廣東省2019年中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第1輪 模塊一 中國(guó)古代史 第4單元 政權(quán)分立與民族融合課件.ppt

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2018深圳 第4單元政權(quán)分立與民族融合 過(guò)基礎(chǔ) 過(guò)練習(xí) 過(guò)重點(diǎn) 過(guò)中考 過(guò)基礎(chǔ) 考點(diǎn)三國(guó)鼎立 七上P102 106 3年1考 2015年5題 考點(diǎn)北魏孝文帝改革 七上P114 116 3年1考 2016年5題 1 祖沖之的數(shù)學(xué)成就 南朝的祖沖之是我國(guó)古代著名的數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家 他在世界上第一次把圓周率的數(shù)值計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)以后的第7位數(shù)字 這項(xiàng)成果領(lǐng)先世界近一千年 考點(diǎn)祖沖之的數(shù)學(xué)成就和王羲之的書法藝術(shù) 七上P118 119 七上P122 123 3年未考 2 王羲之的書法藝術(shù) 東晉王羲之集書法之大成 寫出的字 或端秀清新 或 飄若浮云 矯若驚龍 他的代表作 蘭亭序 有 天下第一行書 的美譽(yù) 王羲之被后人稱為 書圣 商鞅變法與北魏孝文帝改革的比較 圖1三國(guó)鼎立形勢(shì)圖常考點(diǎn) 辨識(shí)魏 蜀 吳的方位 都城 及統(tǒng)治范圍 圖2漢族服飾傭鮮卑服飾傭?？键c(diǎn) 北魏孝文帝推行的漢化措施及其歷史作用 考題鏈接 1 認(rèn)知和探究歷史地圖 從中提取有效信息 是學(xué)習(xí)和研究歷史的重要方法 圖1反映的是 2 圖2 三國(guó)政權(quán)形勢(shì)示意圖 中a區(qū)所示政權(quán)的都城在 3 觀察圖3 身穿漢族服裝的鮮卑貴族形象 出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是孝文帝推行 政策 4 圖4書法作品有 天下第一行書 的美稱 這一作品的首書者是 赤壁之戰(zhàn) 成都 漢化 王羲之 1 為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是 200年 曹操以少勝多戰(zhàn)勝袁紹 為三國(guó)鼎立局面的形成奠定基礎(chǔ)的是 208年 孫劉聯(lián)軍以少勝多戰(zhàn)勝 過(guò)練習(xí) 官渡之戰(zhàn) 赤壁之戰(zhàn) 曹操 2 填表 曹丕 蜀 成都 222 三國(guó)鼎立 3 北魏孝文帝把都城從平城遷到 推行 政策 加速了北方各族的封建化 促進(jìn)了北方 4 孝文帝改革的措施 1 在朝廷中必須使用 禁用鮮卑語(yǔ) 官員及家屬必須穿戴 將鮮卑族的姓氏改為 姓氏 把皇族由姓拓跋改為姓元 鼓勵(lì)鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻 2 政治制度 采用漢族的 律令 3 學(xué)習(xí)漢族的禮法 尊崇孔子 以孝治國(guó) 提倡尊老 養(yǎng)老的風(fēng)氣等 洛陽(yáng) 漢化 民族大融合 漢語(yǔ) 漢族服飾 漢族 官制 5 南朝著名的數(shù)學(xué)家 在世界上第一次把圓周率的數(shù)值 計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)以后的第 位數(shù)字 這項(xiàng)成果領(lǐng)先世界近 年 6 東晉大書法家 的代表作 有 天下第一行書 的美譽(yù) 他被后人稱為 祖沖之 7 一千 王羲之 蘭亭序 書圣 1 2016深圳5題 我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家 下列選項(xiàng)中促進(jìn)了北方民族大融合的是 A 北魏孝文帝改革B 玄奘西行C 鑒真東渡D 鄭和下西洋 過(guò)中考 A 2 2015深圳5題 下圖中 序號(hào) 所代表的政權(quán)名稱依次是 A 魏 吳 蜀B 魏 蜀 吳C 吳 蜀 魏D 蜀 吳 魏 B 1 第一手史料指接近或直接在歷史事件發(fā)生時(shí)所產(chǎn)生和記錄的原始資料 以下用于研究三國(guó)歷史的第一手史料是 A 歷史劇 三國(guó) B 羅貫中 三國(guó)演義 C 司馬光 資治通鑒 D 諸葛亮 出師表 過(guò)重點(diǎn) D 2 三國(guó)時(shí)代 波瀾壯闊 英雄輩出 下列史實(shí)不是發(fā)生在這一時(shí)期的是 A 曹操率軍南下和孫劉聯(lián)軍在赤壁大戰(zhàn)B 曹丕廢掉漢獻(xiàn)帝 自稱皇帝 國(guó)號(hào)魏C 劉備在成都稱帝 國(guó)號(hào)漢D 孫權(quán)稱王 國(guó)號(hào)吳 A 3 下表所示內(nèi)容的直接作用是 A 推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展B 促進(jìn)民族交融C 加強(qiáng)中央集權(quán)D 實(shí)現(xiàn)南北統(tǒng)一 B 4 圓周率是一個(gè)無(wú)限不循環(huán)小數(shù) 當(dāng)代科學(xué)家利用巨型電子計(jì)算機(jī)已計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后約100萬(wàn)兆位 而在世界上第一次把圓周率的數(shù)值 計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)以后第7位數(shù)字的數(shù)學(xué)家是 A 阿基米德B 張衡C 祖沖之D 宋應(yīng)星 C 5 右圖中的歷史人物被后人稱為 書圣 他集書法之大成 自成一家 影響深遠(yuǎn) 該圖中的作品反映了他所使用的書法字體屬于 A 篆書B 隸書C 楷書D 行書 D 6 閱讀下列材料 回答問(wèn)題 材料一乃秦孝公用商君 壞井田 開阡陌 急耕戰(zhàn)之賞 傾鄰國(guó)而雄諸侯 漢書 食貨志 材料二如圖 問(wèn)題一 材料一反映了什么歷史事件 依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勗撌录泻斡绊?商鞅變法 經(jīng)過(guò)商鞅變法 秦國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展 軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng) 發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家 為后來(lái)秦統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ) 問(wèn)題二 依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí) 談?wù)勑⑽牡鄄扇×四男h化措施 在朝廷中必須使用漢語(yǔ) 禁用鮮卑語(yǔ) 官員和家屬必須穿戴漢族服飾 將鮮卑族的姓氏改為漢族姓氏 把皇族由姓拓跋改為姓元 鼓勵(lì)鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻 采用漢族的官制 律令 學(xué)習(xí)漢族的禮法 問(wèn)題三 從中國(guó)古代社會(huì)進(jìn)行的變法到今天的改革 你能得到什么啟示 改革是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力等 言之有理即可 謝謝觀看 Exit