2019年高考歷史一輪復習 第2單元 古代希臘、羅馬和近代西方政治制度的確立與發(fā)展 練案8 美國聯(lián)邦政府的建立 新人教版必修1.doc

《2019年高考歷史一輪復習 第2單元 古代希臘、羅馬和近代西方政治制度的確立與發(fā)展 練案8 美國聯(lián)邦政府的建立 新人教版必修1.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019年高考歷史一輪復習 第2單元 古代希臘、羅馬和近代西方政治制度的確立與發(fā)展 練案8 美國聯(lián)邦政府的建立 新人教版必修1.doc（5頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

第8講　美國聯(lián)邦政府的建立 時間：25分鐘　滿分：60分 一、選擇題(本大題共8小題，每小題5分，共40分) 1. (2018河南八市測評)關于美國1787年憲法，英國政治家說它是“在特定的歷史時期人類智慧和意志所創(chuàng)造出的最美妙的杰作?！钡灿袑W者說：1787年“美國憲法”絕對是不民主的，甚至可以說是反民主的。這反映了(　D　) A．歷史評價都不能準確再現(xiàn)歷史原貌 B．學者的解釋更符合憲法歷史事實 C．歷史評價都應堅持同一個評價標準 D．同一歷史事實會有不同歷史評價 [解析]　歷史評價首先應該恪守求真的原則，即該評價應客觀真實，應符合對該人該事的總體描述。為達到這個目的，應歷史地看問題。A項中出現(xiàn)了絕對性詞語“都不能”，故A項錯誤；美國憲法是資本主義代議制的典型體現(xiàn)，這是史學家公認的，故B項錯誤；歷史評價因階級立場、史學家見識、資料豐富與否等條件限制，不可能一致，也不可能采用同一標準，故C項錯誤；對于1787年美國憲法，英國政治家和歷史學家的觀點幾乎對立，故D項正確。 2. (2018江西百所名校診斷)在美國制憲過程中，一些州代表說：“我們從來不是獨立的州，現(xiàn)在不是，將來也不是……州(獨立)與它們的支持者在其主權思想中過于沉迷了?！边@些代表(　C　) A．主張州與聯(lián)邦分享權力 B．呼吁州權高于聯(lián)邦權力 C．強調加強中央政府權力 D．認識到聯(lián)邦制的局限性 [解析]　據材料“我們從來不是獨立的州，現(xiàn)在不是，將來也不是……州(獨立)與它們的支持者在其主權思想中過于沉迷了”可知，這些代表強調加強中央政府權力，故C項正確，A、B、D三項錯誤。 3. (2018湖北重點高中聯(lián)考)美國1787年憲法規(guī)定，參議員由各州議會選出，每州兩名。1912年憲法第十七條修正案生效，該修正案規(guī)定，確立代表各州的美國參議員必須由民眾直接選舉。這說明(　D　) A．美國各州州權有所下降 B．參眾兩院發(fā)展趨同現(xiàn)象顯著 C．一戰(zhàn)推動美國民主進程 D．政治民主化得到進一步提升 [解析]　材料反映美國參議員的產生方式發(fā)生了變化，未涉及各州州權，故A項錯誤；美國參議員變?yōu)橛擅癖娭苯舆x舉產生且每州兩名，而眾議員由各州按人口比例選出，無法體現(xiàn)參眾兩院發(fā)展趨同，故B項錯誤；一戰(zhàn)開始于1914年，故C項錯誤；參議員由各州議會選出變?yōu)橛擅癖娭苯舆x舉產生，體現(xiàn)了主權在民，說明美國政治民主化提升，故D項正確。 4. (2018山東、安徽名校聯(lián)考)用格林的話來說，“在英格蘭的憲政中尋找線索，來指導殖民地與母國之間的恰當關系，是徒步無功的”，經潘恩、杰斐遜這幫“精英分子”援引法國觀念來“啟蒙”，猛一醒，有意識地向“一體兩面”接縫處捅，母與子拳腳相向，鬧到不堪收拾，北美果然“自成一局”，這“一局”非同小可，承上啟下，具有劃時代意義。這主要反映在(　C　) A．英格蘭憲政喪失了制度領先優(yōu)勢 B．法國共和制深刻影響到北美走向 C．英屬北美殖民地確立起嶄新政體 D．