九年級(jí)政治全冊(cè) 第四單元《報(bào)效祖國(guó)》復(fù)習(xí)課件 陜教版.ppt

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第四單元 報(bào)效祖國(guó) 知識(shí)清單 第十課全面建設(shè)小康社會(huì) 一 全面小康的藍(lán)圖1 三步走戰(zhàn)略目標(biāo) 第一步 從1981年到1990年國(guó)民生產(chǎn)總值翻一番 解決人民的溫飽問題 第二步 從1991年到20世紀(jì)末 國(guó)民生產(chǎn)總值再翻一番 使人民生活達(dá)到小康水平 第三步 到21世紀(jì)中葉 人均國(guó)民生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平 基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化 2 我國(guó)人民生活總體上達(dá)到小康水平 800 1000美元 3 全面建設(shè)小康社會(huì)是新世紀(jì)億萬中國(guó)人民為之努力奮斗的新目標(biāo) 1 什么是全面小康 全面建設(shè)小康社會(huì)是新世紀(jì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐 是億萬人民為之努力奮斗的新目標(biāo) 這個(gè)奮斗目標(biāo)包括政治 經(jīng)濟(jì) 文化等多個(gè)方面 是一個(gè)全面的綜合性目標(biāo) 2 全面小康目標(biāo)中最關(guān)鍵的目標(biāo)是 到2020年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比2000年翻兩翻 綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力明顯增強(qiáng) 第十課全面建設(shè)小康社會(huì) 二 奔向全面小康1 總體小康的特點(diǎn) 是低水平的小康 是不全面的小康 是發(fā)展很不平衡的小康2 全面小康實(shí)現(xiàn)的意義 實(shí)現(xiàn)了全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo) 我們祖國(guó)必將更加繁榮富強(qiáng) 人民的生活必將更加幸福美好 中國(guó)特色社會(huì)主義必將進(jìn)一步顯示出巨大優(yōu)越性 3 全面小康實(shí)現(xiàn)的有利條件和不利條件 a 有利條件 我國(guó)經(jīng)濟(jì)有廣闊的增長(zhǎng)空間 有巨大的時(shí)常潛力 我國(guó)有比較雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ) 中國(guó)繼續(xù)推進(jìn)改革和擴(kuò)大開放 b 不利條件 全面貧困人口數(shù)量很多 許多脫貧的人口有返貧的可能 人口總量繼續(xù)增加 老齡人口比重上升 就業(yè)和社會(huì)保障壓力增大 生態(tài)環(huán)境有惡化的趨勢(shì) 人均資源不足 教育 科技發(fā)展水平與發(fā)達(dá)國(guó)家相比存在較大差距 第十一課機(jī)遇與挑戰(zhàn) 一 當(dāng)今世界的主旋律1 當(dāng)今世界的特點(diǎn) a 20世紀(jì)90年代以來 以信息技術(shù) 生物技術(shù) 能源技術(shù)和納米技術(shù)為代表的科技進(jìn)步日新月異 人類進(jìn)入 知識(shí)經(jīng)濟(jì) 時(shí)代 b 新的科技革命使各國(guó)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系緊密 相互依存和合作不斷增強(qiáng) 經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)明顯 C 在經(jīng)濟(jì)全球化的過程中 世界各種力量在錯(cuò)綜復(fù)雜的厲害關(guān)系中重新組合 國(guó)際格局向多級(jí)化發(fā)展 2 當(dāng)今世界兩大主題 1 主題 和平與發(fā)展 2 兩者的關(guān)系 和平與發(fā)展相輔相成 世界和平是各國(guó)共同發(fā)展的前提條件 各國(guó)的共同發(fā)展 特別是發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是維護(hù)世界和平的重要基礎(chǔ) 第十一課機(jī)遇與挑戰(zhàn) 二 世界舞臺(tái)上的中國(guó)1 中國(guó)在世界舞臺(tái)上扮演著重要角色 1 經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了巨大成就 2 在國(guó)際政治中發(fā)揮著巨大的作用 3 中華文化成為世界文化中的奇葩 2 我們面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn) 1 有利條件 機(jī)遇 a 一是世界多級(jí)化和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的發(fā)展 給世界的和平與發(fā)展帶來了機(jī)遇和有利條件 新的世界大戰(zhàn)在可預(yù)見的時(shí)期內(nèi)打不起來 爭(zhēng)取較長(zhǎng)時(shí)期的和平國(guó)際環(huán)境是可以實(shí)現(xiàn)的 b 新技術(shù)革命突飛猛進(jìn) 大力推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng) 促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)和融洽 C 實(shí)際經(jīng)濟(jì)進(jìn)入持續(xù)增長(zhǎng)時(shí)期 區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化的發(fā)展趨勢(shì)也為我們提供了很好的機(jī)遇 2 國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì) 以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng) 3 不利條件 挑戰(zhàn) 日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)我們帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn) 我國(guó)剛剛邁進(jìn)小康社會(huì)的門檻 還面臨一系列的問題 前進(jìn)道路上還有諸多困難和風(fēng)險(xiǎn) 3 面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn) 我們?cè)撛鯓幼?1 增強(qiáng)憂患意識(shí) 2 把握機(jī)遇 迎接挑戰(zhàn) 實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興 3 樹立全球意識(shí) 促進(jìn)世界和平和發(fā)展 第十二課科教興國(guó) 一 