粵滬版物理八年級上學期 5.1 物體的質量 同步練習A卷.doc
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粵滬版物理八年級上學期 5.1 物體的質量 同步練習A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共10題;共20分)1. (2分)下列數(shù)據(jù)中最接近實際的是( ) A . 從超市新購的一袋食用鹽質量大約為500gB . 光在真空中的傳播速度約為3.8108m/sC . 上自習課時,同學們脈搏跳動的平均時間間隔約為0.3sD . 一名初中生雙腳站立時,對地面的壓強約為1105Pa2. (2分)(2011欽州)下列所述數(shù)值中,符合實際的是( ) A . 一個鴨蛋的質量大約是70gB . 一名中學生的身高是1.6cmC . 現(xiàn)在考場的室溫大約是10D . 光傳播的速度是340m/s3. (2分)下列關于中學生的說法接近實際的是( ) A . 一個中學生的質量50kgB . 一個中學生的體積為5m3C . 一個中學生的身高1.60cmD . 一個中學生百米賽跑成績5.2s4. (2分)下列有關估測值的說法,符合實際的是 ( )A . 一個蘋果質量約有1.5kgB . 冬天,洗澡水的溫度約為78C . 某中學生重約為500ND . 蝸牛爬行的速度約為0.5m/s5. (2分)(2016茂名)小明的信息檔案中,錯誤的信息是( ) A . 舒張血壓600厘米高汞柱B . 身高1.68mC . 質量50kgD . 體溫36.56. (2分)如圖所示,對基本測量儀器的操作和使用,正確的是( )A . 測量物體質量B . 測量木塊長度C . 測量液體溫度D . 測量蓄電池兩極間電壓7. (2分)一架托盤天平橫梁標尺的最小分度值是0.2g,最大示數(shù)是5g,把天平放在水平臺上調平后,在天平的左盤內放入被測物體,右盤內放入10g砝碼,指針指在分度盤中線的右側;從右盤內取出l0g砝碼后,再放入5g砝碼,指針指在分度盤中線的左邊,要測出被測物體的質量,應( )A . 將右端的平衡螺母旋出一些B . 將右端的平衡螺母旋進一些C . 將左、右兩托盤交換位置D . 移動游碼,使指針指在分度盤中線8. (2分)在一節(jié)物理實驗課上,老師讓同學們用托盤天平稱量一個小鐵塊的質量,細心的曉天發(fā)現(xiàn),當他先把鐵塊放在左邊托盤內時,天平的指針會隨著他向右邊托盤內放入砝碼的多少發(fā)生左右偏轉,此時,影響指針運動方向的是( )A . 力的方向B . 力的大小C . 力的作用點D . 以上都是9. (2分)在“用托盤天平測物體質量”時,把托盤天平放在水平桌面上,調節(jié)螺母使天平平衡時,忘記將游碼放在標尺的零刻度處了,這樣測出的物體質量比物體的實際質量( ) A . 偏大B . 相等C . 偏小D . 無法判斷10. (2分)小玲買了0.46kg茶葉,回家后將茶葉放在體重秤上稱以判斷茶葉是否足量如圖所示的是秤上刻度盤的示數(shù),她用這種秤( )A . 會得出茶葉不足0.46kg的判斷B . 會得出茶葉等于0.46kg的判斷C . 會得出茶葉超過0.46kg的判斷D . 不能得出正確的判斷二、 填空題 (共8題;共20分)11. (1分)近年來沈陽市采取了居民小區(qū)集中供熱的方式,拆除了千余根煙囪,減小了高溫的廢氣向周圍大氣的擴散及它與大氣層間的熱傳遞,減輕了對大氣的污染,提高了燃料的利用率,減少了能量的損失,根據(jù)上述內容請你找出一個與物理相關的名詞_12. (2分)一塊冰熔化成水后,它的質量_,密度_13. (2分)2016年9月15日,天宮二號空間實驗室在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功。天宮二號內搭載有質量為50千克的科學實驗儀器,在儀器隨天宮二號升空的過程中其質量將_,儀器在太空處于失重狀態(tài)時,其質量_(均選填“變大”、“變小”或“不變”)。14. (3分)給下列各空填上合適的單位:人正常步行的速度約1.1_;一支鉛筆的長度約20_;一枚硬幣的質量約6_. 15. (3分)小明先使用托盤天平測物體A質量,如圖所示,則被測物體的質量為_g;然后他將物體A全部壓入足夠多的水中,物體排開水的質量為40g放手后,待物體靜止時,物體所受浮力為_N,(g=10N/kg)物體A的密度為_g/cm3。16. (3分)如圖甲所示,用刻度尺測量一個正方體物塊的邊長為_cm;用天平測量該物塊的質量,所加砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示,物塊的質量為_g;該物塊放在水平地面時對地面的壓強為_Pa(g=10N/kg)17. (3分)(2011鹽城)小明用托盤天平測量鐵塊的質量,所用天平的標尺如圖所示,最小砝碼的質量與標尺最大刻度值相同測量前,將天平放在水平桌面上,移動游碼到標尺的_刻度處,調節(jié)平衡螺母,使天平平衡測量時右盤加入一定量的砝碼后,天平的指針偏向左側,這時鐵塊的質量_(小于/等于/大于)右盤中砝碼的總質量再加入5g的砝碼后,指針偏向右側接下來的操作是:_,直至天平平衡 18. (3分)小紅用托盤天平測量一枚大頭針的質量(1)不能將一枚大頭針放到托盤天平上進行直接測量,原因是_;(2)增減砝碼后發(fā)現(xiàn)指針略偏于分度盤中央刻度線的左側,接著的正確操作是_A將橫梁右端的平衡螺母向右移動B將橫梁有端的平衡螺母向左移動C減少天平右盤中的砝碼D向右移動標尺上的游碼(3)測量多枚大頭針質量,所加砝碼及游碼位置如圖所示,若已知一枚大頭針的質量約為80mg,此時測量所加的大頭針數(shù)量約為_枚三、 實驗題 (共2題;共6分)19. (4分)小麗同學在做“用托盤天平測物體質量”的實驗中,(1)將天平放在_ 上,再把游碼移至標尺左端的“0”刻度線后,若發(fā)現(xiàn)天平指針在分度盤中央刻度線的兩側擺動,擺動幅度如圖甲所示,則她下一步應該進行的操作是_ ;(2)小麗在測鹽水質量的過程中,當放入最小砝碼時,出現(xiàn)了如圖乙所示的情況,此時她應進行的操作是_ ;(3)小麗將如圖乙所示的天平再次調平時,右盤中砝碼和游碼位置如圖丙所示,則燒杯和鹽水的總質量為_ 。20. (2分)要測量一根大頭針的質量,幾個同學分別采用下列不同的測量方法甲同學:把一根大頭針放在天平左盤中仔細測量,多次測量同一根大頭針的質量,然后求平均值乙同學:測出100根大頭針的質量,然后求平均值丙同學:將一根大頭針放在容器里測出總質量,再減去容器質量多次測量求平均值(1)你認為在三個同學中,最好的是_同學采用的方法; (2)選擇一個你認為不好的方法,簡單說明不好的理由_第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 單選題 (共10題;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題 (共8題;共20分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、 實驗題 (共2題;共6分)19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、- 配套講稿:
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