潘恩等人的啟蒙思想發(fā)源于法國 [解析]　北美沒有采用英格蘭政體，主要是因為北美是殖民地，沒有經歷封建社會，并不意味著英格蘭憲政喪失了制度領先優(yōu)勢，故A項錯誤；北美共和制確立比法國要早，故B項錯誤；北美受到法國啟蒙思想的影響，率先確立了共和制，故C項正確；啟蒙思想發(fā)源于英國，故D項錯誤。 5. (2018湖南益陽、湘潭調研)1774年，首屆大陸會議接受了“平均代議”原則，州不論大小，在邦聯(lián)政治生活中的決策能力相同。而1787年制憲會議圍繞“比例原則”展開了激烈的爭論，但最終確立了在參眾兩院實施“雙重分配”的原則。這一轉變(　D　) A．表明美國最終放棄了邦聯(lián)體制 B．有助于推動美國各州憲政改革 C．推動美國三權分立體制的建立 D．解決了集體決策權力分配問題 [解析]　根據題干和所學知識可知，1787年制憲會議圍繞“比例原則”展開了激烈的爭論，但最終確立了在參眾兩院實施“雙重分配”的原則，這解決了國會的集體決策權力分配問題，D項正確。美國最終放棄邦聯(lián)體制的標志是1787年憲法頒布，題干沒有涉及，排除A項。題干強調制憲會議通過實施“雙重分配”的原則，解決了集體決策權力分配問題，與各州憲政改革無關，排除B項。美國三權分立體制的建立，與大小州的比例問題無關，排除C項。 6. (2018河南中原名?？荚u)兩百多年以來，美國1787年憲法歷經風雨，如兩次世界大戰(zhàn)、各種經濟危機、種族矛盾以及地域發(fā)展問題，但是美國卻總是能夠從憲法中找尋到強大的民族凝聚力，攻堅克難。這主要說明美國憲法(　B　) A．屬于典型的柔性憲法 B．具有前瞻性和持久性 C．已成為憲法中的圣經 D．內容全面且操作性強 [解析]　美國1787年憲法是聯(lián)邦最高法律，與柔性特點不符，故A項錯誤；美國1787年憲法幫助美國克服了歷史進程中的危機，具有前瞻性和持久性，故B項正確；材料只反映出美國1787年憲法對其歷史發(fā)展的影響，與世界憲法中的地位無關，故C項錯誤；材料只反映出美國1787年憲法對其歷史發(fā)展的影響，與其具體內容無關，故D項錯誤。 7. (2018吉林統(tǒng)考)下面是1787年憲法規(guī)定的美國中央政府和地方政府權力劃分情況簡表。在此體制下(　D　) 州政府享有的權力 中央和州政府重合的權力 中央政府享有的權力 調控州內貿易 制定地方性法規(guī) 管理結婚和離婚 設立公共教育體制 稅收 負責健康及公共安全 控制污染 保護消費者 負責公共設施 調控州際及對外貿易 宣戰(zhàn) 制定條約 發(fā)行貨幣 A.總統(tǒng)代表聯(lián)邦且任期七年 B．政府是各階級聯(lián)合專政工具 C．各州享有不同的民主權力 D．中央和地方的關系得以協(xié)調 [解析]　材料反映的是美國各州和聯(lián)邦政府的關系，不能體現(xiàn)總統(tǒng)代表聯(lián)邦且任期七年，故A項錯誤；美國政府是資本主義性質，不是各階級聯(lián)合專政工具，故B項錯誤；材料反映的是各州與聯(lián)邦政府的民主權力，沒有體現(xiàn)各州享有的民主權力不同，故C項錯誤；從材料中央與地方既有重合的權力也有各州與中央自有的權力，充分反映出中央和地方關系協(xié)調發(fā)展，故D項正確。 8. (2018安徽十校聯(lián)盟調研)在美國，總統(tǒng)特朗普頒布的“禁穆令”引發(fā)了個人、民權組織乃至州政府的起訴。有數(shù)據統(tǒng)計，自特朗普2017年1月20日就職至2月3日，他的名字已經出現(xiàn)在17個州的52起聯(lián)邦法律訴訟之中，其中多起訴訟都緣于這一入境限制令。這反映了(　D　) A．聯(lián)邦司法程序混亂 B．州權主義重新抬頭 C．個人自由高于一切 D．