科技和教育是社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力1 每次生產(chǎn)力的跨越式發(fā)展 都依賴于科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步 1 科學(xué)技術(shù)成為決定生產(chǎn)力總體水平高低的首要因素 2 科學(xué)技術(shù)特別是高新技術(shù)發(fā)展對(duì)一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)和綜合國(guó)力有著巨大的影響2 科技是關(guān)鍵 教育是基礎(chǔ) 1 教育始終起著基礎(chǔ)性 全局性 先導(dǎo)性的作用 2 國(guó)家之間的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng) 實(shí)際上也是教育發(fā)展水平的競(jìng)爭(zhēng)3 初級(jí)階段 我國(guó)在科技 教育方面的不足 1 教育的發(fā)展水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的需要 2 科技方面 a 高科技人員的數(shù)量 科技投入低于世界平均水平 b 科技對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率還不高 c 科技創(chuàng)新能力還不夠高 第十二課科教興國(guó) 二 實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略1 實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略 是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必要選擇 1 什么是科教興國(guó)戰(zhàn)略 是指全面落實(shí)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想 堅(jiān)持教育為本 把科技和教育擺在經(jīng)濟(jì) 社會(huì)發(fā)展的重要位置 增強(qiáng)國(guó)家的科技實(shí)力及向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力 把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者的素質(zhì)軌道上來 加速實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮昌盛 2 實(shí)施這一戰(zhàn)略的重要性 a 把沉重的人口壓力轉(zhuǎn)化為巨大的人力資源 b 增強(qiáng)國(guó)家的科技實(shí)力及向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力 改變我國(guó)技術(shù)水平落后 勞動(dòng)生產(chǎn)率低的現(xiàn)狀 2 中學(xué)生要熱愛科學(xué) 不斷提高科學(xué)文化素質(zhì) 特別是創(chuàng)新素質(zhì) 1 創(chuàng)新的重要性 a 創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂 b 是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力 c 直接關(guān)系到中華民族的興衰存亡 2 創(chuàng)新的基礎(chǔ)是教育創(chuàng)新和科技創(chuàng)新 第十三課神圣的使命 一 理想之光照亮征程1 有關(guān)理想 1 什么是理想 是關(guān)于未來的藍(lán)圖和設(shè)想 是人們?cè)趯?shí)踐中形成的 具有實(shí)現(xiàn)可能性的 對(duì)未來的向往和追求 2 理想的分類 按內(nèi)容分 社會(huì)理想 道德理想 職業(yè)理想 生活理想 其中社會(huì)理想的主導(dǎo)地位 起核心作用 3 理想的作用 a 是人民的精神支柱和前進(jìn)動(dòng)力 b 是社會(huì)進(jìn)步的助推器 4 理想實(shí)現(xiàn)的途徑 艱苦奮斗2 共同理想和最高理想 1 共同理想和最高理想是什么 共同理想 把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng) 民主 文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家 最高理想 實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義 2 二者的關(guān)系 二者是統(tǒng)一的 前者是后者的必要準(zhǔn)備和必須階段 后者是前者的必然趨勢(shì)和最終目的 第十三課神圣的使命 二 艱苦奮斗實(shí)現(xiàn)理想1 人類社會(huì)的一切文明成果 無一不是艱苦奮斗的結(jié)晶 1 艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德和民族精神的重要內(nèi)容 2 艱苦奮斗精神在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期不斷得到發(fā)揚(yáng)光大 3 當(dāng)代艱苦奮斗的內(nèi)涵 生活作風(fēng) 艱苦樸素 勤儉節(jié)約 精神面貌 自強(qiáng)不息 與時(shí)俱進(jìn) 開拓創(chuàng)新2 新時(shí)期怎樣繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦風(fēng)斗精神 新時(shí)期繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神 應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn) 開拓創(chuàng)新 在培養(yǎng)吃苦耐勞 勤儉節(jié)約美德的同時(shí) 注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力 3 中學(xué)生怎樣發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神 青年學(xué)生發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神 就要敢于創(chuàng)新 善于創(chuàng)新 把創(chuàng)新的熱情與科學(xué)的求實(shí)態(tài)度集合起來 努力做到有所發(fā)現(xiàn) 有所創(chuàng)造 有所建樹 第十三課神圣的使命 三 立志成才報(bào)效祖國(guó)中學(xué)生應(yīng)該樹立為人民服務(wù) 報(bào)效祖國(guó) 奉獻(xiàn)社會(huì)的遠(yuǎn)大志向 1 國(guó)家為我們創(chuàng)造可良好的成才條件 因此 肩負(fù)使命 立志成才 報(bào)效祖國(guó) 是我們中學(xué)生的必然選擇 2 中學(xué)生怎樣選擇成才目標(biāo) 前提和標(biāo)準(zhǔn) 符合社會(huì)發(fā)展的要求和人民的根本利益 出發(fā)點(diǎn) 從實(shí)際出發(fā) 再見