《陳太丘與友期行》問題.ppt

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陳太丘與友期行 1 陳太丘 友人 元方分別是怎樣的人 從文中哪里可以看出來 太丘是個誠實守信 善于教育孩子的人 友人是不守信的人 缺乏修養(yǎng) 沒有禮貌 但能知錯就改 元方是聰明機智 善辯 懂得維護家人尊嚴 懂得為人之道 有良好的家庭教養(yǎng) 2 作者是如何表現(xiàn)元方形象的 1 正面描寫 語言 動作 2 側面襯托 對比 與友人言而無信 失了約不自省反而怒罵別人形成對比 體現(xiàn)元方的方正 3 友人為什么會感到慚愧 1 意識到自己 日中不至 是無信的 對子罵父 是無禮的 2 連一個小孩子都懂信用 懂禮貌 自己卻不懂 3 對陳太丘教子有方是敬佩 4 元方是 方正 體現(xiàn)在哪里 面對父親友人的怒罵 陳元方據(jù)理抗辯 小小年紀就表現(xiàn)出 方正 之氣 1 他懂得 信 的重要性 2 他懂得 禮 的重要性 3 他的辯駁有理有據(jù) 落落大方 4 他以 入門不顧 的行為維護了父親的尊嚴 5 文中講到元方指出了友人的哪兩點不是 他又是如何反駁的 1 抓住 信 和 禮 進行反駁 首先指出 友人 失約在先 是不守信用 2 指出友人不知反省 反而出言不遜 惡意攻訐 ji 是沒有禮貌 針鋒相對 言簡意賅 6 元方最后 入門不顧 是否失禮 對一個七歲的孩子來說 生氣時這樣做 恰恰符合孩子單純 幼稚的性格 況且客人失信于人 不知自責且當子罵父 其品行的低劣可見一斑 對這樣的人就應該斷然拒之千里之外 所以不能因為元方的 入門不顧 就認為他是一個不懂禮貌的孩子