大班古詩(shī)主題 題西林壁.doc
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大班古詩(shī)主題 題西林壁活動(dòng)目標(biāo)感受和想象古詩(shī)的意境有感情地朗讀背誦古詩(shī)活動(dòng)準(zhǔn)備幻燈片、錄音磁帶活動(dòng)過程一、導(dǎo)入現(xiàn)在請(qǐng)小朋友看黑板上老師畫的這幅畫，你看到了什么，能講給老師和小朋友聽么？看誰(shuí)說(shuō)得又完整又全面而且聲音洪亮。（我看到了綠綠的柳樹，很多高高的山、還有人、云彩）那老師現(xiàn)在問小朋友一個(gè)問題：你爬過山嗎？你爬到山頂了？你爬到山頂都看見了哪些東西呢？（樹、草、花、也有好多的山）小朋友說(shuō)的真好，老師告訴你，畫上的人叫蘇軾，他爬的山名字叫廬山，蘇軾登廬山寫了一首好聽的古詩(shī)。你們想聽聽么？二、學(xué)習(xí)古詩(shī)1、聽古詩(shī)范讀。2、向小朋友介紹詩(shī)的作者、所在朝代、生平及寫作背景。3、一句一句教小朋友朗讀。指導(dǎo)讀古詩(shī)的語(yǔ)氣，要抑揚(yáng)頓挫，有詩(shī)的韻味。4、小朋友齊讀古詩(shī)。5、指名讀古詩(shī)，讀的好的給與鼓勵(lì)。6、指導(dǎo)小朋友看黑板的圖畫背誦古詩(shī)?；顒?dòng)延伸小朋友，你學(xué)會(huì)這首詩(shī)了么，把它教給你的小弟弟小妹妹好么？背給爸爸媽媽聽好么？古詩(shī)主題教案題西林壁素材2 / 2下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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