江西省吉安縣高中生物 第六章 生態(tài)環(huán)境的保護(hù) 6.2 保護(hù)我們共同的家園導(dǎo)學(xué)案新人教版必修3.doc
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6.2保護(hù)我們共同的家園導(dǎo)學(xué)提綱班級(jí): 組名: 姓名: 使用時(shí)間:_【學(xué)習(xí)目標(biāo)】導(dǎo)1.概述全球性生態(tài)問題。2.概述保護(hù)生物多樣性的意義和措施。3.了解身邊的自然保護(hù)區(qū)情況。4. 形成環(huán)境保護(hù)需要從我做起的意識(shí)。學(xué)習(xí)重點(diǎn):概述生物多樣性保護(hù)的意義和措施。學(xué)習(xí)難點(diǎn):培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)需要從我做起的意識(shí)。一、基礎(chǔ)梳理思1.全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括哪些? 2.生物多樣性:生物圈內(nèi)_,它們所擁有的_以及各種各樣的_,共同構(gòu)成了生物多樣性。生物多樣性包含哪幾個(gè)層次?3.生物多樣性具有幾方面的價(jià)值?并嘗試舉例說明。4.保護(hù)生物多樣性有哪些措施?最有效的是哪個(gè)措施?5.了解什么是可持續(xù)發(fā)展。2、 合作探究議、展、評(píng)合作探究一、以紅樹林為例,生物多樣性有哪些方面的價(jià)值? 合作探究二、紅樹林的消失,將會(huì)影響多少生物的生存發(fā)展?合作探究三、又將怎么樣影響周邊的其他生態(tài)系統(tǒng)?3、 自我檢測(cè)檢1、全球生態(tài)環(huán)境問題主要包括( )全球氣候變化 糧食短缺 臭氧層破壞 土地荒漠化 海洋污染 生物多樣性銳減A. B. C. D.2下列屬于生物多樣性間接使用價(jià)值的是()A“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,激發(fā)人們文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作靈感B野生生物相互依存、相互制約,共同維系生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)C科學(xué)家根據(jù)蒼蠅平衡棒的導(dǎo)航原理,研制了新型的導(dǎo)航儀D生物多樣性是培育農(nóng)作物、家畜和家禽新品種不可缺少的基因庫(kù)3.目前氣象預(yù)報(bào)中有“紫外線指數(shù)”的內(nèi)容,提醒市民注意避免紫外線傷害。造成地面紫外線照射增強(qiáng)的直接原因是()A濫伐森林 B水體污染 C南極冰川融化 D臭氧層破壞4工農(nóng)業(yè)及城市生活污水中含有磷,處理污水時(shí)要不要去除磷,以下幾種觀點(diǎn),你認(rèn)為正確的是()A磷是生物的營(yíng)養(yǎng)元素,不必除去B含磷的污水是很好的肥料,不必除去C過量的含磷污水會(huì)導(dǎo)致水體藻類繁殖,水質(zhì)惡化,必須除去D磷對(duì)人體無害,除去與否無關(guān)緊要5為挽救瀕危動(dòng)物,保護(hù)生物多樣性,下列措施中一般不選用的是()A建立自然保護(hù)區(qū) B遷地保護(hù)C用生物技術(shù)進(jìn)行人工繁殖 D引入被保護(hù)動(dòng)物天敵的天敵- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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