中考數(shù)學(xué) 第一部分 教材知識(shí)梳理 第四單元 第20課時(shí) 全等三角形課件.ppt
《中考數(shù)學(xué) 第一部分 教材知識(shí)梳理 第四單元 第20課時(shí) 全等三角形課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考數(shù)學(xué) 第一部分 教材知識(shí)梳理 第四單元 第20課時(shí) 全等三角形課件.ppt（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第一部分教材知識(shí)梳理 第四單元三角形 第20課時(shí)全等三角形 中考考點(diǎn)清單 考點(diǎn)1全等三角形及其性質(zhì) 考點(diǎn)2全等三角形的判定 高頻考點(diǎn) 1 定義 能完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形 相等 相等 相等 相等 考點(diǎn)1全等三角形及其性質(zhì) 1 判定定理 ASA AAS SAS 考點(diǎn)2全等三角形的判定 高頻考點(diǎn) HL 2 證明三角形全等的思路 ?？碱愋推饰?類型與全等三角形有關(guān)的證明及計(jì)算 例 15長(zhǎng)沙模擬 如圖 已知 ABC是等邊三角形 D E分別是AC BC上的兩點(diǎn) AD CE 且AE與BD交于點(diǎn)P BF AE于點(diǎn)F 1 求證 ABD CAE 2 若BP 6 求PF的長(zhǎng) 1 思路分析 由等邊三角形的性質(zhì)得出AB CA BAD C 60 由SAS即可證明 ABD CAE 證明 ABC是等邊三角形 AB CA BAD C 60 在 ABD和 CAE中 AB CA BAD C AD CE ABD CAE SAS 解 ABD CAE ABD CAE BPF BAP ABD BPF BAP CAE BAC 60 BF AE PFB 90 PBF 30 PF BP 3 2 思路分析 由 ABD CAE得出對(duì)應(yīng)角相等 ABD CAE 根據(jù)三角形的外角性質(zhì)得出 BPF 60 由含30 角的直角三角形的性質(zhì)即可得出PF的長(zhǎng) 拓展 15云南 如圖 B D 請(qǐng)?zhí)砑右粋€(gè)條件 不得添加輔助線 使得 ABC ADC 并說明理由 解 添加 BAC DAC 理由如下 在 ABC與 ADC中 B D BAC DAC AC AC ABC ADC AAS下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁(yè)未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 中考數(shù)學(xué) 第一部分 教材知識(shí)梳理 第四單元 第20課時(shí) 全等三角形課件 中考 數(shù)學(xué) 第一 部分 教材 知識(shí) 梳理 第四 單元 20 課時(shí) 全等 三角形 課件
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
鏈接地址：http://ioszen.com/p-7204631.html