小班綜合教案《小鳥受傷了》.doc
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小班綜合教案小鳥受傷了活動目標(biāo):1 知道小鳥是我們的朋友,要愛護(hù)小鳥。2 積極參與救助小鳥的活動,團(tuán)結(jié)合作共同救助小鳥。3 能夠在老師的指導(dǎo)下完成拼圖,大膽發(fā)表自己的意見想法。活動準(zhǔn)備:1 圖片:(小鳥和媽媽在樹枝上),把圖片分成十二塊兒,作好標(biāo)記。圖片:受傷的鳥媽媽、哭泣的小鳥。受傷的鳥媽媽模型。2 錄音:小鳥和媽媽高興的叫聲槍聲小鳥的哀鳴。3 在娃娃家布置小醫(yī)院。4 小盤子,糧食,皺紋紙(剪成小條和小塊兒)水、水杯。活動過程:1 老師帶著幼兒去找小鳥做游戲(進(jìn)活動室),請幼兒每人拿一張小圖片,老師啟發(fā)指導(dǎo)幼兒把小圖片一張張拼好,拼成一幅大圖。然后請幼兒看圖片上有什么?(小鳥和媽媽在樹枝上)猜一猜小鳥和媽媽在做什么?鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的意見。2 請幼兒們坐到黑板前,出示小鳥哭泣的圖片。小鳥為什么哭啊?鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的意見。3 請幼兒聽錄音:發(fā)生了什么事情?(反復(fù)聽)啟發(fā)幼兒根據(jù)錄音提示和圖片猜想。4 鳥媽媽受傷了,翅膀都流血了,從樹枝上落下來,小鳥傷心地哭了。啟發(fā)幼兒來幫助小鳥和媽媽。怎樣幫助它們呢?請幼兒根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)展開討論。5 老師給幼兒做好分工:給鳥媽媽包扎;照顧受驚的小鳥;給小鳥和媽媽準(zhǔn)備食物:用皺紋紙搓小蟲、團(tuán)豆豆、畫小蟲、準(zhǔn)備水等。大家一起救助小鳥一家。6 老師和幼兒一起把簡單包扎好的鳥媽媽送到醫(yī)院,請幼兒把準(zhǔn)備好的食物送給它,讓小鳥睡在媽媽身邊,大家唱搖啊搖。老師提示幼兒:鳥媽媽需要安靜養(yǎng)傷,我們改天再來看它好不好?結(jié)束?;顒友由欤阂院竺刻靵砜赐▲B一家,及時提供食物,直到小鳥一家恢復(fù)健康。活動小結(jié):整個活動幼兒都是在老師設(shè)計(jì)的特定情境中進(jìn)行,調(diào)動了幼兒各種感官,看、聽、討論幼兒在全身心的投入中獲得了有益的發(fā)展。老師自始至終都是幼兒活動的支持者、引導(dǎo)者、合作者。支持鼓勵幼兒的發(fā)現(xiàn)和表達(dá),形成合作探究式的師生互動,是每個幼兒通過參與這個活動獲得了成功的體驗(yàn)和滿足。在活動中有意為幼兒創(chuàng)設(shè)大家共同合作的機(jī)會:一起拼圖、一起救助小鳥等,使幼兒感受到與同伴共同生活、活動的樂趣,初步培養(yǎng)了幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。3 / 3- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 小鳥受傷了 小班 綜合 教案 小鳥 受傷
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