本科課程體系優(yōu)化框架及.doc
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本科課程體系優(yōu)化框架及2010年本科人才培養(yǎng)方案提交格式(樣本)一、文字部分:需要寫明:培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)要求、主干學(xué)科、學(xué)制、授予學(xué)位、學(xué)分要求等。其中在學(xué)分要求中寫明通識(shí)教育課程、基礎(chǔ)教育課程及專業(yè)教育課程分別占總學(xué)分的比例。二、框架部分:共分為三個(gè)部分:通識(shí)教育課程、基礎(chǔ)教育課程(含學(xué)科基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程)、專業(yè)教育課程。每一部分歸納在一頁(yè)A4紙內(nèi)。(一)通識(shí)教育課程:按“關(guān)于公布通識(shí)教育課程體系框架圖(初稿)和高等數(shù)學(xué)類課程方案(初稿)的通知”中的通識(shí)教育課程體系框架,各專業(yè)進(jìn)行完善。具體做法:按照本專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),確定其知識(shí)結(jié)構(gòu),再按照這些知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求,選擇所需修讀的通識(shí)教育選修課程類別及學(xué)分,標(biāo)注在相應(yīng)的框內(nèi)。具體課程全校統(tǒng)一安排。通識(shí)教育選修課程中的核心課程,是學(xué)生的限定性選修課程。若因?qū)I(yè)特點(diǎn)(即在基礎(chǔ)或?qū)I(yè)教育課程中已有在知識(shí)結(jié)構(gòu)和難度上覆蓋該類課程的課程時(shí))不需要修讀某類課程的,請(qǐng)隨本方案專門說(shuō)明并報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn)。其時(shí),該類課程的學(xué)分應(yīng)由指定修讀的其他課程來(lái)替代。其他注意事項(xiàng)請(qǐng)見“關(guān)于公布通識(shí)教育課程體系框架圖(初稿)和高等數(shù)學(xué)類課程方案(初稿)的通知”附件之說(shuō)明。具體框架如下:暨南大學(xué)通識(shí)教育課程體系框架圖(內(nèi)招生)(初稿)通識(shí)教育必修課程(35學(xué)分)大學(xué)寫作(文科生)(2學(xué)分)大學(xué)語(yǔ)文(理科生)(2學(xué)分)(2學(xué)分)基礎(chǔ)英語(yǔ)(12學(xué)分)體育(2學(xué)分)大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)(3學(xué)分)思想政治理論課(16學(xué)分)書法鑒賞(2)藝術(shù)導(dǎo)論(2)戲曲鑒賞(2)戲劇鑒賞(2)藝術(shù)素養(yǎng)類(學(xué)分)核心課程舞蹈鑒賞(2)音樂(lè)鑒賞(2)藝術(shù)教育課程群(選修其中2學(xué)分)非核心課程(學(xué)分)美術(shù)鑒賞(2)影視鑒賞(2)經(jīng)管法類(學(xué)分)應(yīng)用寫作(2)中國(guó)語(yǔ)言課程群(選修其中2學(xué)分)國(guó)學(xué)概論(2)物流管理英語(yǔ)(2)媒體英語(yǔ)(2)高級(jí)英語(yǔ)課程群(選修其中4學(xué)分)核心課程文史哲類(學(xué)分)英美名著視聽說(shuō)(2)英美文化(2)非核心課程(學(xué)分)劍橋商務(wù)英語(yǔ)(高級(jí))(2)醫(yī)學(xué)英語(yǔ)(2)文史哲通論(理科生選修)(2學(xué)分)生命科學(xué)類(學(xué)分)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)A(2)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)B(3)自然科學(xué)概論(文科生選修)(2學(xué)分)核心課程通識(shí)教育選修課程(學(xué)分)多媒體技術(shù)與應(yīng)用A(2)數(shù)學(xué)理工類(學(xué)分)多媒體技術(shù)與應(yīng)用B(3)非核心課程(學(xué)分)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與應(yīng)用A(2)計(jì)算機(jī)高級(jí)課程群(文、法(知)、藝、體、外、華文學(xué)院選修其中2學(xué)分,其他學(xué)院選修其中3學(xué)分)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