人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)四年級下冊 第4課 七月的天山 同步測試B卷.doc
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人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)四年級下冊 第4課 七月的天山 同步測試B卷小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 讀拼音,寫詞語。 (共1題;共4分)1. (4分)你知道下列景觀的所在地嗎?查閱資料填一填。 布達(dá)拉官_ 黃山_頤和園_ 秦兵馬俑_二、 寫出下列詞語的近義詞或反義詞。 (共2題;共11分)2. (9分)按要求查字典。查劃線的字部首再查幾畫在詞語中的意思白皚皚_矯健_五彩繽紛_3. (2分)辨一辨,填一填風(fēng)趣 興趣王奶奶講話很_,人們都喜歡和她聊天。小明對畫畫沒有_,他更喜歡唱歌。三、 按課文內(nèi)容填空。 (共1題;共11分)4. (11分)填空。 (1)太陽下,雪峰間的云影就像白緞上繡了許多銀灰色的花。 這句話把_比作_,把_比作_的花。(2)融化的雪水,從高懸的山澗、從峭壁斷崖上飛瀉下來,像千百條閃耀的銀鏈,在山腳下匯成沖激的溪流,浪花往上拋,形成千萬朵盛開的白蓮。 這句話把_比作_,把_比作_。(3)密密的塔松像撐開的傘,重重疊疊的枝椏。漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。 這句話把_比作_,說明_。四、 給句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。 (共2題;共14分)5. (6分)在橫線上填上合適的詞語。_的雪峰_的秋天_的雪水_的白蓮_的天山_的霞光6. (8分)照樣子寫詞語白皚皚 _ _ _ _重重疊疊 _ _ _ _五、 課文鏈接 (共1題;共9分)7. (9分)課外閱讀,回答問題。 美麗的鞏乃斯鞏乃斯是個青山常綠、花海襲人的好地方,那起伏的山嶺就像一條條蛟龍奔騰于溝中,那一坡坡的鮮花就像一條條美麗的彩帶。蛟龍騰舞,花海飛馳。像神奇之門不斷閃開。鶯兒在林中嬉戲歌唱,蜂蝶在花叢惹鬧沾歡,牛羊在高地漫游,雪豹、棕熊吼聲使人心驚,云杉立于懸崖,山花摟抱于奇木,新泉老林奇巧組合,小溪大氣同放清新。鞏乃斯微風(fēng)吹拂,林濤震耳,樺榆嫵媚,云杉多姿,曲柳婀娜。蜂蝶過處,草青葉雅,金英子耀金,黨參花濺香,烏拉貴花吐芳,山丹丹花流艷。溫泉騰紫霧,熱氣拂人面,白云身邊繞,天使眼前飛。鞏乃斯河碧水流歡,瀑布飄逸,千山萬壑,氣勢萬千。鞏乃斯溝是云霧蒸騰、雨雪際會的好去處。山上的云、嶺下的霧,絲絲縷縷,纖纖飄來,曲曲卷卷,緩緩飛舞,有時如驚濤駭浪,巨浪排空;有時如千軍萬馬呼嘯而來,不時又靜靜動動飄忽不定,給人一種神仙的境界。一時又雨躍蕩水,雪絮飄舞,雨滾雪翻,雨雖不大,卻是細(xì)雨;雪雖不狂,是輕雪,但給了你一個調(diào)皮的孩兒臉。一會兒又云開日出,山溝又成了另一番詩情畫意,滿溝清新,滿坡的勝景,滿溝的仙境,這就是聞名于世的鞏乃斯溝。 (1)全文從_、_、_三個方面來介紹鞏乃斯的美麗。 (2)文章運(yùn)用多種修辭手法來寫鞏乃斯這個美麗的地方。請用“”在文中找出一個比喻句,用“”在文中找出一個擬人句。 (3)請你仿照下面這段文字的寫法,描寫一處景物。 _鞏乃斯溝是云霧蒸騰、雨雪際會的好去處。山上的云、嶺下的霧,絲絲縷縷,纖纖飄來,曲曲卷卷,緩緩飛舞,有時如驚濤駭浪,巨浪排空;有時如千軍萬馬呼嘯而來,不時又靜靜動動飄忽不定,給人一種神仙的境界。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 讀拼音,寫詞語。 (共1題;共4分)1-1、二、 寫出下列詞語的近義詞或反義詞。 (共2題;共11分)2-1、3-1、三、 按課文內(nèi)容填空。 (共1題;共11分)4-1、4-2、4-3、四、 給句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。 (共2題;共14分)5-1、6-1、五、 課文鏈接 (共1題;共9分)7-1、7-2、7-3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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