述維新變法。 影響:闡明了變法主張,宣傳了變法思想;動(dòng)搖了君主專制;奠定了變法的理論基礎(chǔ)。 (2)體現(xiàn):允許官民上書(shū)言事;準(zhǔn)許民間創(chuàng)辦報(bào)紙、學(xué)會(huì)。 解析 第(1)問(wèn)根據(jù)材料一、二、三,分別概括康有為、梁?jiǎn)⒊蛧?yán)復(fù)的政治主張的特點(diǎn),材料一中康有為:將西方資本主義政治學(xué)說(shuō)和中國(guó)傳統(tǒng)儒家思想相結(jié)合;材料二中梁?jiǎn)⒊禾岢雒駲?quán)思想;材料三中嚴(yán)復(fù):用西方進(jìn)化論思想來(lái)闡述維新變法。這些主張對(duì)戊戌變法的影響,可根據(jù)所學(xué)來(lái)回答。第(2)問(wèn)據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)進(jìn)行概括。 基礎(chǔ)鞏固 1.晚清有御史上奏稱:“近日人心浮動(dòng),民主民權(quán)之說(shuō)日益猖獗。若準(zhǔn)各省紛紛立會(huì),恐會(huì)匪聞風(fēng)而起,其患不可勝言。”這奏折針對(duì)的是( ) A.太平軍 B.洋務(wù)派 C.維新派 D.義和團(tuán) 答案 C 解析 解題關(guān)鍵是明確材料的含義,認(rèn)真分析材料中的信息:“民主民權(quán)之說(shuō)日益猖獗”“若準(zhǔn)各省紛紛立會(huì)”“其患不可勝言”等,明確民主民權(quán)之說(shuō)是民族資產(chǎn)階級(jí)的主張,故選C。 2.某學(xué)堂因廢八股、設(shè)西學(xué)而受到當(dāng)?shù)毓賳T傳訊,他們抗辯道:“此乃當(dāng)今皇上旨意,何罪之有?”這個(gè)“皇上”指的是( ) A.道光帝 B.咸豐帝 C.光緒帝 D.宣統(tǒng)帝 答案 C 解析 題干中“某學(xué)堂因廢八股、設(shè)西學(xué)而受到當(dāng)?shù)毓賳T傳訊”顯然是指百日維新。百日維新是在光緒帝主持下進(jìn)行的。3.在百日維新期間,山東煙臺(tái)牟平的學(xué)子張子昭得知變法的消息后痛哭流涕,當(dāng)即手寫血書(shū),痛罵康、梁。在維新的措施中,最令他反感的應(yīng)是( ) A.設(shè)立京師大學(xué)堂 B.廢除八股 C.派學(xué)生出國(guó)留學(xué) D.在各地設(shè)立中小學(xué)堂 答案 B 解析 解答本題,要注意材料中的“學(xué)子”。當(dāng)時(shí)的讀書(shū)人,讀的是四書(shū)五經(jīng),期望通過(guò)八股取士取得功名,以光宗耀祖。戊戌變法的法令中,明確規(guī)定廢除八股,這就斷了其科舉當(dāng)官之路。 4.“人人封章,得直達(dá)于上。舉國(guó)鼓舞歡蹈,爭(zhēng)求上書(shū),民間疾苦,悉達(dá)天聽(tīng),每日每署封章皆數(shù)十。”這一現(xiàn)象主要反映了( ) A.統(tǒng)治者的決策有了大量的依據(jù) B.民族資產(chǎn)階級(jí)參與政權(quán)的強(qiáng)烈愿望 C.君主專制統(tǒng)治已不得人心 D.戊戌變法得到全國(guó)各階層的熱烈歡迎 答案 B 解析 百日維新有利于具有維新思想的資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子參與政權(quán),“鼓舞歡蹈”是他們備受鼓舞的體現(xiàn)。 5.“在短短的103天中,發(fā)出上百道新政詔令,改革內(nèi)容涉及社會(huì)的方方面面?!┤纾簭U八股,改策論,這使眾多的士子在毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下失去了奮斗前程,他們自然走向變法的對(duì)立面。再比如裁并衙門,由于沒(méi)有任何善后措施,使一部分官員和他們的家屬一夜之間便失去生計(jì)所托,不可避免地會(huì)造成混亂?!