與應(yīng)用B(3)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)A(2)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)B(3)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用A(2)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用B(3)大學(xué)生心理健康學(xué)(1)心理健康及就業(yè)指導(dǎo)課程群(選修其中1學(xué)分)核心課程其他(學(xué)分)大學(xué)生積極心理學(xué)(1)非核心課程(學(xué)分)職業(yè)生涯發(fā)展設(shè)計(jì)(1)排球(1)籃球(1)瑜伽(1)田徑(1)乒乓球(1)健美操(1)羽毛球(1)其他課程(1)體育競(jìng)技與休閑運(yùn)動(dòng)課程群(選修其中2學(xué)分)暨南大學(xué)通識(shí)教育課程體系框架圖(試點(diǎn)學(xué)院外招生用)(初稿)通識(shí)教育必修課程(26學(xué)分)大學(xué)寫作(文科生)(2學(xué)分)大學(xué)語(yǔ)文(理科生)(2學(xué)分)(2學(xué)分)基礎(chǔ)英語(yǔ)(12學(xué)分)體育(2學(xué)分)資訊科技(2學(xué)分)近代中國(guó)社會(huì)概要(2學(xué)分)(港澳臺(tái)僑學(xué)生)近代中國(guó)(2學(xué)分)(外籍學(xué)生)當(dāng)代中國(guó)發(fā)展概要(2學(xué)分)(港澳臺(tái)僑學(xué)生)當(dāng)代中國(guó)(2學(xué)分)(外籍學(xué)生)中國(guó)傳統(tǒng)文化概論(2學(xué)分)大學(xué)與人生導(dǎo)論(2學(xué)分)(港澳臺(tái)僑學(xué)生)戲劇鑒賞(2)藝術(shù)導(dǎo)論(2)音樂(lè)鑒賞(2)影視鑒賞(2)戲曲鑒賞(2)書法鑒賞(2)舞蹈鑒賞(2)美術(shù)鑒賞(2)核心課程藝術(shù)素養(yǎng)類(學(xué)分)藝術(shù)教育課程群(選修其中2學(xué)分)非核心課程(學(xué)分)經(jīng)管法類(學(xué)分)中國(guó)語(yǔ)言課程群(選修其中2學(xué)分)高級(jí)英語(yǔ)課程群(選修其中4學(xué)分)文史哲通論(理科生選修)(2學(xué)分)港澳臺(tái)應(yīng)用寫作(2)大學(xué)漢語(yǔ)(2)國(guó)學(xué)概論(2)英語(yǔ)視聽說(shuō)(2)英美文化(2)核心課程文史哲類(學(xué)分)高級(jí)英語(yǔ)閱讀(2)媒體視聽(2)非核心課程(學(xué)分)高級(jí)英語(yǔ)翻譯(2)影視欣賞(2)通識(shí)教育選修課程(學(xué)分)生命科學(xué)類(學(xué)分)自然科學(xué)概論(文科生選修)(2學(xué)分)核心課程數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與應(yīng)用(1)數(shù)學(xué)理工類(學(xué)分)多媒體技術(shù)與應(yīng)用(1)計(jì)算機(jī)高級(jí)課程群(文、法(知)、藝、體、外、華文學(xué)院選修其中2學(xué)分,其他學(xué)院選修其中4或5學(xué)分)非核心課程(學(xué)分)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與網(wǎng)站建設(shè)基礎(chǔ)(2)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(3)心理健康及就業(yè)指導(dǎo)課程群(選修其中1學(xué)分)職業(yè)生涯發(fā)展設(shè)計(jì)(1)大學(xué)生積極心理學(xué)(1)大學(xué)生心理健康學(xué)(1)核心課程其他(學(xué)分)非核心課程(學(xué)分)排球(1)籃球(1)瑜伽(1)田徑(1)乒乓球(1)健美操(1)羽毛球(1)其他課程(1)體育競(jìng)技與休閑運(yùn)動(dòng)課程群(選修其中2學(xué)分)注:1. 通識(shí)教育選修課程中的核心課程是學(xué)校有明確選課規(guī)定的選修課程,是學(xué)生的限定性選修課程。2. 通識(shí)教育選修課程中的核心課程,若因?qū)I(yè)特點(diǎn)(即在基礎(chǔ)或?qū)I(yè)教育課程中已有在知識(shí)結(jié)構(gòu)和難度上覆蓋該類課程的課程時(shí))不需要修讀某類課程的,由各專業(yè)提出替代修讀課程方案。請(qǐng)留意:僅限于該專業(yè)的課程能夠覆蓋擬替代修讀的核心課程的知識(shí)點(diǎn)和難度時(shí)。