2019-2020學(xué)年人教版(新課程標準)四年級下冊語文第4課《七月的天山》同步練習(xí)C卷.doc
《2019-2020學(xué)年人教版(新課程標準)四年級下冊語文第4課《七月的天山》同步練習(xí)C卷.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年人教版(新課程標準)四年級下冊語文第4課《七月的天山》同步練習(xí)C卷.doc(11頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020學(xué)年人教版(新課程標準)四年級下冊語文第4課七月的天山同步練習(xí)C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運用 (共21題;共118分)1. (4分)你知道按下列景觀的所在地嗎?查閱資料填一填。布達拉宮_黃山_頤和園_秦兵馬俑_2. (11分)給下面的句子加上合適的標點。桂林的山真奇啊_一座座拔地而起_各不相連_像老人_像駱駝_奇峰羅列_形態(tài)萬千_人們都說_桂林山水甲天下_雖然天山這時并不是春天_但是有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢_3. (1分)讀句子,理解內(nèi)容。雖然天山這時并不是春天,但是有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢?這是一個反問句,意思是_。4. (14分)填數(shù)字,學(xué)成語。例:(十)拿九穩(wěn)(十)惡不赦(百)廢待興_面楚歌_視同仁_體投地_湖四海_往情深_神無主_親不認_竅不通_上八下_折不撓_全十美_鈞一發(fā)_心一意_目十行(無)惡不作5. (5分)看拼音寫詞語。lin min b dunyng rojio jin_w ci bn lnw xin shng j_6. (5分)我能準備理解課文七月的天山中的難句,并寫出解析。藍天襯著高聳的巨大的雪峰,太陽下,雪峰間的云彩就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。融化的雪水,從高聳的山澗,從峭壁斷崖上飛瀉下來,像千萬條閃耀的銀鏈,在山腳下匯成沖擊的溪流,浪花往上拋,形成千萬朵盛開的白蓮。沿著白皚皚群峰的雪線以下,是蜿蜒無盡的翠綠的原始森林,密密的塔松像撐開的巨傘,重重疊疊的枝椏,漏下斑斑點點細碎的日影。馬走在花海中,顯得格外矯?。蝗烁≡诨êI?,顯得格外精神。7. (2分)辨一辨,填一填風(fēng)趣 興趣王奶奶講話很_,人們都喜歡和她聊天。小明對畫畫沒有_,他更喜歡唱歌。8. (4分)下面詩句中分別包含一種動物或昆蟲,請?zhí)钌鲜乖娋渫暾?。遍身羅綺者,不是養(yǎng)_人。意欲捕鳴_,忽然閉口立。牧童騎_,歌聲振林樾。千山_飛絕,萬徑人蹤滅。9. (8分)比一比,組詞。緞_ 鍛_驕_ 矯_府_ 俯_繽_ 濱_10. (2分)給劃線的字選擇正確的讀音飛瀉_ A.xi B.xi飲馬_ A.yn B.yn11. (4分)多音字組詞。飲:yn_ 重:chng_yn_ zhng_12. (8分)照樣子寫詞語白皚皚 _ _ _ _重重疊疊 _ _ _ _13. (2分)聯(lián)系課文內(nèi)容填空?!跋袂О贄l閃耀的銀鏈,在山腳下匯成沖激的溪流?!毙纬蛇@種景觀的原因是_?!把┓彘g的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花?!笔且驗開產(chǎn)生了這種景觀。14. (4分)看拼音寫詞語g b tnshn jinyng romin yn_15. (7分)給句子加上標點符號。融化的雪水_從高懸的山澗_從峭壁斷崖上飛瀉下來_像千百條閃耀的銀鏈_在山腳下匯成沖激的溪流_浪花往上拋_形成千萬朵盛開的白蓮_16. (8分)在括號里填上合適的詞語。_的雪峰 _的白蓮_的雪水 _的溪水_的山澗 _的鱗光_的日影 _的塔松17. (9分)理解課文內(nèi)容填空。 作者用_的方法展示了天山景物的三個不同方面:一是從高到低,由遠及近運用形象的比喻,依次描繪了天山的_、_、_;二是描繪了_;三是描繪了_。作者就是這樣重點從天山的_、_和_三個方面展示了天山的景物。18. (3分)寫出下列詞語的反義詞緩慢_ 高聳_ 渾濁_19. (5分)按要求改寫句子。電腦里有許多看不完學(xué)不盡的知識。(縮句)內(nèi)洞比外洞大得多,大概估計有十來進房子那么大。(修改病句)20. (8分)比較下面的字,并組詞壁_ 峭_璧_ 悄_鞍_ 繞_鞋_ 燒_21. (4分)先組詞,再造句溪_ _。俯_ _。二、 閱讀理解 (共1題;共23分)22. (23分)閱讀文章,回答問題。 九寨溝(節(jié)選)一進入景區(qū),就像到了一個童話世界。一座座雪峰插入云霄,峰頂銀光閃閃。大大小小的湖泊,像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水清澈見底,湖底石塊色彩斑斕。從河谷至山坡,遍布著原始森林。每當(dāng)天氣晴朗時,藍天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫,難怪人們把這些湖泊叫做“五花海”“五彩池”呢。由于河谷高低不平,湖泊與湖泊之間恰似一級級天然的臺階。由此形成的一道道高低錯落的瀑布,宛如白練騰空,銀花四濺,蔚為壯觀。繼續(xù)向縱深行進,四處林深葉茂,游人逐漸稀少。注意,這時你已經(jīng)走到珍稀動物經(jīng)常出沒的地區(qū)。也許,就在不遠處,有一只體態(tài)粗壯的金絲猴,正攀吊在一棵大樹上,眨巴著一對機靈的小眼睛向你窺視。也許,會有一群善于奔跑的羚羊突然竄出來,還沒等你看清它們,又消失在前方的叢林中。也許,你的運氣好,會在遠處密密的竹叢中,發(fā)現(xiàn)一只憨態(tài)可掬的大熊貓,正若無其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉。雪峰插云,古木參天,平湖飛瀑,異獸珍禽九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境啊?。ㄟx自小學(xué)閱讀指南(高年級版)2017年第1期)(1)根據(jù)意思寫出選文中的四字詞語。形容憨態(tài)十分明顯,好像可以用手捧住一樣。_指風(fēng)景優(yōu)美,耐人尋味。就像詩畫里所描摹的能給人以美感的意境。_(2)讀句子,完成填空。大大小小的湖泊,像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。這句話運用了_的修辭手法,把_比作_。其中的“_”“_”這些詞語寫出了湖泊多,“_”寫出了顏色多。(3)選文主要是從哪兩個方面來介紹九寨溝的? (4)讀畫線句子,從文中找出瀑布形成的原因。 (5)讀選文的最后一段話,你體會到了作者怎樣的感情? 第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運用 (共21題;共118分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、二、 閱讀理解 (共1題;共23分)22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 七月的天山 2019 2020 學(xué)年 人教版 新課程 標準 四年級 下冊 語文 七月 天山 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://ioszen.com/p-7702073.html