痹摬牧? ) A.表達(dá)了對(duì)百日維新的抵制 B.指出了戊戌變法失敗的根源 C.批評(píng)維新派脫離了人民群眾 D.指出變法缺乏行之有效的配套措施 答案 D 解析 材料指出了維新派缺少政治經(jīng)驗(yàn),急于求成而造成的這種混亂狀況,說(shuō)明變法配套措施不完善。 能力提升 6.1898年6月16日,康有為上書(shū)光緒帝說(shuō):“皇上勿去舊衙門,而惟增新衙門;勿黜革舊大臣,而漸擢小臣。多召見(jiàn)才俊志士,不必加其官,而惟委以差事、賞以卿銜,準(zhǔn)其專折奏事足矣?!边@段話最能反映出維新派在變法中的態(tài)度是( ) A.要光緒皇帝加強(qiáng)對(duì)頑固官僚的爭(zhēng)奪 B.要光緒皇帝在變法中講究斗爭(zhēng)策略 C.要使更多的維新派人士參與政權(quán) D.在封建頑固勢(shì)力面前主張妥協(xié) 答案 D 解析 本題為材料選擇題,“皇上勿去舊衙門、勿黜革舊大臣”等內(nèi)容反映出維新派在封建頑固勢(shì)力面前主張妥協(xié)。 7. “千余名為求官而來(lái)的‘三分鐘慷慨派’(史學(xué)家胡繩語(yǔ)),在已成定局的悲劇面前,以‘成事不說(shuō)’為由紛紛散去。但是,他們共同簽名的激揚(yáng)文字卻流傳甚廣,以致成為一場(chǎng)‘現(xiàn)代化’運(yùn)動(dòng)的先聲。”這場(chǎng)“現(xiàn)代化”運(yùn)動(dòng)的主要功績(jī)是( ) A.動(dòng)搖了儒家思想的正統(tǒng)地位 B.起了重要的思想啟蒙作用 C.沉重打擊了清王朝的反動(dòng)統(tǒng)治 D.把思想宣傳轉(zhuǎn)化成了愛(ài)國(guó)實(shí)踐 答案 B 解析 由材料信息并結(jié)合所學(xué)可知這里講的是三千舉人在1895年甲午戰(zhàn)敗后公車上書(shū)的情形,它引起的現(xiàn)代化運(yùn)動(dòng)的主要功績(jī)?cè)谟谒枷雴⒚伞? 8.胡繩在《從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到五四運(yùn)動(dòng)》一書(shū)中寫道:“在演出從維新到政變的這一出歷史劇的時(shí)候,還有一個(gè)沒(méi)有出場(chǎng)的重要角色。他雖然還沒(méi)有出場(chǎng),但已經(jīng)使一切登場(chǎng)人物感覺(jué)到他就在舞臺(tái)的帷幕后面……他所發(fā)出來(lái)的使一切大地主、大買辦、大官僚和他們的皇太后、皇帝、一切帝國(guó)主義者聽(tīng)了發(fā)抖的震天動(dòng)地的聲音已經(jīng)迫在眼前了?!边@一“沒(méi)有出場(chǎng)的重要角色”是( ) A.廣大人民群眾 B.資產(chǎn)階級(jí)革命派 C.資產(chǎn)階級(jí)激進(jìn)派 D.無(wú)產(chǎn)階級(jí) 答案 A 解析 結(jié)合所學(xué)可知,“從維新到政變”指的是戊戌變法。戊戌變法雖然脫離廣大人民群眾,但是光緒帝之所以支持康有為進(jìn)行變法,一方面是鑒于帝國(guó)主義列強(qiáng)侵略和瓜分中國(guó)的危機(jī),另一方面是鑒于下層人民群眾起來(lái)造反的危機(jī)。戊戌變法雖然失敗了,但它使“改革”成為一股潮流,喚起了人們的近代民族意識(shí),促進(jìn)了資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代的迅速到來(lái),故A項(xiàng)正確。 9.閱讀材料,回答問(wèn)題。 材料 1901年1月29日,慈禧太后以光緒帝名義在西安發(fā)布變法詔諭:“我中國(guó)之弱,在于習(xí)氣太深,文法太密。庸俗之吏多,豪杰之士少……誤國(guó)家者在一私字,困天下者在一例字,至近之學(xué)西法者,語(yǔ)言文字、制造機(jī)械而已,此西藝之皮毛,而非西政之本源也”?!