分權制衡政治特點 [解析]　題目中美國總統(tǒng)特朗普頒布的“禁穆令”引發(fā)了個人、民權組織乃至州政府的起訴，他的名字已經出現(xiàn)在17個州的52起聯(lián)邦法律訴訟之中，說明州政府對于“禁穆令”不滿從而向聯(lián)邦法院起訴總統(tǒng)及聯(lián)邦政府，反映了美國分權制衡的政治特點，即州政府與總統(tǒng)(聯(lián)邦政府)權力的相互制約，州政府向聯(lián)邦法院起訴總統(tǒng)符合美國政體運行的特點，不能反映聯(lián)邦司法程序的混亂，故A項錯誤；題中州政府起訴總統(tǒng)反映了分權制衡的特點，不能說明州權主義重新抬頭，故B項錯誤；材料反映的是總統(tǒng)(聯(lián)邦政府)與州政府的分權制衡，反對“禁穆令”也不能反映個人自由高于一切，故C項錯誤；分權制衡政治特點符合題意，故D項正確。 二、非選擇題(20分) 9. (2017山西名校聯(lián)考) 閱讀材料，完成下列要求。 材料一　漢密爾頓在美國憲法制定和批準過程中發(fā)揮了重要作用。他指出“真正的自由既不能在專制制度中找到，也不可能在極端的民主中實現(xiàn)，而是存在于這二者的中間形式之中”。這樣“聯(lián)邦使享有每個共和國良好政治的幸福；而在對外關系上，由于聯(lián)合的力量，已具有大君主國所有的優(yōu)點”。漢密爾頓將各自都擁有主權的邦聯(lián)稱為“政治上的怪物”，建議“中央政府可以宣布各州法律無效，享有否決權，州政府首腦由中央政府任命”。他認為在代議制政體下，人們對行政權的限制非常仔細，司法權的界限又很明確，由此，立法部門的權限范圍應作明確的法定限制，還應將立法機關本身分為不同的單位。他強調立法、行政、司法各部門成員的薪俸要依法固定，使他們在公職報酬方面盡可能少地依賴其他部門的成員。與此同時，他主張總統(tǒng)對立法部門的提案與決議享有否決權，可以連選連任，既是行政首腦，又是國家元首、陸海軍總司令。 ——整理自漢密爾頓等著《聯(lián)邦黨人文集》 材料二　從理論上而言，建國之初的美國并不宜推行強調權力制衡的憲政體制，美國憲法在實施過程中似乎面臨較民國初中國的更多不確定因素?！?911年，辛亥革命后的中國也同樣采取了通過根本性法律文件(1912年《中華民國臨時約法》)的形式對革命成果、新興資產階級政權進行維護和保障，并大量采納和借鑒美國憲法的內在精髓嘗試建國，相似的憲法文件在中美兩國相似的背景和國情條件下，產生了截然相反的結果。 ——王熙瑩《(中華民國臨時約法)實施受挫原因分析》 (1)根據材料一，概括漢密爾頓關于美國憲政設計的主張。(8分) (2)根據以上材料并結合所學知識，分析中美兩國在推行憲政方面產生了截然相反的結果的原因。(12分) [答案]　(l)主張：建立混合專制與極端民主的中間政體(聯(lián)邦共和制)；削弱州權，加強中央權力，實行中央集權制；限制立法權，加強行政權，以達到分權與制衡，三權分立。 (2)原因：中國傳統(tǒng)封建思想根深蒂固，民主思想的傳播與執(zhí)行受到制約，人民民主憲政意識的淡薄，中國資產階級革命者“因人立法”，自身存在較大的缺陷；美國是移民國家，國民受西方民主政治思想影響很深，資產階級民主意識較為強烈；中國出現(xiàn)袁世凱等當權者的不斷破壞。美國華盛頓等領導者積極維護民主政治的實施。 [解析]　(1)依據材料一“既不能在專制制度中找到，也不可能在極端的民主中實現(xiàn)，而是存在于這二者的中間形式之中”“中央政府可以宣布各州法律無效，享有否決權，州政府首腦由中央政府任命”“立法部門的權限范圍應作明確的法定限制……強調立法、行政、司法各部門成員的薪俸要依法固定，使他們在公職報酬方面盡可能少地依賴其他部門的成員……主張總統(tǒng)對立法部門的提案與決議享有否決權”，結合1787年憲法的相關內容概括總結漢密爾頓關于美國憲政設計的主要主張。 (2)依據材料二“從理論上而言，建國之初的美國并不宜推行強調權力制衡的憲政體制，美國憲法在實施過程中似乎面臨較民國初中國的更多不確定因素”“相似的憲法文件在中美兩國相似的背景和國情條件下，產生了截然相反的結果”，結合中美兩國頒布憲法所處的時代背景及兩國社會發(fā)展等所學知識，分析比較、概括說明中美兩國在推行憲政方面產生“截然相反的結果”的原因，包括思想因素、政治因素及個人作用等方面。