3. 通識(shí)教育選修課程中非核心課程的選修學(xué)分?jǐn)?shù),由各專業(yè)確定,并標(biāo)注在所屬類別所在的框內(nèi)。4.“文科生”代表文、外語(yǔ)、新聞、華文、經(jīng)濟(jì)、管理、應(yīng)急、法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、深圳旅游、藝術(shù)學(xué)院、國(guó)際關(guān)系學(xué)系、體育教育專業(yè)以及珠海學(xué)院部分專業(yè)的學(xué)生?!袄砜粕贝砝砉?、生命、信息、醫(yī)、藥學(xué)院和珠海學(xué)院部分專業(yè)的學(xué)生。5.國(guó)際學(xué)院參照相關(guān)學(xué)院的培養(yǎng)方案執(zhí)行。6.本方案是在社科部、體育部、大學(xué)英語(yǔ)部、語(yǔ)文中心和計(jì)算中心的共同制訂出來(lái)的初步方案。(二)基礎(chǔ)教育課程:基礎(chǔ)教育課程包括學(xué)科基礎(chǔ)課程和專業(yè)基礎(chǔ)課程,整體框架如下:課程1(學(xué)分)課程2(學(xué)分)基礎(chǔ)教育必修課程(學(xué)分)課程3(學(xué)分)知識(shí)群(選修其中學(xué)分以上)課程1(學(xué)分)課程2(學(xué)分)基礎(chǔ)教育課程(學(xué)分)知識(shí)群(選修其中學(xué)分以上)課程1(學(xué)分)課程2(學(xué)分)課程或環(huán)節(jié)1(學(xué)分)課程或環(huán)節(jié)2(學(xué)分)基礎(chǔ)教育選修課程(學(xué)分)能力(技能)培養(yǎng)環(huán)節(jié)(選修其中學(xué)分以上)課程1(學(xué)分)課程2(學(xué)分)注:1、各專業(yè)根據(jù)學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的需要,自行設(shè)置若干知識(shí)群,對(duì)各知識(shí)群提出選修學(xué)分要求。2、具體的格式請(qǐng)參照“關(guān)于公布通識(shí)教育課程體系框架圖(初稿)和高等數(shù)學(xué)類課程方案(初稿)的通知”之附件的框架圖。(三)專業(yè)教育課程:課程1(學(xué)分)課程2(學(xué)分)專業(yè)教育必修課程(學(xué)分)課程3(學(xué)分)知識(shí)群(選修其中學(xué)分以上)課程1(學(xué)分)課程2(學(xué)分)專業(yè)教育課程(學(xué)分)知識(shí)群(選修其中學(xué)分以上)課程1(學(xué)分)課程2(學(xué)分)課程或環(huán)節(jié)1(學(xué)分)課程或環(huán)節(jié)2(學(xué)分)專業(yè)教育選修課程(學(xué)分)能力(技能)培養(yǎng)環(huán)節(jié)(選修其中學(xué)分以上)課程1(學(xué)分)課程2(學(xué)分)注:1、各專業(yè)根據(jù)學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的需要,自行設(shè)置若干知識(shí)群,對(duì)各知識(shí)群提出選修學(xué)分要求。 2、具體的格式請(qǐng)參照“關(guān)于公布通識(shí)教育課程體系框架圖(初稿)和高等數(shù)學(xué)類課程方案(初稿)的通知”之附件的框架圖。三、本科人才培養(yǎng)方案列表部分:課程類別課程名稱課程性質(zhì)學(xué)分學(xué)時(shí)數(shù)開課學(xué)期先修課程理論實(shí)踐通識(shí)教育課程思想道德修養(yǎng)必修3541大學(xué)英語(yǔ)一級(jí)必修4721體育I必修1361藝術(shù)素養(yǎng)類藝術(shù)教育課程群選修2文史哲類選修2數(shù)學(xué)理工類計(jì)算機(jī)高級(jí)課程群選修4?;A(chǔ)教育課程課程1必修2362課程A課程2必修336363課程B課程3必修454364課程C知識(shí)群1選修5知識(shí)群2選修3能力(技能)培養(yǎng)環(huán)節(jié)選修4專業(yè)教育課程課程5必修2362課程D課程6必修336363課程E課程7必修454364課程F。知識(shí)群1選修5知識(shí)群2選修3能力(技能)培養(yǎng)環(huán)節(jié)選修4。注:所有選修課程只填寫知識(shí)群名稱,沒(méi)有知識(shí)群的,也可填類別。學(xué)分則填寫在該類別中應(yīng)選修的學(xué)分?jǐn)?shù),不必填寫修讀學(xué)期,具體課程在框架中體現(xiàn)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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