吧崞浔驹炊粚W(xué),學(xué)其皮毛而又不精,天下安得富強(qiáng)耶?”“著軍機(jī)大臣、大學(xué)士、六部、九卿、出使各國(guó)大臣、各省督撫,各就現(xiàn)在情形,參酌中西政要,舉凡朝章國(guó)故、吏治民生、學(xué)??婆e、軍政時(shí)政,當(dāng)因當(dāng)革,當(dāng)省當(dāng)并,或取諸人,或求諸己,如何而國(guó)勢(shì)始興,如何而人才始出,如何而度支始裕,如何而武備始修,各舉所知,各抒所見(jiàn)”。以奕劻、李鴻章、榮祿等人為督辦政務(wù)大臣,以劉坤一、張之洞為參預(yù)政務(wù)大臣,共同負(fù)責(zé)主持新政工作。在隨后五年左右的時(shí)間中,改革逐步推行。史稱“清末新政”。 ——據(jù)《清德宗實(shí)錄》等 (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括清末新政與戊戌變法的共同之處。 (2)戊戌變法與清末新政兩次改革的結(jié)果差異很大,根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其原因,并指出清末新政的實(shí)質(zhì)。 答案 (1)向西方學(xué)習(xí);自上而下的改革;側(cè)重制度改革。 (2)原因:改革主導(dǎo)者不同;地方實(shí)力派對(duì)改革的認(rèn)識(shí)與支持程度不同;推行過(guò)程不同;面臨的國(guó)內(nèi)外情勢(shì)不同。 實(shí)質(zhì):維護(hù)專制統(tǒng)治,抵制革命。 解析 第(1)問(wèn),結(jié)合所學(xué)和材料歸納二者的共同之處即可,可以從改革的內(nèi)容、對(duì)西方的學(xué)習(xí)、改革的方式等幾方面歸納。第(2)問(wèn),分析二者結(jié)果差異的原因時(shí),應(yīng)主要從改革的主導(dǎo)者不同分析,前者是資產(chǎn)階級(jí)維新派,后者則是以慈禧太后為代表的腐朽反動(dòng)勢(shì)力,另外推行過(guò)程不同、面臨的背景不同等,作答時(shí)應(yīng)要點(diǎn)全面、到位。關(guān)于清末新政的實(shí)質(zhì)的分析,一看當(dāng)時(shí)的背景:是在革命運(yùn)動(dòng)風(fēng)起云涌,清政府統(tǒng)治搖搖欲墜的情勢(shì)下的被迫變革,二是新政的結(jié)果:所謂君主立憲只是一場(chǎng)騙局,《欽定憲法大綱》頒布后,專制皇權(quán)反而加強(qiáng)了,內(nèi)閣也是皇族內(nèi)閣,因此其實(shí)質(zhì)是抵制革命、維護(hù)專制統(tǒng)治的一場(chǎng)立憲騙局。 【學(xué)習(xí)思考】 1.光緒帝在戊戌變法的三個(gè)月中政令頻出,反映了他的什么心情?(教材第126頁(yè)) 提示 (1)體現(xiàn)了光緒帝積極推行變法、除舊布新的堅(jiān)定決心。(2)體現(xiàn)了光緒帝推行變法的急切心情和政治斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)的不足。 2.日本明治維新與中國(guó)的戊戌變法在軍事改革方面有哪些差異?(教材第127頁(yè)) 提示 差異:重點(diǎn)不同,中國(guó)著力改革軍隊(duì),沒(méi)有從根本上去建立一支新的軍隊(duì),而日本卻旨在建立近代化的軍隊(duì);結(jié)果不同,中國(guó)的軍事改革基本上失敗,軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力沒(méi)有發(fā)生多大變化,日本卻通過(guò)軍事改革建立起一支戰(zhàn)斗力很強(qiáng)的近代化常備軍;范圍不同,中國(guó)軍事改革局限于軍隊(duì)人員、地方部隊(duì)方面,日本則精心構(gòu)建,從軍事機(jī)構(gòu)、人才培養(yǎng)、軍隊(duì)裝備、思想動(dòng)員等方面進(jìn)行了大規(guī)模的改革。 