遼寧省北票市高中數(shù)學(xué) 第二章 數(shù)列 2.3 等差數(shù)列前n項(xiàng)和(2)學(xué)案 新人教B版必修5.doc
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2.2.1等差數(shù)列前n項(xiàng)和第二課時(shí)一、 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步熟練掌握等差數(shù)列的通項(xiàng)公式和前n項(xiàng)和公式;了解等差數(shù)列的一些性質(zhì).2.掌握等差數(shù)列前n項(xiàng)和的最值問題.3.理解與的關(guān)系,能根據(jù)求. 二、重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):等差數(shù)列前項(xiàng)和性質(zhì)的應(yīng)用難點(diǎn):利用求。三、預(yù)習(xí)案1.數(shù)列中與的關(guān)系 對(duì)任意數(shù)列,與的關(guān)系可以表示為_2.由數(shù)列的Sn判斷數(shù)列的類型 由于等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式令A(yù),B,則 , 所以是關(guān)于n的常數(shù)項(xiàng)為0的_ 函數(shù),反過來,對(duì)任意數(shù)列,如果是關(guān)于n的常數(shù)項(xiàng)為0的 函數(shù),那么這個(gè)數(shù)列也是 數(shù)列. 3.等差數(shù)列前n項(xiàng)和的最值 (1)在等差數(shù)列中,當(dāng)0, d0時(shí),有最大值,使取到最值的n可由不等式組 確定;當(dāng)0,d0時(shí),有_ 值,使取到最值的n可由不等式組確定. (2)因?yàn)?若d0,則從二次函數(shù)的角度看:當(dāng)d0時(shí),有_ 值;當(dāng)d0時(shí),有 值;且n取最接近對(duì)稱軸的自然數(shù)時(shí),取到最值. 四、課中案探究一利用與的關(guān)系求例1已知數(shù)列的前n項(xiàng)和為=n2 n,求這個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式.這個(gè)數(shù)列是等差數(shù)列嗎?如果是,它的首項(xiàng)與公差分別是什么? 規(guī)律方法已知前n項(xiàng)和求通項(xiàng),先由n1時(shí),求得,再由n2時(shí),求,最后驗(yàn)證是否符合,若符合則統(tǒng)一用一個(gè)解析式表示. 變式訓(xùn)練1已知數(shù)列的前n項(xiàng)和3n,求. 探究二等差數(shù)列前n項(xiàng)和的最值 例2 已知等差數(shù)列的前n項(xiàng)和為,求使得最大的序號(hào)n的值. 變式訓(xùn)練2在等差數(shù)列中,2n14,試用兩種方法求該數(shù)列前n項(xiàng)和的最小值. 探究三求數(shù)列|的前n項(xiàng)和 例3已知數(shù)列的前n項(xiàng)和, 求數(shù)列|的前n項(xiàng)和.規(guī)律方法等差數(shù)列的各項(xiàng)取絕對(duì)值后組成數(shù)列|.若原等差數(shù)列中既有正項(xiàng),也有負(fù)項(xiàng),那么|不再是等差數(shù)列,求和關(guān)鍵是找到數(shù)列的正負(fù)項(xiàng)分界點(diǎn)處的n值,再分段求和變式訓(xùn)練3若等差數(shù)列的首項(xiàng)13,d4,記,求. 五、課后案1.設(shè)是公差為d(d0)的無窮等差數(shù)列的前n項(xiàng)和,則下列命題中錯(cuò)誤的是()A.若d0,則數(shù)列有最大項(xiàng)B.若數(shù)列有最大項(xiàng),則d0D.若對(duì)任意nN*,均有0,則數(shù)列是遞增數(shù)列2.設(shè)數(shù)列為等差數(shù)列,其前n項(xiàng)和為,已知,若對(duì)任意nN*,都有成立,則k的值為()A.22 B.21C.20 D.193.設(shè)為等差數(shù)列,且滿足 ,則使其前n項(xiàng)和0成立的最大自然數(shù)n是()A.11 B.12C.13 D.144.已知數(shù)列,N*,前n項(xiàng)和.(1)求證: 是等差數(shù)列;(2)設(shè),求數(shù)列的前n項(xiàng)和的最小值.5在數(shù)列中,且滿足 (nN)(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)設(shè),求.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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