3.慈禧太后和頑固派為什么要鎮(zhèn)壓戊戌變法?(教材第128頁(yè)) 提示 維新變法的一系列措施損害了以慈禧太后為首的頑固派的利益,這是他們所不能容忍的。 4.“戊戌六君子”的慷慨就義留給我們的歷史啟示是什么?(教材第128頁(yè)) 提示 主要從其甘愿犧牲、喚醒民眾等角度分析。 5.從日本明治維新與中國(guó)戊戌變法的不同結(jié)局中可以得到什么啟示?(教材第129頁(yè)) 提示 (1)要有高水平的領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)。 (2)要掌握領(lǐng)導(dǎo)改革的實(shí)權(quán)。 (3)要重視教育改革和人才培養(yǎng)。 (4)要樂(lè)于接受和消化外來(lái)先進(jìn)文明。 (5)要充分利用有利的國(guó)際環(huán)境。 【自我測(cè)評(píng)】(教材第130頁(yè)) 請(qǐng)按照政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文教等類別,列舉戊戌變法的主要內(nèi)容并分析其進(jìn)步意義。 提示 政治方面:準(zhǔn)許臣民上書(shū)言事,允許創(chuàng)辦報(bào)紙,裁撤閑散衙門和冗員;有利于民族資產(chǎn)階級(jí)參與政治,在一定程度上打擊了封建官僚制度。經(jīng)濟(jì)方面:提倡和獎(jiǎng)勵(lì)士民投資設(shè)廠,開(kāi)墾荒地,修筑鐵路,開(kāi)采礦產(chǎn);有利于保護(hù)農(nóng)工商業(yè),促進(jìn)中國(guó)民族資本主義的發(fā)展。軍事方面:裁汰綠營(yíng),軍隊(duì)改用西法訓(xùn)練;可以增強(qiáng)軍事實(shí)力,以抵御外來(lái)侵略,挽救民族危亡。文教方面:廢八股,將各省大小書(shū)院、祠廟改為兼習(xí)中、西學(xué)的學(xué)校,創(chuàng)辦各種專業(yè)學(xué)堂以及派人赴日本留學(xué)等;有利于培養(yǎng)新式人才,有利于傳播西方先進(jìn)科技文化。綜上所述,戊戌變法要求實(shí)行有利于資本主義發(fā)展的政策,在一定程度上打擊了封建制度,是符合中國(guó)歷史發(fā)展趨勢(shì)的,具有進(jìn)步意義。 【材料閱讀與思考】(教材第130頁(yè)) 根據(jù)上述材料和課本中所學(xué)內(nèi)容,回答下列問(wèn)題: 1.以上材料反映了什么史實(shí)? 2.戊戌變法失敗的主要原因是什么?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法。 提示 1.反映了政治方面“準(zhǔn)許臣民上書(shū)言事”的措施。吸引了眾多有維新思想的知識(shí)分子參與變法,使新思想得以傳播,促進(jìn)了中國(guó)人民的覺(jué)醒。 2.(1)根本原因:資產(chǎn)階級(jí)維新派勢(shì)力過(guò)于弱小,封建頑固勢(shì)力過(guò)于強(qiáng)大,雙方力量懸殊。 (2)維新派采取的方式和手段有局限性:缺乏堅(jiān)強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo);對(duì)封建主義和帝國(guó)主義抱有幻想;企圖用“和平”“合法”手段,進(jìn)行自上而下的有限改革;改革步驟冒進(jìn),急于求成,沒(méi)有群眾基礎(chǔ)。 (3)直接原因:維新派觸動(dòng)了頑固派的利益,慈禧太后發(fā)動(dòng)了戊戌政變。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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